129304
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыДидактический материал по русскому языку для повышения эффективности изучения слов с непроверяемыми написаниями в начальной школе

Дидактический материал по русскому языку для повышения эффективности изучения слов с непроверяемыми написаниями в начальной школе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Литература


  1. Лёвушкина О.Н. Словарная работа в начальных классах. Пособие для

учителя. - М.: Владос, 2002.

  1. Узорова О,В., Нефёдова Е.А. Словарные слова: 1-2,3, 4 классы. - М.:

ООО «Издательство Астрель»: 000 «Издательство АСТ», 2002.

  1. Агеева И.Д. Весёлые диктанты: Стихотворные примеры и рифмовки к

основным правилам (1-5 классы). –М.: ТЦ Сфера, 2003, стр.36.

  1. Агеева И.Д. Трудные слова. Обучающий словарик. - Спб.: СОЮЗ, 1999.

  2. Дмитриева В.Г. Словарные слова: Практическое пособие для

школьников младших классов. - КОРОНА принт, 2000.

  1. Л.Ь.Зеленина ,Т.Е.Хохлова Русский язык 1кл.,2кл.,3кл.,4кл. Москва, «Просвещение» ,2009.

7.И.Д.Агеева «Весёлые диктанты: Стихотворные примеры и рифмовки к основным правилам (1-5 классы)». – М.: ТЦ Сфера, 2003.


Рекомендую:


Учебные пособия


1.Дмитриева В.Г. Словарные слова: Практическое пособие для школьников младших классов. – КОРОНА принт, 2000.


Эта книга – и учебник, и сборник весёлых стихов и заданий одновре-менно. Чтобы было проще запоминать слова, их расположили не по алфавиту, а по тем буквам, которые нельзя проверить. Например, на страничке с буквой «О» вы найдёте такие слова, как «молоко», «собака», «ворона» и др.


2.Агеева И.Д. Трудные слова. Обучающий словарик. СПб.: СОЮЗ, 1999.


Словарное слово объединяется со словом, обозначающим ассоциативный образ путём пересечения данных слов через сомнительную орфограмму (по типу кроссвордов). К каждому словарному слову подобраны стихи-загадки.


3.Узорова О.В. Словарные слова: 1-2, 3, 4 классы.- М..: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2002.


Пользуясь этим пособием, дети узнают точное значение слова, его этимологию, а также выполняют ряд упражнений для запоминания правописания слова.


4.300 трудных слов. Учимся работать со словарными словами. 1, 2, 3, 4 классы. ( Авторы-составители: В.М. Кузнецов, Н.В. Кузнецова, Р.Д. Кузнецова) – М.: «АКВАРИУМ БУК», К.: ФГУИППВ, 2003.


Даются трудные слова с набором дидактического материала. Представлены толкования трудных слов, миниатюрные словообразовательные структуры, родственные слова, синонимы, антонимы, крылатые выражения, возможные словосочетания; предложения и тексты с употреблением этих словарных слов.



2


Краткое описание документа:

        Что принято понимать под словарным запасом отдельного человека? Каждый говорящий – взрослый и ребёнок – владеет незначительной частью лексики своего национального языка, она и составляет его личный словар-ный запас. Слово является элементом словарного запаса только в том случае, если оно в его сознании соотносится с известной реалией или с известным понятием. Если слово (звукокомплекс ) не соотносится с реалией или с по-нятием, то оно не входит в словарный запас человека.

         Особенно актуальной задача обогащения словаря становится в периоды коренных изменений в жизни общества, когда меняются исторические реа-лии и в сознание людей входят новые понятия, обозначенные новыми слова-ми. Язык освобождается от штампов и стереотипов, но при этом резко снижается общая и речевая культура.

 

 

Общая информация

Номер материала: 299022

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.