Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Дидактический материал № 4 по теме «Односоставные предложения»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Дидактический материал № 4 по теме «Односоставные предложения»

библиотека
материалов

hello_html_m2e0bfecd.gifhello_html_m4b3447d1.gifhello_html_6102b9f6.gifhello_html_6102b9f6.gifДидактический материал № 4

по теме «Односоставные предложения»

  1. Предупредительный диктант



  1. Уж рассвело. 2. Было душно. 3. Пахло ароматным сухим сеном. 4. Негреба пополз к кустам и нашёл товарища, раненного осколками мины. 5. Метрах в трёхстах виднелась балка. 6. В ней можно было отлично держаться. 7. Но Негребе нельзя было оставить тяжело раненного товарища. 8. Он посмотрел прямо на ложбину, откуда должны были появиться враги. 9. И уже хотелось, чтобы это было скорее. 10. Ему казалось, что нервов у него не хватит, и он один поползёт к балке. 11. Из ложбинки затрещали выстрелы и выскочило больше десятка врагов. 12. Пришлось залечь. 13. Во рту пересохло, но воды не было ни капли. 14. С патронами было плохо. 15. Патроны надо было беречь. 16. Предстояло отбиваться только гранатами.

(По Л. Соболеву.)



- Подчеркнуть главные члены предложения в каждом предложении

- Определить тип каждого предложения



  1. Синтаксическая зарядка



- Списать предложения

- Выполнить синтаксический разбор указанных предложений

- Дать характеристику каждому предложению



1. Безветрие. (4)

2. Всё небо залито ровной синевой.(4)

3. В воздухе марево от жары, и солнце сквозь него кажется туманным и серебряным.

4. Спит порт. (4)

5. Тишь. (4)

6. Зеркальная бесконечная даль. (4)



- Сопоставить 1, 2, 4, 5 и 6 предложения с 3- м предложением

- охарактеризовать 3 предложение.



III. Тестирование в парах

  1. Определить тип простого предложения

А. Односоставные

Б. Двусоставные

1. В воскресный день под солнцем жгучим

Вдыхаю чистый кислород

2. Матросы душу берегут вдвойне.

3. Каких только звуков не услышишь в песне скворца.

4. Героя в бой водила песня.

6. Звонки переменок. И шум детворы.

7. Постелите мне степь, занавесьте мне окна туманом.

8. Топот торопливых ног.

9. Травою запахло душистою.


  1. Указать вид односоставных предложений.



А. определённо – личное

Б. неопределённо – личное

В. обобщённо – личное

Г. безличное

Д. назывное

1. Пойди в осенний парк с тоскою.

2. Нас угостили ужином.

3. Начало смеркаться.

4. Приятная прохлада.

5. Повеяло тёплым ветром.

6. Уж не увидимся больше.

7. Минут через пять Мишку выпустили.

8. Цыплят по осени считают.

9. Помнишь рощу над рекой?

10. Тише едешь – дальше будешь.

















Ключи

  1. 1 а



  1. 1 а

10в



































IV. Письменный контроль.

- Составить рассказ об односоставных предложениях по схеме

Односоставные предложения



с главным членом – сказуемым с главным членом – подлежащим

определённо – личные назывные

неопределённо – личные

обобщённо – личные

безличные


- Составить на каждый тип по 2 предложения





  1. Распределительное письмо



- Распределить предложения на 2 группы

1. Поражаюсь листве. 2. Прошёл тропический короткий ливень. 3. В прохладе вечера разлился сухой, ржаный аромат. 4. Было тепло и очень тихо. 5. Лучшие песни поют на всех континентах земли. 6. Тысячи роз от солнца дымятся и горят сладким душным огнём. 7. Зажглись красные огоньки маков. 8. Тощий мох, кустарник чахлый, искривлённая сосна. 9. Плотный туман начинает понемногу рассеиваться. 10. Она стояла у окна и, заслоняя глаза от солнца, смотрела вниз.

- Прописать ход своих действий.



5


Автор
Дата добавления 15.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров773
Номер материала ДВ-260773
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх