Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Дидактический материал по теме "Предлог"

Дидактический материал по теме "Предлог"


библиотека
материалов

Дидактический материал по теме "Предлог"
Предлагаемые упражнения содержат разнообразный материал по теме «Предлог», они помогают закрепить полученные знания, систематизировать их. Часть заданий позволяет сопоставить предлоги и приставки, выявить смысловые отношения; учащиеся знакомятся с группами предлогов по значению, выполняют работу по замене изучаемой служебной части речи синонимами и антонимами, повторяют падежное управление, правописание производных предлогов, учатся различать предлоги с омонимичными самостоятельными частями речи. Упражнения усложняются дополнительными орфографическими и пунктуационными заданиями, нацеленными на повторение сложных правил, морфологическим анализом предлогов. Задания рассчитаны на учащихся разного уровня, могут быть индивидуальными и групповыми (в парах), предложены в качестве самостоятельной работы.
Упражнение 1
Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Выпишите все словосочетания, содержащие предлоги.
Прячет месяц за овинами
Ж..лтый лик от солнца ярого.
Высоко над луговинами
По востоку пышет зарево.
Пеной рос з..ря туманится,
Словно глубь очей невестиных.
Прибрела весна, как стра(н,нн)ица,
С посошком в лаптях берестя(н,нн)ых.
На березки в роще теневой
Серьги звонкие повесила
И с ра(с,сс)ветом в сад с..реневый
Мотыльком порхнула весело.
(С. Есенин)
Упражнение 2
Вставьте между словами подходящий по смыслу предлог. Используйте правильную падежную форму существительных.
Предлоги для справки: от, за, насчёт, под, согласно, при, для, благодаря, над.
Пролететь _________ лес
капли _________ насморк
действовать _________ приказ
победить ________ смелость
пострадавшие ________ землетрясение
договориться ________ гостиница
купить ________ работа
наказать _________ проступок
бутылка ________ молоко

Упражнение 3
Замените предлоги синонимичными. Запишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
Скучать о доме -
(не) вз..рая на трудности -
пройти около к..лометра -
уехали вследстви.. дождей -
по окончани.. школы поступить в техникум -
ра…пол…жились у ручья -
договорились о поездке -
Упражнение 4
Придумайте предложения с предлогами БЕЗ(БЕЗО), ДО, ИЗ(ИЗО), ОТ(ОТО), У, ДЛЯ, РАДИ. С каким единственным падежом употребляются эти предлоги?

Упражнение 5
Придумайте предложения с предлогами ПРО, СКВОЗЬ, ЧЕРЕЗ. С каким единственным падежом употребляются эти предлоги?

Упражнение 6
Придумайте предложения с предлогами НАД(НАДО), ПЕРЕД(ПЕРЕДО), ПРЕД (ПРЕДО). С каким единственным падежом употребляются эти предлоги?

Упражнение 7
Со словом (НА)ВСТРЕЧУ составьте 3 предложения так, чтобы оно выступало в качестве существительного с предлогом, наречия, производного предлога.

Упражнение 8
Выпишите словосочетания только с непроизводными предлогами.
Сидел на крыше, прождать около недели, несмотря на непогоду, иду по тропинке, бороться с ленью, показалось из-за туч, появился предо мной, жили вблизи леса, ходить возле дома, слышал от доктора, ожидалась к празднику, рухнули с нею, шёл навстречу ветру, разыщет благодаря находчивости, построен по проекту.

Упражнение 9
Выпишите словосочетания только с производными предлогами. Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки.
1. Проходя мимо Швабрина, Гринёв остановился. 2. Грачи ночуют в густых кронах елей.
3.
Благодаря выпавшему снегу можно было кое-что рассмотреть на земле.4. На пригорке из(за) листвы ровно светит огонёк. 5. Он частенько отправлялся (в)место, чрезвычайно опасное.
6. Подложили цепи под колёса (в)место тормозов, чтобы они не раскатывались. 7. Только (в)следстви.. усиленных просьб старушки Лиза согласилась отложить исполнение своего намерения на полгода. 8. Из(за) всех углов, из(под) штор за окнами глядели на Герасима и Татьяну. 9. (В)продолжен.. ночи, предшествовавшей поединку, я не спал ни минуты.

Упражнение 10
Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Подчеркните производные предлоги. Сделайте морфологический разбор предлогов из первого предложения.
1. А кто про доброту лиш.. в уши всем жужжит, тот часто только добр (на)счёт другого.
2. (В)продолжени.. вечера я несколько раз нарочно старался вмешаться в их разговор. 3. Но (в)течени.. времени родовые владения Белкиных раздробились и пришли в упадок. 4. Не было ни одной тучки, (в)следстви.. чего небесный свод казался голубой хрустальной чашей. 5. Смех его был (на)подоби.. мяукания нашего кота. 6. Я начал собираться (на)встречу с друзьями. 7. Я хотел поговорить с вами (на)счёт квариты. 8. (Во) время отпуска отец был в Болгарии. 9. Поезд прибывает (во)время.

Упражнение 11
Исправьте ошибки и запишите верно предложения.
1. Вопреки ожидания тропинка не привела нас к озеру. 2. Настоящий героизм проявился при боях за Москву. 3. Автор описывает о событиях послевоенного времени. 4. Благодаря сильному урагану с дома сорвало крышу. 5. От утра до вечера он трудился в своей редакции.
6. Он чуть не погиб через предательство друга. 




Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Предлагаемые упражнения содержат разнообразный материал по теме «Предлог», они помогают закрепить полученные знания, систематизировать их. Часть заданий позволяет сопоставить предлоги и приставки, выявить смысловые отношения; учащиеся знакомятся с группами предлогов по значению, выполняют работу по замене изучаемой служебной части речи синонимами и антонимами, повторяют падежное управление, правописание производных предлогов, учатся различать предлоги с омонимичными самостоятельными частями речи.
Упражнения усложняются дополнительными орфографическими и пунктуационными заданиями, нацеленными на повторение сложных правил, морфологическим анализом предлогов. Задания рассчитаны на учащихся разного уровня, могут быть индивидуальными и групповыми (в парах), предложены в качестве самостоятельной работы.

Общая информация

Номер материала: ДВ-571541

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG