Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Дидактический материал № 4 по теме «Односоставные предложения»

Дидактический материал № 4 по теме «Односоставные предложения»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m2e0bfecd.gifhello_html_m4b3447d1.gifhello_html_6102b9f6.gifhello_html_6102b9f6.gifДидактический материал № 4

по теме «Односоставные предложения»

  1. Предупредительный диктант



  1. Уж рассвело. 2. Было душно. 3. Пахло ароматным сухим сеном. 4. Негреба пополз к кустам и нашёл товарища, раненного осколками мины. 5. Метрах в трёхстах виднелась балка. 6. В ней можно было отлично держаться. 7. Но Негребе нельзя было оставить тяжело раненного товарища. 8. Он посмотрел прямо на ложбину, откуда должны были появиться враги. 9. И уже хотелось, чтобы это было скорее. 10. Ему казалось, что нервов у него не хватит, и он один поползёт к балке. 11. Из ложбинки затрещали выстрелы и выскочило больше десятка врагов. 12. Пришлось залечь. 13. Во рту пересохло, но воды не было ни капли. 14. С патронами было плохо. 15. Патроны надо было беречь. 16. Предстояло отбиваться только гранатами.

(По Л. Соболеву.)



- Подчеркнуть главные члены предложения в каждом предложении

- Определить тип каждого предложения



  1. Синтаксическая зарядка



- Списать предложения

- Выполнить синтаксический разбор указанных предложений

- Дать характеристику каждому предложению



1. Безветрие. (4)

2. Всё небо залито ровной синевой.(4)

3. В воздухе марево от жары, и солнце сквозь него кажется туманным и серебряным.

4. Спит порт. (4)

5. Тишь. (4)

6. Зеркальная бесконечная даль. (4)



- Сопоставить 1, 2, 4, 5 и 6 предложения с 3- м предложением

- охарактеризовать 3 предложение.



III. Тестирование в парах

  1. Определить тип простого предложения

А. Односоставные

Б. Двусоставные

1. В воскресный день под солнцем жгучим

Вдыхаю чистый кислород

2. Матросы душу берегут вдвойне.

3. Каких только звуков не услышишь в песне скворца.

4. Героя в бой водила песня.

6. Звонки переменок. И шум детворы.

7. Постелите мне степь, занавесьте мне окна туманом.

8. Топот торопливых ног.

9. Травою запахло душистою.


  1. Указать вид односоставных предложений.



А. определённо – личное

Б. неопределённо – личное

В. обобщённо – личное

Г. безличное

Д. назывное

1. Пойди в осенний парк с тоскою.

2. Нас угостили ужином.

3. Начало смеркаться.

4. Приятная прохлада.

5. Повеяло тёплым ветром.

6. Уж не увидимся больше.

7. Минут через пять Мишку выпустили.

8. Цыплят по осени считают.

9. Помнишь рощу над рекой?

10. Тише едешь – дальше будешь.

















Ключи

  1. 1 а



  1. 1 а

10в



































IV. Письменный контроль.

- Составить рассказ об односоставных предложениях по схеме

Односоставные предложения



с главным членом – сказуемым с главным членом – подлежащим

определённо – личные назывные

неопределённо – личные

обобщённо – личные

безличные


- Составить на каждый тип по 2 предложения





  1. Распределительное письмо



- Распределить предложения на 2 группы

1. Поражаюсь листве. 2. Прошёл тропический короткий ливень. 3. В прохладе вечера разлился сухой, ржаный аромат. 4. Было тепло и очень тихо. 5. Лучшие песни поют на всех континентах земли. 6. Тысячи роз от солнца дымятся и горят сладким душным огнём. 7. Зажглись красные огоньки маков. 8. Тощий мох, кустарник чахлый, искривлённая сосна. 9. Плотный туман начинает понемногу рассеиваться. 10. Она стояла у окна и, заслоняя глаза от солнца, смотрела вниз.

- Прописать ход своих действий.



5


Общая информация

Номер материала: ДВ-260773


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»