Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Дидактический материал по русскому языку. 3 класс. Имя существительное.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Дидактический материал по русскому языку. 3 класс. Имя существительное.

библиотека
материалов

Дидактический материал по русскому языку. 3 класс.

Имя существительное.

  1. От данных слов образуйте названия специальностей при помощи

суффикса –ист -.

Трактор, машина, телефон, связь, танк.

  1. При помощи суффиксов –ян -, -ист – образуйте прилагательные от слова серебро, соедините их с существительными часы, волосы. Запишите сочетания слов.

  2. При помощи суффиксов –н -, -ист – образуйте прилагательные от слова камень, соедините их с существительными дом, дно. Запишите сочетания слов.

  3. При помощи суффиксов –ищ -, -ок –, -очек - образуйте прилагательные от слов голос, лес, соедините их с существительными часы, волосы. Какое значение приобрели эти слова.

  4. При помощи суффиксов –н -, -ов – образуйте прилагательные от слова труд, соедините их с существительными дело, подвиг. Запишите сочетания слов.

  5. От данных слов образуйте существительные на шипящую. Укажите род существительных.

Молодой, ночной, сторожевой, ржаной, тихий, глухой, помогать, дрожать.

  1. Замените данные слова и сочетания слов близкими по смыслу существительными с шипящими на конце. Укажите их род.

Неправда, доктор, могущество, мелкие деньги.

  1. Выпишите из словарика по 5 существительных каждого склонения. Укажите их род, выделите окончания.

  2. Спишите. Укажите падеж выделенных существительных, Подчеркните предлог, который употребляется только с родительным падежом.

Я увидел зайца. У зайца длинные уши.

  1. Составьте два предложения с существительным голубь. В одном предложении употребите это существительное в винительном падеже, а в другом – в родительном. Укажите падеж и склонение этого существительного.

  2. Напишите ответы, употребив в них существительное море.

Куда вышло судно? Где рыбаки ловили рыбу?

Укажите падежи существительного море. Подумайте, почему они разные.

  1. Спишите предложение, вставив пропущенные буквы. Укажите падеж существительных.

Доро..ка в..ла от беседк.. к алле.. .


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-242079

Похожие материалы