Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Дидактический материал по биологии в 10 классе по теме "Онтогенез - индивидуальное развитие организмов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Дидактический материал по биологии в 10 классе по теме "Онтогенез - индивидуальное развитие организмов"

библиотека
материалов

Дидактический материал по биологии для учащихся 9, 10 классов по теме «Онтогенез - индивидуальное развитие организмов».

  1. Выберите правильный ответ (5 баллов):

1.Двухслойный зародыш называется:

А) гаструлой4

Б) морулой;

В) бластулой;

Г) нейрулой.

2. Какой набор хромосом характерен для зиготы:

А) n

Б) 2n

В) 3n

3. Оплодотворение – это процесс:

А) развития оплодотворенного яйца;

Б) слияния яйцеклетки и сперматозоида;

В) передвижения зрелой яйцеклетки в матку;

Г) образование половых клеток.

4. Размножение - это:

А) свойство всех живых организмов;

Б) увеличение числа организмов;

В) воспроизведение себе подобных;

В) процесс слияния мужской и женской половых клеток.

5. Оплодотворенная яйцеклетка содержит только:

А) 23 хромосомы матери;

Б) 46 хромосом матери;

В) 23 хромосомы отца;

Г) 46 хромосом, из которых 23 хромосомы матери и 23 хромосомы отца.

II. Соотнесите признаки (2 балла):

Сперматозоиды:___________

Яйцеклетки ______________

А) подвижны;

Б) огромные размеры;

В) наличие головки, шейки, хвостика;

Г) содержит питательные вещества;

Д) наличие акросомы, видоизмененного Комплекса Гольджи.

III. Определите происхождение систем и органов и поставьте буквы, соответствующие частям зародыша, напротив каждого органа или системы (16 баллов):

1.Кожа:

- эпителий;

- дерма (соединительная ткань).

2. Скелет:

-череп;

- позвоночник;

- ребра;

- кости конечностей.

3. Мышцы.

4. Пищеварительная система.

5. Дыхательная система.

6. Выделительная система.

7. Нервная система.

8. Органы чувств.

9. Половая система:

- гаметы;

- железы и половые пути.

IV. Перечислите в порядке следования стадии развития зародыша. Дайте подробную характеристику образования гаструлы (в виде рисунка с пояснениями) (5 баллов).

V. Сравните стадии эмбрионального развития у рыб, пресмыкающихся и человека. Перечислите черты сходства и различия. Сформулируйте и расшифруйте биогенетический закон (8 баллов).

Максимальное количество балов – 36 баллов.
































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.09.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1047
Номер материала ДA-050654
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх