1030395
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыДидактический материал по правописанию безударных гласных в 5-6 классах.

Дидактический материал по правописанию безударных гласных в 5-6 классах.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Дидактический материал по правописанию безударных гласных в 5-6 классах.


1. Зрительно- слуховые диктанты.

Найдите в тексте все орфограммы - безударные гласные в корнях. Объясните выбор написания, выделите орфограммы. После того как текст будет закрыт, напишите по тексту диктант. Сверьте написанное, исправьте допущенные ошибки.


А) Свежая струя пробежала по моему лицу. Я открыл глаза. Утро зачиналось. Ещё не румянилась заря, но уже забелелось на востоке. Бледносерое небо светлело, холодело, синело. Звёзды то мигали слабым светом, то исчезали. Кой-где стали раздаваться живые звуки, голоса, и жидкий ранний ветерок уже пошёл бродить и порхать над землёю. Я проворно встал и пошёл вдоль задымившейся реки. ( По Тургеневу.)


Б) "Все боится времени, – философски замечали древние греки, но тут же уточняли: – Но и время боится пирамид".Существующая уже по крайней мере 4600 лет (по последним предположениям 10000-15000 лет) Великая Пирамида в Гизе около Каира в Египте самое большое и самое загадочное здание в мире. О ней написано больше, чем о каком-либо строении. Проводя исследования в скале, точно записывая измерения основных данных, археологи все еще спорят, о предназначении этого колоссального сооружения.

( А.Варакин. Тайны исчезнувших цивилизаций.)


2. Материал для словарного диктанта.


А) Пастух, долина, сторожка, тропинка, хоровод, единица, наслаждение, сожаление, удобрение, просвещение, удивление, сотрясение.

Догадались, замолчали, нарядили, пропадали, отдавали, пересадили, присоединяют.



Б) Долина, обстановка, земной, зерновой, зеленеть, обновленный, ознаменовать, дозвониться, раскатать, конюшня, обогащение, сократить, лекарство, ленивый, кофейник, ослепительный, площадка.


В) Жалеть, шалить, прелесть, опасаться, объединение, платить, ощипать, расщепить, зачастили, вычистили, неиссякаемый.


3.Объяснительный диктант.


Напишите диктант, объясните написание безударных гласных.


Кошки — это очень древние животные. Домашние кошки, которые нам так хорошо известны, произошли от дикой кошки. Считается, что около 5 тысяч лет назад они были впервые приручены. Ещё 4 тысячи лет назад у египтян были ручные кошки. Люди поклонялись им, и некоторые божества изображались с кошачьей головой. Когда домашняя кошка умирала, то египетская семья и вся прислуга ходила в трауре. Смерть храмовой кошки одевала в траур целый город. Было найдено много мумий этих животных. Расплатой за убийство кошки была только смерть. В Европе до 1000 года н.э., вероятно, не было ручных кошек. В древнейшие времена европейцы относились к этим животным иначе, чем египтяне. Считалось, что в ней заключены злые духи, что сохранилось в поверьях о ведьмах и приметах, связанных с чёрным котом. ( По материалам Популярной энциклопедии для детей: всё обо всём. )


4. Подберите родственные слова к приведённым парам. Употребите их в словосочетаниях и предложениях.


Лежу-лижу, спеши-спиши, распевать-распивать, жевать-живать, развевать-развивать, лепить-прилипать, посвящать-просвещать, седеть-сидеть, умалять-умолять, увидать-увядать, оттащить-отощать.


5. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Рядом со словом, в котором вставите букву, в скобках укажите проверочное, обозначив ударение.


Изм…рять площадь, прим…рять поссорившихся ребят, прор…дить морковь на грядке, зар…дить ружьё, нак..лоть дров, нак…лить железо, посв…тить фонарём, посв…тить другу своё стихотворение, спуститься в д..лину, находиться вд…леке, ум…лять о помощи, ум…лять чьи-либо достоинства, закр…пить успехи, заскр…петь зубами от боли, запл…тить долг, спл..титься во имя общего дела.


6. Выпиши слова с ударной гласной в корне, суффиксе, окончании:


Мостик, василёк, в стране, побелка, ледок, синенький, сосна.


7. Запиши однокоренные слова в таком порядке: с ударением на гласный приставки, корня, суффикса, окончания:


чистенький, чистота, чистый, очищает, чистит;


город, городской, пригород, загородный, городок;


ледник, лёд, ледяной, леденеть, обледенеть, подлёдный (лов);


стрелы, стрельба, выстрелить, перестрелка, стрельбище.


8. Перепишите данные группы слов, вставляя пропущенные безударные гласные, не проверяемые ударением; подчеркните их.


Теория-т…оретик, т…оретический; традиция- тр…диционный, тр…диционность, пессимизм - п…сс…мист, п…сс…мистический, оптимизм - опт..мист, опт…мистический.


9. Перепишите, подчёркивая непроверяемые безударные гласные. Объясните значение данных слов по толковому словарю или словарю иностранных слов.


Аналогия, аромат, дифирамб, авангард, вокзал, винегрет, диалог, интеллект, инициатива, лабиринт, абориген, авантюра, компостировать, бидон, обаяние, эликсир, палисадник, вестибюль, дезертир, конфорка.








Общая информация

Номер материала: ДБ-363490

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.