423471
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Дидактический материал по ботанике

Дидактический материал по ботанике


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_190e626f.gifhello_html_6fe85dcc.gifhello_html_m4ff98c85.gifДидактический материал по ботанике



Задание на доработку текста по теме: «Клетки и ткани растений»

Вариант 1.

Закончите фразы:

  1. Основным веществом клетки является … (вода).

  2. Вещества, не остающиеся после сгорания растений, относят к … (органическим). К ним относятся белки, …, … (жиры, углеводы).

  3. Растворимая форма углеводов в клетке – это … (глюкоза).

  4. Основными частями клетки являются …… (ядро, цитоплазма, оболочка).

  5. Вещества, которые откладываются в клетке в большом количестве и используются позже, называются … (запасными).

  6. В клетке вода и растворенные в ней вещества запасаются в … (вакуоли).

  7. Снаружи клетка покрыта … (оболочкой).

  8. В клетках клубня картофеля много крупных бесцветных зернышек, это … (лейкопласты).

  9. Основная фотосинтезирующая ткань растений …(зеленого) цвета, потому что в клетках этой ткани присутствуют … (хлоропласты).

  10. Группу соединенных между собой клеток сходного строения называют … (тканью).

  11. Ткань, обеспечивающая растительному организму прочность и твердость называется … (основная механическая).

  12. Рост растения происходит за счет …(образовательной) ткани.

  13. Запасаться в растениях могут такие вещества: …, … (крахмал, белки, масла, вода).

  14. К проводящей ткани относят … (древесину и луб).

  15. Клетки древесины, по которым передвигается вода и минеральные соли называются … (сосуды).

Задание на доработку текста по теме: «Клетки и ткани растений»

Вариант 2.

Закончите фразы:

  1. Вещества, остающиеся после сгорания растительной клетки, относят к … (минеральным).

  2. В растениях жиры представлены в виде … (капель масла).

  3. Нерастворимая форма углеводов в клетке – это … (целлюлоза).

  4. Защищает содержимое клетки от внешних воздействий … (оболочка).

  5. Движение …(цитоплазмы) в клетке способствует перемещению питательных веществ.

  6. В делении клетки главная роль принадлежит … (ядру).

  7. Основную часть старой клетки занимает … (вакуоль).

  8. Яркая окраска цветков и плодов растений обусловлена наличием в клетках этих органов особых структур - … (хромопластов).

  9. Ткани растений состоят из …(клеток) и …(межклетники).

  10. Зеленый цвет основной фотосинтезирующей ткани обеспечивает содержащееся в хлоропластах клеток особое красящее вещество … (пигмент хлорифил).

  11. Кора деревьев и кожица листьев относятся к …(покровной) ткани.

  12. Опорную (скелетную) функцию выполняет …(основная механическая) ткань.

  13. Поступление растворенных веществ к различным частям растения обеспечивает …(проводящая) ткань.

  14. Клетки луба, по которым передвигаются растворы органических веществ называются … (ситовидные трубки).

  15. Мякоть плодов относится к …(основной запасающей) ткани.

Задание на доработку текста по теме: «Отделы растений»

Распределите по группам перечисленные ниже высшие растения:

А – Мохообразные ________________________________________________

Б – Папоротникообразные _________________________________________

В – Голосеменные ________________________________________________

  1. Кукушкин лен.

  2. Можжевельник.

  3. Сфагнум.

  4. Плаун.

  5. Щитовник.

  6. Кипарис.

  7. Хвощ.

  8. Пихта.

  9. Секвойя.

  10. Маршанция.

  11. Орляк.

  12. Тисс.

  13. Лиственница.

  14. Сосна.

(Ответ: А – 1,3,10. Б – 4,5,7,11. В – 2,6,8,9,12,13,14).

Задание на доработку текста по теме: «Отделы растений»

Выберите органы или их части, входящие в состав организмов перечисленных групп растений:

А – Водоросли ______________________________________________________

Б – Моховидные _____________________________________________________

В – Папоротникообразные ____________________________________________

Г – Голосеменные ____________________________________________________

  1. Слоевище.

  2. Побег.

  3. Ризоиды.

  4. Антеридии.

  5. Архегонии.

  6. Коробочка.

  7. Заросток.

  8. Гаметофит.

  9. Спорофит.

  10. Корневище.

  11. Корень.

  12. Стебель.

  13. Спорангий.

  14. Сорусы.

  15. Мужская шишка.

  16. Пыльца.

  17. Женская шишка.

  18. Семя.

(Ответ: А – 1,3. Б – 2,3,4,5,6,8,9,12,13. В – 2,4,5,7,8,9,10,12,13,14. Г – 2,8,9,11,12,13,15,16,17,18).

Задание на доработку текста по теме: «Отделы растений»

Закончите фразы:

  1. Водоросли очень разнообразны, и среди них имеются как многоклеточные растения, так и … (одноклеточные).

  2. Одноклеточной зеленой водорослью, имеющей жгутики, является … (хламидомонада).

  3. Зеленую окраску водорослей определяет особая структура - …(хроматофор).

  4. Водоросли, состоящие из многих клеток, расположенных в один ряд, называют …(нитчатые).

  5. Для спирогиры характерен особый способ полового размножения … (конъюгация).

  6. Бурая водоросль, которую употребляют в пищу, называя «морской капустой», - это … (ламинария).

  7. Из морских водорослей получают … (агар-агар, удобрения, бумагу и т.п.).

  8. Тело бурой или красной водоросли называют … (слоевище или талом).

  9. Растение, на котором развиваются половые органы, называют … (гаметофит).

  10. Растение, на котором развиваются споры, называют … (спорофит).

  11. Орган папоротниковидных, в котором развиваются мужские половые клетки (сперматозоиды), называется …(антеридий).

  12. Орган папоротниковиных, в котором развиваются женские половые клетки (яйцеклетки), называется …(архегоний).

  13. Зеленые мхи крепятся к поверхности земли с помощью …(ризоидов).

  14. Оплодотворение (слияние половых клеток) у мхов и папоротников происходит при главном условии - …(наличие воды).

  15. После оплодотворения и образования зиготы у мхов развивается …(коробочка или спорофит).

  16. Свойство мхов удерживать и накапливать воду называют …(гигроскопичность).

  17. Большинство мохообразных принимает участие в образовании такого полезного ископаемого как …(торф).

  18. Папоротники прикрепляются к поверхности земли и получают из почвы питательные вещества благодаря …(придаточным корням).

  19. Листья папоротника имеют особое название - …(вайи).

  20. Споры у папоротника развиваются в особых мешочках на обратной стороне листа - …(сорусах).

  21. В результате прорастания споры папоротника развивается гаметофит, называемый …(заростком).

  22. Хвощ полевой является биологическим индикатором – он позволяет определить …(кислотность почвы).

  23. Каменный уголь образовался на Земле более 300 млн. лет назад из …(древовидных папоротниоков).

  24. Голосеменные относятся к семенным потому, что растение развивается из …(семени).

  25. Голосеменные получили свое название потому, что их семя располагается …(семена лежат открыто, голо на поверхности чешуй шишек).

  26. Особые видоизмененные листья у большинства голосеменных - …(хвоинки).

  27. Большинство голосеменных являются растениями с особенным строением листьев и потому называются …(хвойными).

  28. На побегах хвойных растений развиваются два типа шишек - …(мужские и женские).

  29. В мужских шишках созревают … (спермии).

  30. В женских шишках созревают …(яйцеклетки).

  31. Хвойные выделяют особые летучие вещества …(фитонциды), которые обладают бактерицидным свойством.

Задание на доработку текста по теме: «Бактерии. Грибы. Лишайники»

  1. Бактерии – это самая … (древняя) группа организмов из ныне существующих на Земле.

  2. Шарообразные бактерии называются … (кокки).

  3. Туберкулезная палочка относится к … (палочсковидным) бактериям.

  4. По способу питания бактерии бывают …(автотрофы и гетеротрофы).

  5. В благоприятных условиях бактериальная клетка делится каждые … (20) минут.

  6. Больше всего бактерий находится в …(почвенной) среде.

  7. При квашении капусты используют …(уксуснокислые) бактерии.

  8. Грибы, как и животные, …(гетеротрофы, содержат хитин, запасают гликоген, образуют мочевину).

  9. Грибница (мицелий) гриба, срастаясь с корнями деревьев, образует… (микоризу).

  10. Тело шляпочных грибов состоит из … (шляпки и ножки).

  11. К съедобным грибам относят …(лисички, подосиновик, боровик и др.).

  12. Плесневый гриб пеницилл используется для получения …(антибиотика).

  13. Дрожжевые грибы испоьзуют в различных отраслях:…(хлебопечении, пивоварении, виноделии и др.)

  14. В круговороте веществ грибы выполняют роль …(разрушителей) органического вещества.

  15. Организм лишайника состоит из гриба и …(водоросли).

Задание на доработку текста по теме: «Бактерии. Грибы. Лишайники»

  1. Клетки бактерий называются …(безъядерными или прокариотами), так как не имеют оформленного … (ядра).

  2. Палочковидные бактерии называются … (бациллами).

  3. Возбудителем холеры является …(холерный вибрион).

  4. Симбионтом человека, живущим в кишечнике является …(кишечная палочка).

  5. Особую группу составляют цианобактерии, которые как и растения, способны к …(фотосинтезу).

  6. Многие бактерии живут и бескислородной среде, энергию в этих условиях они получают в результате …(брожения).

  7. Антибиотики – это …….

  8. Для производства творога используют …(молочнокислые) бактерии.

  9. Грибы, как и растения, …(неподвижны, постоянно растут, имеют клеточные стенки, всасывают вещества, синтезируют витамины и т.п.).

  10. К несъедобным грибам относят …(бледная поганка, мухомор, ложные грибы и др.).

  11. Дрожжевые грибы способны размножаться особым способом - … (почкованием).

  12. Грибница мукора – это …(одна клетка) со множеством ядер.

  13. Трутовик является … (паразитическим) грибом.

  14. В природе паразитические грибы вызывают …(заболевания) других организмов.

  15. Главный отличительный признак лишайников - … (симбиоз) двух организмов разных видов: гриба и водоросли.


Кроссворд «Внутреннее строение листа»

Начало формы

с ответамибез ответов

Конец формы

Кроссворд «Внутреннее строение листа»

1. Часть проводящего пучка листа, состоящая из ситовидных трубок, по которым из листа в стебель перемещаются углеводы.

2. Основная ткань, клетки которой имеют округлую форму, расположены рыхло, ближе к нижней кожице листа. Служит для фотосинтеза, газообмена и транспирации.

3. Часть проводящего пучка листа жилки, состоящая из сосудов, по которым из стебля в лист поступает вода с минеральными веществами.

4. Основная ткань, клетки которой имеют цилиндрическую форму, плотно прилегают друг к другу и расположены с верхней стороны листа. Служит для фотосинтеза.

5. Покровная ткань на обращённой к свету стороне листа, часто покрытая волосками, кутикулой, воском.

6. Щелевидное отверстие в кожице листа, окружённое двумя замыкающими клетками. Служит для газообмена и транспирации.

Конец формы





Краткое описание документа:

Данный методический материал по биологии для подготовки к экзамену предназначен для наработки у выпускников навыков решения экзаменационных материалов ЕГЭ по биологии.

При подготовке к экзамену необходимо учитывать, что в КИМах будет проверяться общетеоретическая часть курса биологии за 11 классов. Для этого у учеников необходимо наличие так называемой биологической грамотности, которая помимо знания основных биологических теорий, знания о классификации, строении, организмов живой природы, также необходимо уметь анализировать и оценивать изменения в биосфере с различными представленными данными.

Представленный материал помогает выработать у выпускников необходимые практические навыки для решения тестовых заданий на экзамене по биологии.

Общая информация

Номер материала: 315503



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.