1105559
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыДидактический пакет: задания для учащихся 6 класса.

Дидактический пакет: задания для учащихся 6 класса.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Дидактический пакет по проектированию образовательного процесса в 6 классе на примере определенного раздела курса истории .

ХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА.

 862 г. - Упоминание в летописи о призвание варяжского конунга Рюрика на княжение в Новгород.

 

882 г. - Объединение Новгорода и Киева под властью князя Олега.

 

IХ - начало ХII в. - Государство Киевская Русь.

 

862 - 1598 гг. - Правление на Руси династии Рюриковичей.

 

882 - 912 гг. - Княжение Олега в Киеве.

 

912 - 945 гг. - Княжение Игоря в Киеве.

 

945 - 964 гг. - Княжение Ольги.

 

964 - 972 гг. - Княжение Святослава Игоревича.

 

980 - 1015 гг. - Княжение Владимира Святославовича Святого.

 

988 г. - Принятие Русью христианства в качестве государственной религии.

 

1147 г., 4 апреля - Первое упоминание в летописи о Москве.

 

1019 - 1054 гг. - Княжение Ярослава Мудрого.

 

1113 - 1125 гг. - Княжение Владимира Мономаха.

 

Нач. ХII - нач. ХVI вв. - Феодальная раздробленность на Руси.

 

1125 - 1157 гг. - Княжение Юрия Долгорукого в Ростово-Суздальской земле и в Киеве.

 

1157-1174 гг. - Княжение Андрея Юрьевича Боголюбского.

 

1176-1212 гг. - Княжение Всеволода Юрьевича Большое Гнездо.

 

1199 г. - Объединение Галицкого и Волынского княжеств Романом Мстиславичем.

 

1206 г. - Образование Монгольского государства.

 

1206-1227 гг. - Правление Чингисхана.

 

1219-1221 гг. - Завоевание монголами Средней Азии.

 

1221-1264 гг. - Княжение Даниила Романовича Галицкого.

 

1223 г., 31 мая - Сражение русских и половцев на реке Калка.

 

1235 г. - Курултай в столице Монгольского государства г. Каракоруме и принятие решения об организации общемонгольского похода на Запад.

 

1236 г. - Разгром монголами Волжской Булгарии.

 

1237 г. - Объединение Тевтонского ордена с Орденом меченосцев. Образование Ливонского ордена.

 

1237 - 1241 гг. - Завоевание Руси монголами.

 

1238 г., 4 марта - Сражение войска Великого князя Владимирского Юрия Всеволодовича с монголами на реке Сить. Гибель Юрия Всеволодовича.

 

1240 - 1480 гг. - Монголо-татарское иго на Руси.

 

1240 г., 15 июля - Разгром князем Александром Ярославичем шведских рыцарей на р. Нева (Невская битва).

 

1242 г., 5 апреля - Разгром князем Александром Ярославичем Невским крестоносцев на Чудском озере (Ледовое побоище).

 

1243 г. - Образование ханом Батыем монгольского государства Золотая Орда на нижней Волге.

 

1252-1263 гг. - Княжение великого князя Владимирского Александра Ярославича Невского.

 

1276 - 1303 гг. - Княжение Даниила Александровича. Возвышение Москвы. Образование Московского княжества.

 

1299 г. - Перенесение митрополичьей кафедры из Киева во Владимир.

 

1312 г. - Принятие ханом Узбеком мусульманства как государственной религии в Золотой Орде.

 

1325 - 1340 гг. - Княжение в Москве Ивана Даниловича Калиты.

 

1326 г. - Захоронение митрополита Петра в Москве. Перенос митрополичьей кафедры из Владимира в Москву.

 

1327 г. - Восстание в Твери против монголо-татар. Подавление восстания войском московского князя Ивана Калиты. Передача монголами ярлыка на великое княжение Ивану Калите.

 

1359 - 1389 гг. - Княжение великого князя Дмитрия Ивановича Донского.

 

1367 г. - Строительство первого каменного Кремля в Москве.

 

1380 г., 8 сентября - Куликовская битва.

 

1387 г. - Принятие Литвой католичества как государственной религии.

 

1439 г. - Флорентийская уния.

 

1462-1505 гг. - Княжение великого князя Ивана III Васильевича.

 

1471 г. - Поход Ивана III на Новгород.

 

1478 г. - Падение независимости Великого Новгорода, присоединение его к Москве.

 

1480 г. - "Стояние" русских и татарских войск на реке Угра - конец золотоордынского ига.

 

1485 г. - Присоединение Тверского княжества к Москве.

 

1497 г. - Принятие Иваном III Судебника.

 

1505 - 1533 г. - Княжение великого князя Василия III Ивановича.

 

1510 г. - Присоединение Пскова к Москве.

 

1521 г. - Присоединение Рязанского княжества к Москве.

 

1533 - 1584 гг. - Правление Ивана IV Васильевича Грозного.

 

1547 г. - Народное восстание в Москве.

 

1547 г. - Венчание Ивана IV Васильевича на царство.

 

1547 - 1557 гг. - Реформы Ивана IV Васильевича Грозного.

 

1550 г. - Принятие Иваном IV Васильевичем Грозным нового Судебника.

 

1552 г. - Присоединение Казанского ханства к России.

 

1556 г. - Присоединение Астраханского ханства к России.

 

1556 г. - Отмена кормлений. Земская и губная реформа.

 

1558 - 1583 гг. - Ливонская война.

 

1565 - 1572 гг. - Опричнина.

 

1581 г. - Начало похода Ермака в Сибирь.

 

1584 - 1598 гг. - Царствование Федора Иоанновича.

 

1589 г. - Учреждение патриаршества в России.


1. Допиши историю (вставить в пропущенные места недостающую информацию)

 

Во 2-ой половине IX века у восточных славян возникает государство, в котором образуются сначала 2 центра------------и------------. В------- году князь----------------- объединяет эти центры, появляется единое государство Русь.

 

Основными занятиями князей были военные походы, сбор и сбыт дани. До княгини Ольги сбор дани назывался------------, но после убийства князя Игоря в -----году---------------- она изменила систему сбора дани. Были установлены новые нормы, их называли--------------. Также она определила места для своза дани – это-------------.Нередко в военных походах князья погибали. Так случилось с сыном Игоря и Ольги---------------, которого убили---------------. Постепенно на Руси все большую ценность приобретает земля, которая оказывается в частной собственности князей и бояр. Крупные земельные владения бояр получили название-------------. Со второй половины XI века

 крестьяне должны были за пользование землей выполнять принудительные обязанности, то есть---------------. Новые порядки привели к тому, что все большее количество крестьян стали попадать в зависимость господина. Если крестьянин брал ссуду у богатого, он становился-----------------. А если заключал договор о работе, то попадал в разряд--------------. Таким образом, на Руси установились-----------------отношения.

Ответы к заданиям

 

1.Новгород, Киев, 882, Олег, полюдье, 945, древляне, уроки, погосты, Святослав, печенеги, вотчина, повинности, закуп, рядович, феодальные.

 

  1. Исправьте не менее шести ошибок в тексте.

Причины и последствия раздробленности.

После войн Владимира Мономаха и Мстислава возросла угроза со стороны половцев. Княжеские смерды получали земли в различных частях Руси и занимались там хозяйственными делами. При господстве рыночного хозяйства связи между отдельными частями страны были слабыми. Крупные города, разоряясь, стремились обособиться от власти великого князя. Это укрепляло Русь в военном отношении, но территорией небольших размеров труднее управлять, следить там за порядком и т.д.



После гибели в Великом княжестве Литовском отца Юрия московским князем стал Иван Калита. Получить титул великого князя ему помогли события в Рязани. Там произошло восстание против ордынцев, и Иван Калита оказал помощь восставшим. В годы правления Ивана Калиты ордынцы постоянно совершали набеги, а дань на Руси стали собирать сами татары. Порядок наследования престола в Московском княжестве при Иване Калите был таким же, как в других русских землях. После смерти правителя его престол наследовал старший в роде.





  1. Ниже приводится текст документа. Прочитайте и ответьте на вопросы.

Се аз князь Ярослав Владимирович, посоветовавшись с посадником Мирошкою, и с тысяцким Яковом, и со всеми новгородцами, подтвердил мир старый с послом Арбудом, и со всеми немецкими сынами и с готами (жителями острова Готланд), и со всем латинским народом. Повелел послать посла своего Григу на сей правде. Первое. Ходить новгородскому послу и всякому новгородцу в мир в немецкую землю и на Готланд; также ходить и немцам и готам в Новгород без пакости, не обидим никого.

1) Как называются такие документы? ____________________________________

2) С какой целью новгородцы «ходили» в Германию и на Готланд, а иностранцы – в Новгород? ____________________________________________

3) На основе документа составьте схему управления в Новгороде. ______________________________________________________________________________



  1. Укажите пропущенные имена, даты, географические названия.

Один из предводителей монгольских племен ____1____ в начале ____2____ века объединил их и принял имя ______3______. С огромным войском он покорил ___4____ и ______5______, затем его полководцы напали на половцев, которые обратились за помощью к русским князьям. В ____6____ году на реке ____7_____ произошла битва, где русско-половецкое войско потерпело поражение. В ____8____ году внук ___9____ хан ____10____ двинулся на ___11_____. Первым пал город ______12____. Затем настала очередь ______13_______. В битве на реке _____14_____ в ____15_____ году погиб князь ____16_____. Не дойдя 100 верст до ____17_____, хан ____18_____ повернул назад. На пути в степи он в течение 7 недель осаждал город ___19____. Через два года в ___20____ году монголами был взят город ___21_



  1. Разгадайте шифрограмму, и вы прочтете знаменитые слова Александра Невского, сказанные им после Ледового побоища.



  1. Глава рыцарского войска. 2. Участники крестовых походов. 3. Перепись ордынцами населения подвластных земель. 4. Город, захваченный крестоносцами на Руси. 5. Налоги с русских земель в Орду. 6. Представители ханов на Руси.

6. Соотнесите события и исторических деятелей.

1)Михаил Тверской А) захват Москвы

2) Даниил Б) основание династии московских князей

3) Иван Калита В) гибель в Орде

4) Мамай Г) поединок перед началом Куликовской

5) Дмитрий Донской Д) право сбора дани на Руси

6) Сергий Радонежский Е) победа на Куликовом поле

7) Пересвет Ж) поражение на Куликовом поле

8) Тохтамыш З) благословение Дмитрия на борьбу с Ордой.





7. Соотнесите даты и события.

1) 1378 г. А) начало правления Дмитрия Ивановича

2) 1367 г. Б) набег Тохтамыша

3) 1359 г. В) битва на Воже

4) 1340 г. Г) восстание в Твери

5) 1382 г. Д) строительство каменного кремля в Москве

6) 1380 г. Е) Куликовская битва

7) 1327 г. Ж) смерть Ивана Калиты.



  1. Составькроссворд.

1. Состояние Руси после распада единого государства. 2. Глава новгородского правительства. 3. Новгородский архиепископ. 4. Герой новгородских былин. 5. Прозвище князя, неоднократно захватывавшего Киев. 6. Название формы правления в Новгороде. 7. Столкновения князей. 8. Имя мальчика-новгородца, тетради которого найдены археологами. 9. Орган власти в русских городах.

Итоговый тест «Феодальная раздробленность»

1. Русь вступила в период политической раздробленности в:

1.30-е г. XII в

2. XI в

3.XIII в

4.30-е г XIV в.

2. После распада Древней Руси на княжества и земли первым среди других княжеств считалось:

1.Полоцкое

2.Киевское

3.Суздальское

4.Черниговское

3. Монархия с сильной боярской властью утвердилась в:

1.Новгородском княжестве

2. Владимиро-Суздальском

3. Галицко-Волынском

4. Киевском княжестве

4. Следствием политической зависимости Руси от Золотой Орды является:

  1. Участие князей в курултае

  2. Обязательное принятие ислама русскими людьми

  3. Выдача ордынцами русским князьям ярлыков на княжение

  4. Включение Руси в состав Золотой Орды

5.Автор «Слова о полку Игореве»:

  1. Нестор

  2. Владимир Мономах

  3. Даниил Заточник

  4. Неизвестен

6. Битва на реке Калке произошла в :

1. 1206 г.

  1. 1211 г.

  2. 1221 г.

  3. 1223 г.

7.Хан Батый назвал «злым городом»:

  1. Торжок

  2. Козельск

  3. Киев

  4. Рязань

8. Следствием похода Батыя на Русь является:

  1. Объединение русских земель

  2. Расширение границ Монгольской державы

  3. Разорение русских земель

  4. Установление на Руси феодальной раздробленности

9. Ханская грамота, дававшая русским князьям право на правление в своих княжествах:

  1. Курултай

  2. Выход

  3. Дань

  4. Ярлык

10. Любечский съезд русских князей принял решение:

  1. О порядке замещения киевского стола

  2. О порядке взимания дани

  3. О порядке торговли с Западом

  4. О порядке наследования князьями своих отчин

11. Последствием княжеских усобиц стало:

  1. Ослабление обороноспособности страны

  2. Развитие натурального хозяйства

  3. Создание единого Древнерусского государства

  4. Укрепление международного авторитета Руси

12. Где была произнесена фраза «Каждый да держит вотчину свою»

  1. В Киеве 988 г

  2. Во Владимире 1132г

  3. В Любече 1097 г

  4. В Новгороде 1240

13. Что характерно для Владимиро-Суздальского княжества

  1. Сильная княжеская власть

  2. Большая роль вече

  3. Зависимость от киевского княжества

  4. Демократическая республика




  1. Верховная власть в Новгороде принадлежала:

  1. Князю

  2. Военному совету

  3. Боярам

  4. Вече

15.Какое событие произошло в 1240 г.:

  1. Куликовская битва

  2. Битва на р.Сить

  3. Ледовое побоище

  4. Невская битва

16.Итогом Ледового побоища является:

1. поражение крестоносцев

2. отпор монголо-татарам

3. поражение шведов

4.конец феодальной раздробленности




17.какой князь получил прозвище за то, что имел огромную семью?

1.Ярослав

2.Владимир

3.Юрий

4.Всеволод

18. Период 1240-1480 гг. вошел в историю нашей страны как:

1. время установления господства Тевтонского ордена

2. период феодальной раздробленности

3. время установления ордынского ига

4. период борьбы с католической церковью

19. Произведение «Слово о полку Игореве» посвящено:

1. восстанию древлян против киевского князя в 945 г

2.походу русских князей против половцев в 1111 г.

3. походу северного князя против половцев в 1185 г.

4. походу славян на Константинополь в 944 г

20. для художественных произведений XII-XIII вв. характерна тема:

1. объединения Руси

2. возвеличения киевского князя

3. прославления самостоятельности русских князей

4. покорности судьбе



В1 Установите соответствие между терминами и определениями:

А. Посадник 1.Выборная должность в Новгороде, глава суда

Б. Численник 2. Съезд монгольской знати

В. Выход 3. Ханский переписчик населения

Г.Курултай 4. Общее собрание жителей покоренных Орде городов

5.регулярная дань, которую собирали на Руси для хана

В2. Установите соответсвие между личностями и их деятельностью

А.Ярослав Мудрый 1. Крестил Русь

Б. Андрей Боголюбский 2. Написал «Поучение детям»

В. Владимир Мономах 3. Победил немецких рыцарей

Г. Александр Невкий 4. Построил Софийский собор в Киеве

5. Привез икону Божьей Матери во Владимир

В.3. Напишите, о ком идет речь:

«Своей осторожной, осмотрительной политикой он уберег Русь от окончательного разорения ратями кочевников…Он родоначальник политики московских князей, политики возрождения России…»

С1. « Александр Невский – символ России». Согласны ли вы с этим высказыванием или нет и почему? Аргументируйте свой ответ.




 

 







Общая информация

Номер материала: ДБ-345356

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.