Дидактический материал по математике 3 класс II полугодие. "Задания на неделю для отработки вычислительных навыков ".

Задания на неделю математика 3 класс    II  полугодие

январь

1.Реши задачу.

Ребята окопали 3 ряда смородины по 12 кустов в каждом ряду и 17 кустов крыжовника. Сколько всего кустов окопали ребята?

2. Найди значения выражений, решай по действиям:

3 х 17 – 4 х 12                                   51 : 3 + 37

80 – 48 : 2                                          60 – 84 : 7

4 х 13 + 3 х 12                                    46 : 2 + 57

2. 1.Найди значения выражений, решай по действиям:

36 : 12 +75 : 25 +600:10                          

72 : 3 + 34+ 60 – 42 : 3

400 + 70 + 7 -  45 х 2 : 9

576 – 70 – 6 -  57 : 3 х 4

741 – 40 + 24 х 3 : 6

 2.2. Найди значения выражений, решай по действиям:

  60 : 15 + 92 : 4              910 – 400 х 2

        27 + 91 : 7                      600 : 3 + 90

        29 + 31 х 2                     300 х 3 + 40    

2.3. Найди значения выражений

134+245                     800-120                    351+438                            400-12

898-543                      121-20                      321+614                            325+325

3. Реши уравнения и сделай проверку.

Х х 4 = 52                                                            64 : а = 32

а х 6 = 84                                                            96 : х = 4

346-х=125                                                           х - 333=245

5. Вырази:

5 дм = … см                                60 дм = … м                       300 мм=…  см

45 см = … дм … см                    700 дм = … м                     232 см = … дм … см

702 см = … м … см                    6м 20см = … см                 870 см = … м … см

18 дм 3см = … см                      506 см = … м … см           4м 12см = … см

370 см = … м … см                   14 дм 6см = … см              408 см = … м … см                  

3м 50см = … см                        750 см = … м … см            16 дм 8см = … см                          

6.Реши задачу.

В школьной библиотеке было 87 учебников по русскому языку. Трём классам выдали по 16 учебников. Сколько учебников осталось в библиотеке?

7. Выполни деление с остатком.

39 : 14                     40 : 13                 80 : 12                          44 : 18

36 : 7                       44 : 5                   34 : 7                            36 : 8

8.Реши задачу.

В двух коробках 97 карандашей. В одной коробке 38 карандашей. На сколько карандашей больше во второй коробке, чем в первой?

9. Замени каждое число суммой разрядных слагаемых.

608 =

489 =

638 =

10.Реши задачу.

 У продавца было 280 газет. До обеда он продал 110 газет, а после обеда на

  30 газет больше. Сколько газет осталось у продавца?

Апрель

1.Реши примеры в столбик:

368+478 ,    1000-347,   124 * 6,   245  * 14,  856:4       224:7

496+347  ,   1000-427,   172 * 7,   237 *15,    748:2       165:5

2.Определи порядок действий и найди значение выражения:

8*(360:90)+54:6=                    7*(720:80)+63:9=

3.Определи порядок действий и найди значение выражения, РЕШАЙ В СТОЛБИК!!!:

595:7+96*4          123*6 +488:4 – 224:7*3                     798 -(462-139) +376

      4.Реши задачу

 С одного участка собрали 96 кг картофеля , а с другого в 3 раза меньше.

 Весь картофель разложили в пакеты по 4 кг. Сколько получилось  пакетов?

  5. Начерти  прямоугольник со сторонами  6см и 4см . Найди  ПЛОЩАДЬ   и ПЕРИМЕТР  этого прямоугольника.

   6 Реши неравенства:

        12 дм…102см         3ч…300 мин       2сут…50ч            9дм 2см…92см

6. У Лены было 32 рубля, она купила2 ручки по 4рубля за каждую. Во сколько раз Лена меньше потратила денег, чем у неё осталось? 

7.Реши уравнения. Сделай проверку.

266: Х = 100 -93         х:7 =200-72                   х*6= 800-512