Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Дидактический материал в технологии "Кроссенс" к уроку географии на тему "Атмосферное давление"

Дидактический материал в технологии "Кроссенс" к уроку географии на тему "Атмосферное давление"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • География

Документы в архиве:

Поделитесь материалом с коллегами:

Атмосфера










hello_html_meec6ba9.jpg

hello_html_m7ac6ecb1.png

hello_html_m7064d712.jpg









hello_html_7a6ad8cf.png

hello_html_32b89591.png

hello_html_10715bae.png

hello_html_2215168b.png





hello_html_8168a7a.png

Поделитесь материалом с коллегами:

Метод «Кроссенс» - (Открытия на пересечении смыслов)


Кроссенс представляет собой ассоциативную цепочку, замкнутую в стандартное поле из девяти квадратиков. Девять изображений расставлены в нём таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу несколько. Детям нужно восстановить логическую цепочку между изображениями. Связи могут быть как поверхностными, так и глубинными, но в любом случае, это отличное упражнение для развития логического и творческого мышления.

Кроссенс рекомендуется начитать читать по принципу «улитки» (см. схему) Хотя можно начать с любой узнаваемой картинки. Главным является квадрат в центре с номером 9, он может быть связан по смыслу со всеми изображениями в кроссенсе.

Метод позволяет организовать работу с текстом, рисунками, символами, географическими картами, диаграммами.

Кроссенс можно использовать в преподавании любого предмета и на всех этапах урока:

  • на стадии определения темы урока,

  • для определения и постановки проблемы,

  • как образное моделирование учебного материала

Это нетрадиционный эффективный метод для организации как индивидуальной, так и групповой работы. Наряду с логическим мышлением, развивается зрительная память и связная речь.

Кроме того, задание по созданию кроссенса может использоваться в качестве творческого домашнего задания. Кроссенс ученика ещё полезней, чем созданный учителем. Так как он отражает глубину понимания учеником заданной темы, способствует развитию логического и образного мышления, повышает мотивацию и развивает способность самовыражения.


hello_html_m231769c2.pnghello_html_70b051b9.png










57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 20.10.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров20
Номер материала ДБ-277715
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх