Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Дидактический материал по русскому языку
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Дидактический материал по русскому языку

библиотека
материалов

Дидактический материал по русскому языку


hello_html_m41c338a4.png

Часть речи-

имя существительное

Предмет


подлежащее

hello_html_m724fa129.gif


Проверь себя.

  1. Что такое имя существительное?

  2. Что обозначает имя существительное?

  3. На какие вопросы отвечает?

  4. Как изменяются имена существительные?

  5. Как определить род имени существительного?

  6. Какие имена существительные относятся к одушевленным, и какие - к неодушевленным?

Если затрудняешься - помоги себе, выбери верный ответ. Обращайся к схеме-опоре.

1.Имя существительное – А) часть речи;

Б) часть слова;

В) часть предложения.

2. Имя существительное обозначает А) действие предмета;

Б) признак предмета;

В) предмет.

3. Имя существительное отвечает на А) кто? что? вопросы Б) какой? какая?

В) что делать?

что сделать?

4. Имена существительные изменяются по числам. А) да;

Б) нет

5. В единственном числе имена существительные А) да;

изменяются по родам. Б) нет

  1. Чтобы определить род имени существительного, надо подставить слова-опоры. ( Соедини стрелкой)

Мужской род она моя

Средний род он мой

Женский род оно мое

8.Одушевленные имена существительные отвечают на вопрос……, а неодушевленные на вопрос…… А) Кто?

Б) Что?

Ключ для самопроверки.

  1. Имя существительное – часть речи.

  2. Имя существительное обозначает предмет.

  3. Имя существительное отвечает на вопросы кто? что?

  4. Имена существительные изменяются по числам, а в единственном числе – по родам.

  5. Имена существительные бывают женского рода (она моя), мужского рода (он мой), среднего рода (оно мое).

  6. Одушевленные имена существительные отвечают на вопрос (кто?), неодушевленные – на вопрос (что?)








Обстоя

тельство

-.-.-.-.-.-.-.


предлоги

Женский,

Мужской род.

Средний,

Мужской

род.

Женский

род с ь знаком на конце.




1 склонен.

2 склонен.

3

склонен.

И. п. есть кто? что?


-


-а - я


-hello_html_m66005642.gif о - е -

hello_html_m66005642.gif-

Р. п. нет

кого? чего?

Откуда?

Где?

Куда?

без,

у, от,

до, с,

из,

около,

возле,

подле




- ы - и




- а - я



Д. п. рад кому? чему?

Куда?

Где?

к, по


- е

-у -ю

В. п. вижу кого? что?

Куда?

Где?

на, за,

под, в,

через,

про


- у - ю


-hello_html_m66005642.gifя -о–е-

hello_html_2872e879.gif-

Т. п. доволен

кем? чем?

Куда?

Где?

над, за, под,

перед,

с, между




-ой - ей





-ом -ем


П. п. думаю

о ком?

о чем?

Где?

в, о,

об,

на, при

Дополнение

- - - - - - - - - - -



вода

земля

конь

окно

степь

ночь





Проверь себя.


1.Как изменяются имена существительные?

2.Что называется склонением имен существительных?

3.Назовите падежи, вспомогательные слова и вопросы к ним.

4.Назовите окончания имен существительных 1-го склонения.

5.Назовите окончания имен существительных 2-го склонения.

6.Назовите окончания имен существительных 3-го склонения.

7.Назовите слова-опоры имен существительных 1-го, 2-го, 3-го склонения.

8.Когда имена существительные имеют окончания –а -я?

9.Как отличить имена существительные 2-го склонения в дательном падеже от имен существительных 1-го склонения в винительном падеже?

10.Назовите окончания имен существительных1-го и 2-го склонения в предложном падеже. Как их различить?

11.Какие окончания имеют имена существительные 3-го склонения в родительном, дательном и предложном падеже?

12.Как различить падежи имен существительных 2-го и 3-го склонения, имеющих нулевое окончание?

13.Как проверить безударные окончания имен существительных?

14.Назови одинаковые предлоги, употребляемые со словами в разных падежах.

15. Падеж каких существительных можно определить по предлогу?

16.Каким членом предложения могут быть имена существительные?














hello_html_m54bc232c.png

Часть речи - имя прилагательное


Признак предмета





hello_html_m6c2f1b63.gif


hello_html_m2554fff8.gif

?

=

безударному

hello_html_m2554fff8.gif

прилагательных

Прилагательное

hello_html_38d8ff39.gif

Существительное




Член

предложения-

оhello_html_1a2b8179.gifпределение

Единственное число

Множественное число


Ж. род

М. род

Ср. род


Именительный падеж

Какая?

-ая -яя

Какой?

-ый -ий

Какое?

-ое -ее

Какие?

-ые -ие

Родительный падеж

Какой?

-ой -ей

Какого?

-ого -его

Какого?

-ого -его

Каких?

-ых -их

Дательный

падеж

Какой?

-ой -ей

Какому?

-ому -ему

Какому?

-ому -ему

Каким?

-ым -им

Винительный падеж

Какую?

-ую -юю

Какого?

-ого –его

-ый -ий

Какое?

-ое -ее

Какие?

-ые -ие

Творительный падеж

Какой?

-ой –ей

Каким?

-ым -им

Каким?

-ым -им

Какими?

-ыми -ими

Предложный падеж

О какой?

-ой -ей

О каком?

-ом -ем

О каком?

-ом -ем

О каких?

-ых -их

Проверь себя.

1.Что такое имя прилагательное?

2.Что обозначает имя прилагательное?

3. На какие вопросы отвечает?

4.Как изменяются имена прилагательные?

5.С какой частью речи связано имя прилагательное?

6.Как определить род имени прилагательного?

7.Назовите падежные окончания имен прилагательных женского рода.

8.Назовите падежные окончания имен прилагательных среднего и мужского родов.

9.Назовите падежные окончания имен прилагательных во множественном числе.

10.Как проверить безударное окончание имени прилагательного

11.Каким членом предложения бывает имя прилагательное?

Если затрудняешься - помоги себе, выбери верный ответ. Обращайся к схеме-опоре.


1.Имя прилагательное - …. а) часть слова;

б) часть речи;

в) часть предложения.

2. Имя прилагательное обозначает…… а) предмет;

б) действие предмета;

в) признак предмета.

3. Имя прилагательное отвечает на вопросы…..

а) какой? какая? какое?

б) кто? что?

в) что делать? что сделать?

4.Имена прилагательные изменяются по числам, в единственном числе – по родам. а) да;

б) нет.

5. Имя прилагательное связано с……а) глаголом;

б) с существительным.

6. Род имени прилагательного можно определить по роду имени существительного с которым оно связано. а) да;

б) нет.

7. Схема-опора.

8. Схема-опора.

9. Схема- опора.

10. Безударные окончания имен прилагательных проверяй окончаниями вопросов прилагательных.

11.Имена прилагательные в предложении бывают……

а) определением;

б) обстоятельством;

в) дополнением.












hello_html_1b123948.gif

Часть речи-

глагол

действие предмета


сказуемое


hello_html_62c28d8a.gif



НЕ с глаголом пиши отдельно!

У глагола нет предлога.


Нhello_html_m339f643d.gifhello_html_m14e21611.gifеопределенная форма

(начальная форма)

Чhello_html_m2a7690f7.gifто делать? Что сделать?

несовершенный вид совершенный вид

hello_html_7d417880.gif


Е И

Запомни! –ять: Запомни!

Сеять, веять, лелеять, Гнать, дышать,

Таять, лаять, каяться, Держать, зависеть,

Реять, блеять, затеять, Видеть, слышать и

Чуять, надеяться. Обидеть, а еще

Запомни! Терпеть, вертеть,

Брить, стелить. Ненавидеть, смотреть

Вы, запомните, друзья! Их на Е спрягать нельзя!



Проверь себя.

  1. Что такое глагол?

  2. На какие вопросы отвечает глагол?

  3. Назови начальную форму глагола.

  4. Как пишется не с глаголом?

  5. Как изменяются глаголы?

  6. На какие вопросы отвечают глаголы будущего, настоящего

и прошедшего времени?

7. Как изменяются глаголы прошедшего времени?

8. Как изменяются глаголы настоящего и будущего времени?

9. Каким членом предложения бывает глагол?

10. Назовите безударные окончания глаголов настоящего

времени 1-го спряжения.

11.Назовите безударные окончания глаголов настоящего

времени 2-го спряжения.

12. Назовите глаголы-исключения 1-го спряжения.

13. Назовите глаголы-исключения 2-го спряжения.

14. Какие окончания имеют глаголы настоящего времени

2-го лица, единственного числа, 1-го спряжения?

15. Назовите окончание глаголов 3-го лица, множественного

числа, 2-го спряжения.

16. Задайте свои вопросы по безударным окончаниям глаголов

и ответьте на них.
















Алфавит.

Гласные, обозначающие

hello_html_57fd0fcc.gifhello_html_2b12ba85.gif

Твердость согласных Мягкость согласных

звуков звуков

А О У Ы Э Я Ё Е Ю И

[А] [О] [У] [Ы] [Э] [й`а] [й`о] [й`э] [й`у] [и]


Гласных звуков – 6 [А] [О] [У] [Ы] [Э] [И]

Согласные:

Парные Непарные

Звонкие Глухие Звонкие Глухие

Бhello_html_135117ce.gif П Л Х

Вhello_html_135117ce.gifhello_html_m25a67dbd.gif Ф М Ц

Гhello_html_135117ce.gifhello_html_m40bccba1.gif К Н Ч

Дhello_html_135117ce.gif Т Р Щ

Зhello_html_135117ce.gifhello_html_m2f38935d.gif С Й

Жhello_html_135117ce.gifhello_html_m6b4ff32e.gifhello_html_m697b7f35.gif Ш

Всегда твердые Всегда мягкие

Ъ и Ь – звука не имеют.


Проверь себя.

  1. Назовите гласные буквы.

  2. Назовите звуки, обозначающие гласные буквы.

  3. Назовите гласные, обозначающие два звука.

  4. Когда буквы Я, Е, Ё, Ю обозначают два звука, а в каких случаях один.

  5. Назовите парные звонкие и глухие согласные.

  6. Назовите непарные звонкие согласные.

  7. Назовите непарные глухие согласные.

  8. Назовите буквы, обозначающие всегда твердый согласный звук.

  9. Какие согласные всегда мягкие?

  10. Назовите буквы, не имеющие звука.

  11. Назовите гласные, указывающие на твердость согласного звука.

  12. Назовите гласные, указывающие на мягкость согласного звука.

  13. Сколько букв в русском алфавите?


Фонетический разбор слова.

1 .Запиши слово, поставь в слове ударение, подчеркни безударную гласную.

2. Раздели слово на слоги, запиши, сколько слогов.

3. Дай характеристику каждой букве, обозначенной звуком.

4. Определи, звук – гласный или согласный.

4 Гласный звук – ударный или безударный.

5. Согласный звук – твердый или мягкий, звонкий или глухой, парный или непарный.

6. Посчитать количество букв и звуков.


Образец разбора.

Якорь, яорь, 2 слога.

я - /й/ - согл., звонк.,непарн.,

/а/ - гласн., ударн.,

к - /к/ - согл, глух, парн.,

о - /а/ - гласн., безуд.,

р - /р/ - согл.. звонк., непарн.,

ь - -______________

5 б, 5 зв.










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров214
Номер материала ДВ-147218
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх