Курсы
Другое
Выбранный для просмотра документ Прамолинейное распространение света@SEP@pril1.ppt
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель физики, математики, информатики
Презентация: "Источники света. Прямолинейное распространение света. Затмения Солнца и Луны"
Яркая и красочная презентация поможет притянуть внимание и удерживать его в течении всего урока.
Все значимые определения и тезисы.
Презентация состоит из 16 красочных слайдов, раскрывая основные вопросы учебной программы.
Источники света. Прямолинейное распространение света. Затмения Солнца и Луны
Что такое источники света?
Виды источников света
Естественные источники света
Искусственные источники света
Специальные источники света
Прямолинейное распространение света
Законы прямолинейного распространения света
Тени и их виды
Солнечные затмения
Лунные затмения
Причины затмений Солнца и Луны
Особенности солнечных и лунных затмений
Безопасность наблюдения за затмениями
Практическое применение знаний о свете и затмениях
Заключение
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Прамолинейное распространение света@SEP@pril2.doc
Приложение 2.
Выставьте следующие настройки модели: размер предмета (препятствия) 1 деление.
1.Чем отличаются изображения на экране, получаемые при освещении предмета светом от точечного и протяженного источника?
Ответ: при освещении предмета точечным источником на экране видна четкая тень, при использовании протяженного источника помимо тени наблюдается область полутени.
2.Как изменяется изображение на экране с увеличением расстояния между телом (препятствием) и экраном?
Ответ: для
точечного источника света – увеличивается размер тени.
Для протяженного источника света – меньшается размер тени, увеличивается
размер полутени.
3.Как изменяется изображение на экране с увеличением расстояния между телом (препятствием) и источником света?
Ответ: для
точечного источника света – уменьшается размер тени.
Для протяженного источника света – увеличивается размер тени, уменьшается
размер полутени.
4.Как изменяется изображение на экране с увеличением размеров тела (препятствия)?
Ответ: для
точечного источника света – увеличивается размер тени.
Для протяженного источника света – увеличивается размер тени, увеличивается
радиус полутени, но уменьшается ее ширина.
5.Как изменяется изображение на экране с увеличением размеров источника света?
Ответ: уменьшается размер тени, увеличивается размер полутени
Выбранный для просмотра документ Прамолинейное распространение света@SEP@затмения.ppt
Выбранный для просмотра документ Прамолинейное распространение света@SEP@Презентация затмения в формате флеш.doc
Презентация затмения в формате флеш
Share |
Ссылка для скачивания: |
||
URL: |
http://depositfiles.com/files/2p4nm8gx8 |
|
Форум: |
[b][URL=http://depositfiles.com/files/2p4nm8gx8]http://depositfiles.com/files/2p4nm8gx8[/URL][/b] |
|
Блог: |
<b><a rel="nofollow ugc" target="_blank" href="http://depositfiles.com/files/2p4nm8gx8">http://depositfiles.com/files/2p4nm8gx8</a></b> |
|
Ссылка для удаления: |
||
URL: |
http://depositfiles.com/ru/rmv/4131481482586732 |
|
Выбранный для просмотра документ Прамолинейное распространение света@SEP@Прямолинейное распространение света.pps
Выбранный для просмотра документ Прамолинейное распространение света@SEP@Прямолинейное распространение света.ppt
Выбранный для просмотра документ Прамолинейное распространение света@SEP@Урок изучения нового материала построен с применением приемов ТРКМ.doc
Урок изучения нового материала построен с применением приемов ТРКМ, ИКТ.
I. Этап "Вызов"
Учитель: Еще в глубокой древности ученые интересовались природой света. Что же такое свет?
Прием "Корзина идей"
Дети пишут на листочках свои мысли о том, что такое свет.
Учитель: Что Вы знаете о природе света?
Что не понятно?
О чем хочется поговорить сегодня на уроке?
Учащиеся: Мы хотим узнать природу света, какие тела или вещества излучают свет.
Как свет распространяется в пространстве.
Учитель: Итак, тема урока "Источники света. Прямолинейное распространение
света. Образование тени". (Презентация "Прямолинейное распространение
света", слайд 1)
II. Этап "Осмысление"
Учитель: Источники света – тела, от которых исходит свет.
(Презентация "Прямолинейное распространение света", слайд 2)
Демонстрация учащимся различных источников света (горящая спичка, свеча,
светящая лампочка).
Разделите все источники света на виды по какому-нибудь признаку.
Учащиеся: Источники света подразделяются на естественные и искусственные. К естественным
источникам света можно отнести Солнце, звезды, светящиеся объекты животного и
растительного мира, например, светлячки. (рисуют кластер).
Учитель дополняет: Искусственные разделяют на тепловые (свеча, лампа
накаливания) и люминесцирующие (лампа дневного света). (Презентация
"Прямолинейное распространение света", слайд 3)
- Что произойдет, если на пути света расположить непрозрачный предмет?
Учащиеся: Свет сквозь него не проходит. Образуется тень.
Учитель: Тень всегда одинаковая?
Учащиеся вспоминают, что она может быть длинее или короче, очень черная или
серая.
Учитель: От чего это зависит?
Учащиеся выдвигают гипотезы, руководствуясь жизненным опытом. (Презентация
"Прямолинейное распространение света", слайд 4,5)
Учитель: Давайте проверим ваши гипотезы на опыте.
Проводится опыт с разными источниками (большие и точечные - лампа и свеча),
предмет располагаем на разных расстояниях. Видим, что в разных случаях тень
различна, при точечном источнике образуется четкая тень, а при большом есть еще
и полутень.
Учитель: попробуйте нарисовать схемы этих опытов и объяснить различия.
Дети рисуют и обсуждают в парах, потом в четверках. После чего рисунок
демонстрируется на слайде. (Презентация "Прямолинейное
распространение света", слайд 6,7)
Учитель: Тень – область пространства, в которую не попадает световая энергия от
источника света. Полутень – область пространства, в которую световая энергия от
источника света попадает частично.
Полутень может получить, если использовать не один, а два источника света.
В 2008 году ученица 3 класса Фомина Ксения выполняла исследование по теме
"Тайны Солнечного королевства", в которой она изучала затмения и
наблюдала солнечное затмение, которое было 1 августа 2008 года. Посмотрим ее
презентацию. (презентация "Затмения")
3. Практическая работа “Обнаружение тени и полутени”.
Практическую работу выполняем на компьютерах. На рабочем столе имеется иконка.
Задания к практической работе высвечиваются на доске (рекомендации к
практической работе).
(используются ресурсы единой коллекции цифровых образовательных ресурсов
(тень и полутень).
III. Этап "Рефлексия"
Что понравилось на уроке?
Что не понтравилось?
Что было не понятно?
Что было трудно?
Оцените свою работу по освоению новой темы.
Составьте синквейн на тему "Свет", "Затмения"
7 354 082 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 332 562 материалы из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.