Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Дидактический материал по теме "КОРЕНЬ. КЛЕТОЧНОЕ СТРОЕНИЕ КОРНЯ. КОРНЕВЫЕ СИСТЕМЫ" (6 класс)

Дидактический материал по теме "КОРЕНЬ. КЛЕТОЧНОЕ СТРОЕНИЕ КОРНЯ. КОРНЕВЫЕ СИСТЕМЫ" (6 класс)

библиотека
материалов

КОРЕНЬ. КЛЕТОЧНОЕ СТРОЕНИЕ КОРНЯ. КОРНЕВЫЕ СИСТЕМЫ.

  • 1. Запишите функции корня:

    • Почвенное питание – поглощение ___________________________________ и ________________________________________________________ солей.

    • __________________________________________________ растения в почве.

    • Отложение _________________________________ питательных веществ.

  • 2. Сформулируйте определения понятий:

        • Главный корень – корень, который формируется из ___________________

____________________________________________________________________.

        • Придаточные корни – корни, образующиеся на ________________________

____________________________________________________________________.

        • Боковые корни – корни, образующиеся на главном, _____________________

и_________________________________________ корнях.

  • 3. Какие корни обозначены на рисунке цифрами 1-3?

    hello_html_m52614062.png

  • 4. Сделайте схематичный рисунок стержневой и мочковатой корневых систем и поясните, что означают следующие понятия: «корневая система», «стержневая корневая система», «мочковатая корневая система».


















Стержневая корневая система

Мочковатая корневая система


Корневая система – ______________________________________________________

________________________________________________________________________

Стержневая корневая система – __________________________________________

________________________________________________________________________

Мочковатая корневая система – ___________________________________________

________________________________________________________________________

  • 5. Рассмотрите клеточное строение корня. Что обозначено на рисунке под цифрами 1-2? Внесите соответствующую информацию в таблицу:

hello_html_m406e80d.png

  1. Корневой чехлик – №

  2. Зона проведения с боковыми корнями – №

  3. Зона деления – №

  4. Зона всасывания с корневыми волосками – №

  5. Зона растяжения (роста) – №


  • 6. Допишите предложения:

    • Корнеплод – это видоизмененное основание ___________________________

_____________________________________________________________________

Примеры растений: __________________________________________________

    • Корневые шишки – это видоизменение _______________________________

_____________________________________________________________________

Примеры растений: __________________________________________________


Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-234326

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG