Предпросмотр материала:
Учитель: Рогачева Татьяна Викторовна
Место работы: ГОУ СОШ №103, Санкт-Петербург
Должность: учитель математики
Дидактический материал по алгебре для 7-го класса
Уравнения.
Умножение многочленов.
Дидактический материал предназначен для контроля знаний, умений и навыков учащихся по темам:
1. Уравнения.
2. Умножение многочленов.
Предлагаю новый подход к контролю знаний по математике, при котором каждый ученик, подставляя свой порядковый номер из классного журнала в условие задачи или упражнение, получает индивидуальный вариант. Ответы к каждому заданию прогнозируются учителем условием задания, что дает ему возможность проверить и оценить работу каждого ученика за короткий промежуток времени.
Благодаря такому методу рационализируется работа учителя: экономится время на составление заданий и время на их проверку. Этот метод даст возможность объективно оценить учебные достижения каждого учащегося.
I. Уравнения
Решить линейное уравнение:
|
№ |
Уравнение |
Ответ |
|
1. |
Nх – 2 = 0
|
Х = |
|
2. |
2(N + х) – 5х = 2N – 6.
|
Х = 2 |
|
3. |
1 – 2(х + N) – Nх = 3 – N.
|
Х = -1 |
|
4. |
-3(N + 2х) + 2(4 + Nх) = 2 – N.
|
Х = 1 |
|
5. |
|
Х = 1 |
|
6. |
|
Х = 2 |
|
7. |
|
Х = N |
|
8. |
2(N + х) – 5х = N – 3х.
|
Решений нет |
|
9. |
2 – 2(N – 4х) – 10х = 2(1 – N) – 2х. |
Множество решений |
|
10. |
2(х + N) – 4х = N.
|
Х = |
|
11. |
- 2(3х – N) = 2N.
|
Х = 0 |
Решить задачи:
|
12. |
Площадь двух участков равна 3N + 1 га. Один участок больше другого на N – 1 га. Определить площадь каждого участка. |
N + 1 га; 2N га |
|
13. |
В трех канистрах 4N+16 литров бензина. В первой канистре на 8 литров меньше, чем во второй, а в третьей – вдвое больше, чем в первой. Сколько литров бензина в каждой канистре? |
N + 2 л; N + 10 л; 2N + 4 л. |
|
14. |
Грузовой автомобиль за 5 часов проезжает на 120-2N км больше, чем легковой за 2 часа. Скорость легкового автомобиля на N км/ч больше скорости грузового. Найти скорость каждого автомобиля. |
40 км/ч; 40 + N км/ч. |
|
15. |
Трое учащихся вместе собрали 280+2N кг яблок. Второй учащийся собрал на N кг больше, чем первый, а третий – на 20 кг меньше, чем второй. Сколько яблок собрал каждый учащийся. |
100 кг; 100 + N кг; 80 + N кг. |
|
16. |
Теплоход прошел расстояние между двумя пристанями в одном направлении за N часов, а в противоположном – за N+1 час. Определить собственную скорость теплохода, если скорость течения реки равна 2 км/ч. |
4N + 2 км/ч. |
II. Умножение многочленов
Решить уравнение
|
1. |
(х + N)(х + 1) = х2 + N + 1 |
Х =
|
|
2. |
(х – N)(х + N) = х2 + х
|
Х = - N2 |
|
3. |
(х – N)(х - 1) = х2 + (N + 2)х + N
|
Х = 0 |
|
4. |
(2N – х)(2N + х) = 4х – х2
|
Х = N2 |
|
5. |
(х + N)(х + 2) = х2 + (N + 3)х + 3N
|
Х = -N |
|
6. |
(3N – х)(3N + х) = 9х – х2
|
Х = N2 |
|
7. |
(х + N)(х + 1) – (х + 5)(х – 3) = 2N + 14 |
Х = 1
|
|
8. |
Х(х – 1) – (х – N)(х – 2) = 1 - N |
Х = 1
|
Литература:
1. Ю.Н.Макарычев Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков « Алгебра » Учебник для 7 класса с углубленным изучением математики. М.Мнемозина.2004г.
2. А.М. Капиносов «Алгебра-7». Дидактический материал для разноуровнего обучения. Д. «Свет». 2003 г.
Профессия: Преподаватель математики
В каталоге 7 152 курса по разным направлениям
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Числа от 1 до 100
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Башмаков М.И., Нефёдова М.Г.
Тема: Учимся умножать и делить
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
Тема: § 12. Нахождение дроби от числа
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Величины