Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Дидактический материал по биологии 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Дидактический материал по биологии 6 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ методические рекомендации к дидактическому материалу по биологии.doc

библиотека
материалов

Автор: Чистофорова Елена Анатольевна

учитель биологии и химии

Образовательное учреждение: ГC(К)ОУ для обучающихся, воспитанников

с ограниченными возможностями здоровья «Петровск - Забайкальская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат»

Предмет: биология

Тема: «Движение. Способы передвижения животных».

Класс: 6

УМК: Биология. Живой организм/ Н.И.Сонин.

Проведение уроков с использованием интерактивной доски в учебном процессе способствует повышению уровня применения наглядности на уроке и производительности урока, установлению межпредметных связей, воспитанию интереса учащихся к учебному предмету, позволяет сделать процесс обучения интересным, насыщенным.

Работа с интерактивной доской помогает эффективно закрепить и проверить знания учащихся. Важно отметить, что ученики, которые раньше не проявляли особого интереса к учебе, теперь с энтузиазмом выходят отвечать к интерактивной доске.

Описание разработки.

Разработка учебных занятий по биологии в 6 классе. Методический материал разработан с помощью программного обеспечения Elite Panaboard book для интерактивной доски Elite Panaboard.

Комментарии: Цифровой образовательный ресурс можно использовать для

проведения урока биологии в 6 классе, при изучении темы «Движение. Способы передвижения животных».

Урок биологии в 6 классе.

Цель урока:  познакомить с многообразием способов передвижения живых организмов в природе.

 Задачи урока:

Образовательные:  формировать знания учащихся о разнообразии способов передвижения как особенностях адаптаций к условиям окружающей среды и образу жизни; о взаимосвязи организма с окружающей средой.

Коррекционно-развивающие: развивать умения оперировать информацией, сопоставлять,  выявлять взаимодействия между фактами, совершенствовать навыки устного общения, формировать умения и навыки выделять главное, сравнивать, анализировать, формулировать выводы; развитие логического мышления.

Воспитательные: воспитывать интерес к изучению биологии, ответственность, инициативность, бережное отношение к природе, уважать свои и чужие взгляды, воспитывать культуру  поведения.

Тип урока:  изучение нового материала.

Оборудование:  компьютер, интерактивная доска,   учебник Н. И. Сонина « Биология. Живой организм. 6 класс»

Метод обучения:   репродуктивный, проблемно - поисковый.

Методы осуществления учебно–познавательной деятельности:  словесные, наглядные.

Форма обучения:   рассказ, беседа, практикум.

Форма организации деятельности учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая.

Прогнозируемый результат:

Учащиеся расширяют знания

1) о типах, способах и видах движения животных.

2) зависимости способа передвижения от условий окружающей среды;

3)знакомятся с причинами, вызывающими необходимость движения;

4)развивают умение работать в парах, наблюдать, сравнивать, анализировать полученные результаты, наблюдения, делать выводы.





Скриншоты страниц и методические рекомендации по использованию дидактического материала

страниц

Страница

Пояснения

1

hello_html_m77b4cd90.png

Титульная страница разработки

2

hello_html_112315d3.png

1. Проверка знаний по теме «Опорные системы».

Ребята какие типы скелетов мы с вами рассмотрели? (наружный и внутренний).

Двое учащихся по очереди работают у доски. В каждой строчке нужно исключить лишний объект и поместить в домик.

Проверка. Если объект выбран правильно, то он скроется за пределами домика

3

hello_html_m347e626f.pnghello_html_m69f8f5c5.gifhello_html_54127fc7.gifhello_html_mc6ed224.gif

Отгадайте загадку и определите тип скелета.

Проверка: приём автоматическая проверка, два щелчка по тексту и высвечивается правильный ответ.

Какой тип скелета у этого животного?

Проверка: открываем шторку с правильным ответом

4

hello_html_m6180c671.png

2. Изучение новой темы?

Ребята внимательно посмотрите на этих животных и скажите, что их объединяет?

Правильно. Они все находятся в движении.

Называем тему урока.

Проверка: открываем шторку и проверяем.


5

hello_html_7b921b7e.pnghello_html_m20e4a89e.gif

Рассматриваем способы передвижения одноклеточных животных. При рассмотрении способа передвижения инфузории туфельки нажимаем на ссылку и смотрим видеофрагмент.

6

hello_html_m59071063.pnghello_html_5f69e48a.gif

Ребята, а как передвигаются многоклеточные животные? Дети высказывают свои мнения, обсуждаем, обобщаем.

Проверка: открываем шторку и проверяем.


7

hello_html_56551a14.png

С помощью чего передвигаются птицы, бабочки, насекомые?

Проверка: открываем шторку и проверяем.


8

hello_html_5cc06c3d.pnghello_html_45e89752.gifhello_html_45203f9.gif

Как передвигаются звери?

Проверка: открываем верхнюю шторку и проверяем.

Чем конечности лошади отличаются от конечностей медведя? Почему львы, тигры, кошки бесшумно подбираются к своей добыче?

Проверка: открываем три нижние шторки с правильными ответами.

9

hello_html_2036fd1b.pnghello_html_6a8e3d98.gifhello_html_m5e561cef.gif

3. Закрепление знаний.

Ученик работает у доски. Каждому животному нужно найти свой способ передвижения. Перемещая цветные фигуры, выстраивает пары.

Проверка: правильные ответы спрятаны за пределами страницы, потянув за слово проверка вытягиваем ответ и проверяем.

10

hello_html_m9bb4d04.pnghello_html_4cbb8469.gifhello_html_m124465b6.gifhello_html_m4608a911.gif

У доски работают по очереди трое учащихся. Нажимают на ссылку и слушают аудиозапись звуки животных. Прослушав запись должны отгадать, какое животное спрятано за фигурой. Если затрудняются ответить, можно загадать загадку.

Проверка: Отодвигаем фигуру и проверяем.

11

hello_html_68f75e6a.png

Ученик работает у доски. Нужно выбрать для каких животных характерно реактивное движение и переместить их в овал.

Проверка: правильные объекты скроются за пределы овала, а неправильные останутся на поверхности.

12

hello_html_m5650afc4.png

Работа у доски. Стопоходящих животных перемещаем в овал.

Проверка: правильные объекты скроются за пределы овала, а неправильные останутся на поверхности.

13

hello_html_m3451a351.png

Ученик работает у доски. Переместить в овал только пальцеходящих животных.

Проверка: правильные объекты скроются за пределы овала, а неправильные останутся на поверхности.

14

hello_html_m53507dde.png

Ученик работает у доски. Переместить в овал только копытных животных.

Проверка: правильные объекты скроются за пределы овала, а неправильные останутся на поверхности.

15

hello_html_m374005c4.png

Ученик работает у доски. Переместить в овал только тех животных, которые перемещаются за счёт подъёмной силы.

Проверка: правильные объекты скроются за пределы овала, а неправильные останутся на поверхности.

16

hello_html_5fcba1ac.pnghello_html_m2c4bc147.gifhello_html_179f63eb.gif

4. Итог урока. Рефлексия.

Ребята, что нового на уроке узнали? Какие задания для вас были интересны? С каким настроением уходите с урока?. Используя инструмент клонирования распределяют собачек по облакам. Весёлая собачка – хорошее настроение, грустная собачка – плохое настроение.


Использованные материалы при подготовки методической разработки :

http://www.revmatizma.ru/content/img/wmc_pictures/2008/9/img/1220606279.jpg

http://www.kurgan.ru/img/upload/2679.jpg

http://www.0lik.ru/uploads/posts/2009-06/1244441772_0lik.ru_kartinka-copy.jpg

http://pics.prikol.ru/wp-content/gallery/week-2008-07-06/100.jpg

http://www.ebftour.ru/images/load/Image/sokol_sapsan.jpg

http://www.worldofnature.ru/upload/10_04_26_19_15_24_euglena_viridis_2.jpg

http://www.bbc.co.uk/nature/images/ic/credit/640x395/o/oc/octopus/octopus_1.jpg

http://s44.radikal.ru/i105/0812/fc/51c13ba7027b.jpg.

Остальные изображения взяты из галереи программного обеспечения Elite Panaboard book для интерактивной доски Elite Panaboard.





Краткое описание документа:

Дидактический материал по биологии 6 класс. Описание разработки.

Разработка учебных занятий по биологии в 6 классе. Методический материал разработан с помощью программного обеспечения Elite Panaboard book для интерактивной доски Elite Panaboard.

Комментарии: Цифровой образовательный ресурс можно использовать для

проведения урока биологии в 6 классе, при изучении темы «Движение. Способы передвижения животных».

Автор
Дата добавления 27.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров600
Номер материала ДВ-200471
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх