140147
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыДидактический материал по биологии для 7 класса. Создание Интеллект-карт на уроке по теме "Птицы"

Дидактический материал по биологии для 7 класса. Создание Интеллект-карт на уроке по теме "Птицы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Построение Интеллект-карты


- При создании Интеллект-карты проектирование всегда начинается из центра – от главного обобщающего понятия, и продолжается в разные стороны.

- Центральный образ (символизирующий основную идею) рисуется в центре.

- От центрального образа отходят ветки первого уровня и пишутся слова, ассоциирующиеся с ключевыми понятиями, раскрывающими центральную идею.

- От веток первого уровня при необходимости отходят ветки 2 уровня.

- По возможности используем максимальное количество цветов, для рисования карты.

- Везде, где возможно, добавляем рисунки, символы, и другую графику, ассоциирующиеся с ключевыми словами.

- При необходимости рисуем стрелки, соединяющие разные понятия на разных ветках. Интеллект-карта включает в себя несколько систем понятий, каждую из которых можно использовать отдельно, учитывая тему урока.

  1. Из каких основных отделов состоит скелет?

  2. Из скольких отделов состоит позвоночник?

  3. Сколько в каждом отделе позвоночника позвонков?

  4. Какие кости входят в каждый отдел скелета?

  5. Каковы особенности скелета птиц?

  6. Какая кость есть у летающих птиц?

  7. Какие функции выполняет скелет?

  8. Какие мышцы хорошо развиты у птиц?

  9. Для чего эти мышцы предназначены?







Построение Интеллект-карты


- При создании Интеллект-карты проектирование всегда начинается из центра – от главного обобщающего понятия, и продолжается в разные стороны.

- Центральный образ (символизирующий основную идею) рисуется в центре.

- От центрального образа отходят ветки первого уровня и пишутся слова, ассоциирующиеся с ключевыми понятиями, раскрывающими центральную идею.

- От веток первого уровня при необходимости отходят ветки 2 уровня.

- По возможности используем максимальное количество цветов, для рисования карты.

- Везде, где возможно, добавляем рисунки, символы, и другую графику, ассоциирующиеся с ключевыми словами.

- При необходимости рисуем стрелки, соединяющие разные понятия на разных ветках. Интеллект-карта включает в себя несколько систем понятий, каждую из которых можно использовать отдельно, учитывая тему урока.

  1. Из каких основных отделов состоит пищеварительная система у птиц?

  2. Какие пищеварительные железы есть у птиц?

  3. Какие функции выполняют пищеварительные железы?

  4. Сколько в желудке отделов?

  5. Какие функции выполняют отделы желудка?

  6. Каковы особенности обмена веществ у птиц?





Построение Интеллект-карты


- При создании Интеллект-карты проектирование всегда начинается из центра – от главного обобщающего понятия, и продолжается в разные стороны.

- Центральный образ (символизирующий основную идею) рисуется в центре.

- От центрального образа отходят ветки первого уровня и пишутся слова, ассоциирующиеся с ключевыми понятиями, раскрывающими центральную идею.

- От веток первого уровня при необходимости отходят ветки 2 уровня.

- По возможности используем максимальное количество цветов, для рисования карты.

- Везде, где возможно, добавляем рисунки, символы, и другую графику, ассоциирующиеся с ключевыми словами.

- При необходимости рисуем стрелки, соединяющие разные понятия на разных ветках. Интеллект-карта включает в себя несколько систем понятий, каждую из которых можно использовать отдельно, учитывая тему урока.

  1. Из каких основных отделов состоит дыхательная система у птиц?

  2. Какой новый орган дыхания появился у птиц?

  3. Каково значение воздушных мешков?

  4. В каком направлении воздух идет в органах дыхания у птиц?

  5. Что предохраняет птицу от перегрева при полете?








Построение Интеллект-карты


- При создании Интеллект-карты проектирование всегда начинается из центра – от главного обобщающего понятия, и продолжается в разные стороны.

- Центральный образ (символизирующий основную идею) рисуется в центре.

- От центрального образа отходят ветки первого уровня и пишутся слова, ассоциирующиеся с ключевыми понятиями, раскрывающими центральную идею.

- От веток первого уровня при необходимости отходят ветки 2 уровня.

- По возможности используем максимальное количество цветов, для рисования карты.

- Везде, где возможно, добавляем рисунки, символы, и другую графику, ассоциирующиеся с ключевыми словами.

- При необходимости рисуем стрелки, соединяющие разные понятия на разных ветках. Интеллект-карта включает в себя несколько систем понятий, каждую из которых можно использовать отдельно, учитывая тему урока.

  1. Из каких основных частей состоит кровеносная система?

  2. Какие камеры в сердце есть у птиц?

  3. Какие виды крови есть у птиц?

  4. Какие круги кровообращения есть у птиц?

  5. Каков путь движения крови по организму по этим кругам?

  6. Чем обеспечен интенсивный обмен веществ у птиц?



Общая информация

Номер материала: ДБ-036661

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.