Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
1. Сделать
синтаксический разбор предложения
2. Определить
падежи имён существительных.
Новая
машина быстро мчится по дороге.
Мы
выехали на большую дорогу.
|
Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
1. Сделать
синтаксический разбор предложения
2. Определить
падежи имён существительных.
На
заборе сидели взъерошенные воробьи и синицы.
Мама
купила ароматные яблоки, груши и сливы.
|
Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
1. Сделать
синтаксический разбор предложения
2. Определить
падежи имён существительных.
Папа
принёс с работы интересную книгу.
Во дворе
дома ребята слепили снежную бабу.
|
Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
1. Сделать
синтаксический разбор предложения
2. Определить
падежи имён существительных.
В
новогоднюю ночь ребята ждали интересных подарков.
Около
забора вырос огромный куст сирени.
|
Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
1. Сделать
синтаксический разбор предложения
2. Определить
падежи имён существительных.
Около
двери дома сидела огромная собака.
Снежная
буря завывала всю ночь.
|
Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
1. Сделать
синтаксический разбор предложения
2. Определить
падежи имён существительных.
Весной
зацвел в лесу куст дикой малины.
Маленькая
собачка громко скулила возле сарая.
|
Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
1. Сделать
синтаксический разбор предложения
2. Определить
падежи имён существительных.
В лесу
раздавались голоса птиц.
Мы
увидели на картине белый теплоход.
|
Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
1. Сделать
синтаксический разбор предложения
2. Определить
падежи имён существительных.
По
берегу реки важно прогуливались чайки.
Издалека
ребята увидели маленького зайчишку.
|
Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
1. Сделать
синтаксический разбор предложения
2. Определить
падежи имён существительных.
Медленно
раскачивалась лодка на волнах.
Бабушка
приехала к нам в гости.
|
Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
1. Сделать
синтаксический разбор предложения
2. Определить
падежи имён существительных.
В школе
провели ребята интересную игру.
На
уроке ребята прочитали интересный рассказ.
|
Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
Определить падежи имён существительных.
Бежал по
дороге __________________________________
Смотрел
в окно___________________________________
Подошёл
к машине________________________________
В
сложную минуту________________________________
Стремление
к учёбе________________________________
В зимнем
лагере__________________________________
Пойти к
друзьям__________________________________
Познавательной
программой________________________
Бояться
темноты__________________________________
Лёгкой
добычей___________________________________
|
Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
Определить падежи имён существительных.
Увидел
машину_________________________________
Прибежал
к дому________________________________
Говорил
с другом________________________________
Мечтать
о поездке________________________________
Растёт
под забором_______________________________
Думает о
прогулке_______________________________
Договорился
с мамой_____________________________
Любоваться
картиной_____________________________
Говорить
об успехах______________________________
Увидеть
друзей__________________________________
|
Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
Определить падежи имён существительных.
Принести
к дому________________________________
Побежать
по улице______________________________
Стоял
возле двери_______________________________
Мечтал о
походе________________________________
Маяться
от скуки________________________________
Рисовать
на бумаге_______________________________
Читал
интересную книгу__________________________
Приготовил
доклад_______________________________
Поговорил
с другом______________________________
Стоял у
причала__________________________________
|
Фамилия,
имя _____________________________________
Задание:
Определить падежи имён существительных.
Читать о
животных______________________________
Ел
вкусную кашу________________________________
Говорить
с подругой_____________________________
Писать в
тетради_________________________________
Думать о
празднике______________________________
Поливать
цветы_________________________________
Говорить
с мамой________________________________
Мечтать
о победе________________________________
Интересной
книгой______________________________
Медленным
шагом_______________________________
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.