Дидактический
материал по русскому языку для 2-х классов, составленный с учетом особенностей
детей с ОВЗ
Ребенок, имеющий
ограниченные возможности здоровья получает дополнительную специальную
коррекционную помощь. Каждый учащийся, независимо от глубины и степени
имеющихся у него нарушений, может рассчитывать на оказание необходимой ему
поддержки в ходе образовательного процесса. Содержание учебного
материала, темп обучения, требования к результатам обучения, как правило,
оказываются для таких детей непосильными. Отсутствие у учащихся минимального
фонда знаний по русскому языку, несформированность приемов учебной
деятельности, основных операций мышления не позволяют им активно включаться в
учебный процесс, а также формируют у них негативное отношение к учебе. Поэтому
на уроках я активно использую дидактический материал в виде схем и таблиц.
Обучая детей с
ОВЗ, я столкнулась с проблемой отсутствия специального дидактического материала.
Применение различных видов дидактического материала позволяет восполнить
ограниченность в заданиях учебников, разнообразить формы обучения,
повышающие творческую активность учащихся с ОВЗ и обеспечивающие успешное
усвоение учебной программы без ущерба для здоровья. Дидактический материал
разный по своей структуре, выполнен с использованием различных средств:
текстовых редакторов, электронных таблиц, графических редакторов, учебных
программных средств.
Дидактический
материал по русскому языку (УМК "Школа России") 2 класс содержит
следующие разделы :
Составление
предложений по теме.
Главные члены
предложения.
Перенос слов.
Разбор слов по
составу. Корень слова.
Однокоренные
слова.
Приставки и
предлоги.
Части речи.
Изменение имён
существительных по числам.
Изменение имён
прилагательных по числам.
Изменение глаголов
по числам.
Развитие
орфографической зоркости.
Далее
представлен дидактический материал.
1. Составление
предложений по схеме
2. Главные члены предложения
3. Перенос
слов.
4. Разбор
слов по составу. Корень слова.
5. Однокоренные
слова.
6. Приставки
и предлоги.
7. Части
речи.
8. Изменение имён существительных по числам
9. Изменение
имён прилагательных по числам
10. Изменение
глаголов по числам
11. Развитие
орфографической зоркости.
По итогам своего исследования я делаю вывод, что
разработанный и апробированный мной "Дидактический материал по русскому
языку для 2 классов, составленный с учётом особенностей детей с ОВЗ ",
нашёл своё применение и даёт положительные результаты.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.