- 27.11.2014
- 1680
- 2
 |
Факторы, влияющие на индивидуальное поведение и успешность деятельности
Способности - это индивидуальные качества человека, которые способствуют успешной деятельности, могут передаваться по наследству.
|
|
|
|
это профессиональный специалист по организации и управлению в сферах производства, сбыта и обслуживания, обладающий определенной администpативно-хозяйственной самостоятельностью |
это член организации, осуществляющий управленческую деятельность и решающий управленческие задачи |
|
Основная задача менеджера —
обеспечить нормальное существование фирмы на рынке при любых изменениях ситуации. |
Определение понятия "менеджер полимерного производства"
Таблица 2
Ряд причин, по которым полимерное предприятие не может существовать
|
Почему? |
Потому что |
|
1 |
менеджеры обеспечивают выполнение предприятием его основного предназначения (полимерное предприятие — производить, учебное учреждение — обучать и т. д.) |
|
2 |
менеджеры проектируют и устанавливают взаимодействие между отдельными операциями и действиями, выполняемыми на предприятии |
|
3 |
менеджеры разрабатывают стратегии поведения предприятия в изменяющейся среде |
|
4 |
менеджеры являются основным информационным звеном связи предприятия с его окружением |
|
5 |
менеджеры несут формальную ответственность за результаты деятельности предприятия
|
Основные факторы профессионализации управления
|
Факторы профессионального управления |
Слагаемые профессионализма |
|
1. Искусство менеджера |
1.1. Осознание опыта 1.2. Коммуникативность 1.3. Интуиция 1.4. Культура |
|
2. Профессионализм менеджера |
2.1. Структура знаний 2.2. Исследовательский подход 2.3. Перспективность мышления. 2.4. Стиль управления |
|
3. Профессионализм персонала |
3.1. Базовое образование. 3.2. Соответствие функциональной специализации 3.3. Динамика квалификации. 3.4. Корпоративные установки |
|
4. Организация управления, ориентированная на профессионализм |
4.1. Приоритет мотивации профессионализма 4.2. Децентрализация управления 4.3. Гибкость организации, инновационность. 4.4. Технологии инноваций |
 |
 |
|
Управ- ление высшего звена |
|
Страте- гическое плани- рование |
|
среднего звена |
= |
Тактическое планирование |
|
звена |
|
Оперативное планирование |
Уровни управления предприятием
Этапы процесса управления
|
№ п/п |
Этап
|
Определение этапа |
Характеристика этапа процесса управления
|
|
1. |
Цель |
Идеальный образ желаемого, возможного и необходимого состояния управляемой системы |
Целеполагание предусматривает в эффективном управлении большой объем аналитической и исследовательской литературы и включает множество разнообразных операций: анализ, поиск информации, расчеты и др. |
|
2. |
Ситуация |
Состояние управляемой системы, относительно цели |
Это не только отклонение от программы. Управление осуществляется и должно осуществляться независимо от того, есть отклонение или нет. Состояние управляемой системы никогда не может быть равно цели. Если это так, то цель не является действительной.
|
|
3. |
Проблема |
Главное противоречие цели и ситуа-ции, разреше-ние которого определит из-менение ситу-ации в направ-лении принятой цели |
Отличие ситуации от цели, как правило, включает множество разнообразных противоречий. Их разрешение приближает ситуацию к цели. Все противоречия связаны между собой. Поэтому нужно найти главное противоречие, разрешение которого обеспечит разрешение всех остальных. |
|
4. |
Решение |
Переход процесса управления из сферы управления в сферу производства |
Решение представляет собой разрешение противоречия ситуа-ции и цели, практическое решение проблемы; включает в себя опре-деление вариантов действия, выбор наилучшего варианта, формулировка задания, организационно-практическая работа по выполнению этого задания. |
Пример. На полимерном предприятии АО руководитель ""отдела кредитования получает свои полномочия от заместителя, главного бухгалтера, а тот – от вице-президента по финансовым вопросам, который в свою очередь – от президента, получающего полномочия от совета директоров.
Если проследить дальше, совет директоров получает полномочия от акционеров, обладающих полномочиями, предоставленными институтом частной собственности в соответствии с конституцией и законами страны.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Характер поведения руководителя, функционирование менеджера в роли лидера и его влияние на поведение отдельных людей и групп.
Факторы, влияющие на индивидуальное поведение и успешность деятельности
Способности - это индивидуальные качества человека, которые способствуют успешной деятельности, могут передаваться по наследству.
Команда высшего руководителя:
-принимает стратегические решения и формирует механизмы, обеспечивающие их реализацию;
-осуществляет общую организацию и координацию деятельности исполнителей, определяет политику в области их стимулирования;
-совершенствует систему управления в целом и ее отдельные элементы;
-осуществляет внешние связи.
Команда высшего руководства характеризуется более высоким интеллектуальным уровнем и социальным статусом по сравнению с коллективом исполнителей, что дает ей экономические, социальные, административные, правовые, нравственные, психологические преимущества.
Члены команды подбираются, исходя из перспективных и текущих целей (задач) организации (подразделения) и с учетом их деловых, организаторских, нравственных качеств, психологической и социально-психологической совместимости, традиций и стиля руководства, обеспечения преемственности руководства.
Единство команды высшего руководства полностью отражается на единстве исполнителей и эффективности работы коллектива.
В обязанности первого руководителя входит организация работы в рамках, определяемых законодательством, уставом и другими документами; распоряжение имуществом без специальной доверенности; заключение и расторжение хозяйственных договоров, открытие счетов в банках; решение кадровых вопросов; стимулирование подчиненных руководителей.
6 662 192 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Маусымбаева Зоя Тимофеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.