Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Дидактический материал по математике. Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями

Дидактический материал по математике. Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями


Ф.И._______________________


1. Выполни умножение и деление устно и запиши результат.

50 ∙ 27 ∙ 2 = 540 : (9 ∙ 3) = 7200 : (4 ∙ 9) =



2. Выполни умножение, записывая вычисления столбиком.

5643 ∙ 400 8090 ∙ 70 38600 ∙ 60

http://img-fotki.yandex.ru/get/6615/16969765.ca/0_6bf4b_5bdfc8bb_orig.jpg


3. Выполни деление, записывая вычисления столбиком.

3360 : 70 63200 : 800 72360 : 900

http://img-fotki.yandex.ru/get/6615/16969765.ca/0_6bf4b_5bdfc8bb_orig.jpg


4. Найди значение выражения, записывая вычисления столбиком.

5809 ∙ 3 – 21560 : 7 =

http://img-fotki.yandex.ru/get/6615/16969765.ca/0_6bf4b_5bdfc8bb_orig.jpg


5. Для актового зала в первый день купили 6 кресел, а во второй – 4 кресла по той же цене. За все кресла заплатили 34 000 рублей. Сколько рублей заплачено в первый день?

http://img-fotki.yandex.ru/get/6615/16969765.ca/0_6bf4b_5bdfc8bb_orig.jpg



6. Два всадника выехали одновременно навстречу друг другу из двух посёлков и встретились через 2 ч. Скорость одного всадника 15 км/ч, а другого – 13 км/ч. Найди расстояние между посёлками.

http://img-fotki.yandex.ru/get/6615/16969765.ca/0_6bf4b_5bdfc8bb_orig.jpg





7*. Поставь вместо точек такие знаки арифметических действий, чтобы получились верные равенства.

40 … 20 … 200 = 1 000 1 300 … 30 … 20 = 700


8*. Найди такое трёхзначное число, которое будет делиться без остатка на 7, на 8 и на 9. Докажи, что твоё число подходит.

http://img-fotki.yandex.ru/get/6615/16969765.ca/0_6bf4b_5bdfc8bb_orig.jpg


9*. Из прямоугольника со сторонами 11 см и 8 см вырезали 2 квадрата со стороной

5 см каждый. Найди площадь оставшейся фигуры.

http://img-fotki.yandex.ru/get/6615/16969765.ca/0_6bf4b_5bdfc8bb_orig.jpg




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 19.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров205
Номер материала ДВ-470329
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх