- 09.06.2016
- 2883
- 7
Курсы
Другое
Пояснительная записка
Дидактический материал выполнен в виде готовых чертежей-карточек по темам: «Уравнение окружности» «Площадь круга» , Они могут быть использованы в качестве краткосрочных самостоятельных работ, выборочной проверке самостоятельности выполнения ДЗ и т.д.
«Уравнение окружности» - 9 чертежей. Уравнения окружностей записываются по координатам центра и радиусам. Одна из окружностей проведена с иррациональным радиусом через узел координатной сетки, а на одном из чертежей радиусы не проведены.
|
Запишите уравнения окружностей: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
|
Запишите уравнения окружностей: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________ Имя________________ |
|
Запишите уравнения окружностей: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
|
Запишите уравнения окружностей: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
|
Запишите уравнения окружностей: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________ Имя________________ |
|
Запишите уравнения окружностей: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________ Имя________________ |
|
Запишите уравнения окружностей: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
|
Запишите уравнения окружностей: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
|
Запишите уравнения окружностей: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
********************************************************************************************
«Площадь круга» - 9 чертежей. Чертежи аналогичны первому блоку.
|
Определите площади кругов: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
|
Определите площади кругов: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________ Имя________________ |
|
Определите площади кругов: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
|
Определите площади кругов: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
|
Определите площади кругов: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
|
Определите площади кругов: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
|
Определите площади кругов: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
|
Определите площади кругов: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
|
Определите площади кругов: С центром в т С:________________________ С центром в т А:________________________ С центром в т Е:__________________________- С центром в т G:__________________________
Имя________________ |
«Площадь сектора»- 24 чертежа (иррациональные радиусы)
|
В предположении,
что сторона клетки равна трем, вычислите значение величины ( |
|
В предположении,
что сторона клетки равна трем, вычислите значение величины ( |
|
В предположении,
что сторона клетки равна 2, вычислите значение величины ( |
|
В предположении,
что сторона клетки равна 4, вычислите значение величины ( |
|
В предположении,
что сторона клетки равна 5, вычислите значение величины ( |
|
В предположении,
что сторона клетки равна 7, вычислите значение величины ( |
|
В предположении,
что сторона клетки равна 2, вычислите значение величины ( |
|
В предположении,
что сторона клетки равна трем, вычислите значение величины ( |
|
В предположении,
что сторона клетки равна 6, вычислите значение величины ( |
|
В предположении,
что сторона клетки равна 8, вычислите значение величины ( |
|
В предположении,
что сторона клетки равна 5, вычислите значение величины ( |
|
В предположении,
что сторона клетки равна трем, вычислите значение величины ( |
|
В предположении, что сторона клетки равна 7,
вычислите значение величины ( |
|
В предположении, что сторона клетки равна единице,
вычислите значение величины (
|
|
В предположении, что сторона клетки равна единице,
вычислите значение величины (
|
|
В предположении, что сторона клетки равна 12,
вычислите значение величины (
|
|
В предположении, что сторона клетки равна 3,
вычислите значение величины (
|
|
В предположении, что сторона клетки равна 4,
вычислите значение величины (
|
|
В предположении, что сторона клетки равна 2,
вычислите значение величины (
|
|
В предположении, что сторона клетки равна 7,
вычислите значение величины (
|
|
В предположении, что сторона клетки равна трём, вычислите
значение величины (
|
|
В предположении, что сторона клетки равна пяти,
вычислите значение величины (
|
|
В предположении, что сторона клетки равна шести,
вычислите значение величины (
|
|
В предположении, что сторона клетки равна единице,
вычислите значение величины (
|
«Длина окружности и дуги окружности»- карточки состоят из блоков по два чертежа, причем, как правило, радиус сектора – иррациональное число.
|
В предположении, что сторона клетки равна единице, вычислите радиус и длину дуги. R= L= |
|
Определите длины окружностей: С центром в т С: ________________________ С центром в т А: ________________________ С центром в т Е:_____________________ С центром в т G: ________________ Имя________________ |
|
В предположении, что сторона клетки равна единице, вычислите радиус и длину дуги. R=
L= |
|
Определите длины окружностей: С центром в т С: ________________________ С центром в т А: ________________________ С центром в т Е: __________________________- С центром в т G: __________________________ Имя________________ |
|
В предположении, что сторона клетки равна единице, вычислите радиус и длину дуги. R= L= |
|
Определите длины окружностей: С центром в т С: _______________ С центром в т А: _______________ С центром в т Е: __ ____________ С центром в т G: ___________ ____ Имя________________ |
|
В предположении, что сторона клетки равна единице, вычислите радиус и длину дуги. R=
L= |
|
Определите длины окружностей: С центром в т С:____________________ С центром в т А: ___________________ С центром в т Е: ___________________ С центром в т G: ___________________ Имя________________ |
|
В предположении, что сторона клетки равна единице, вычислите радиус и длину дуги. R=
L= |
|
Определите длины окружностей: С центром в т С:____________________ С центром в т А: ___________________ С центром в т Е: ___________________ С центром в т G: ___________________ Имя________________ |
|
В предположении, что сторона клетки равна единице, вычислите радиус и длину дуги. R=
L= |
|
Определите длины окружностей: С центром в т С:____________________ С центром в т А: ___________________ С центром в т Е: ___________________ С центром в т G: ___________________ Имя________________ |
Настоящий материал опубликован пользователем Зайко Валерий Алексеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалУчитель математики
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
учитель математики
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Каратанова Марина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником
Дидактический материал к урокам геометрии “Длина окружности. Площадь круга” представляет собой интерактивное методическое пособие для изучения геометрических величин в 9 классе.
Структура и содержание:
Теоретический блок с основными формулами
9 практических задач на вычисление длины окружности
15 задач на нахождение площади круга
Пошаговые решения с подробными объяснениями
Варианты заданий разного уровня сложности
Методическая ценность:
Систематизация знаний о геометрических величинах
Формирование навыков решения практических задач
Развитие пространственного мышления
Подготовка к итоговой аттестации
Особенности применения:
Адаптирован для учащихся 9 класса
Содержит дифференцированные задания
Включает методические рекомендации
Позволяет организовать индивидуальную работу
Технические характеристики:
Подробные пояснения в заметках к слайдам
Возможность выборочного использования материала
Наглядное представление геометрических фигур
Совместимость с различными проекционными устройствами
Образовательная эффективность достигается:
Последовательным усложнением задач
Наглядностью представления геометрических объектов
Возможность адаптации материала под уровень класса
Комплексным подходом к изучению темы
Презентация помогает учителю организовать эффективную работу по формированию практических навыков вычисления длины окружности и площади круга, а также развитию логического мышления учащихся. И, ещё раз обращаю внимание, что перед показом презентации необходимо её пролистать в режиме редактирования, т.к. в заметках к слайдам описана техническая составляющая каждого слайда и алгоритм работы на слайде.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 354 345 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 332 873 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.