Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Дидактический материал на тему "Действия над натуральными числами. 5 класс"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Дидактический материал на тему "Действия над натуральными числами. 5 класс"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Дидактический материал по теме «Действия над натуральными числами» для учащихся 5 классов


Голубь Татьяна Викторовна

Учитель математики

высшей категории

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №34»,

г. Каменск-Уральский, Свердловской области




Пояснительная записка

Цель: обобщение и закрепление материала по теме: «Действия над натуральными числами»

Задачи:

- закрепление и совершенствование знаний, умений и навыков по данной теме.

- развитие познавательной активности, внимания, умения анализировать, делать выводы и осуществлять самопроверку.

- воспитание дисциплинированности, ответственности, самостоятельности, интереса к предмету.



Возраст: учащиеся 5 классов.

Форма: индивидуальная работа.

Методы: практический, наглядный.

Раздаточный материал: «Рабочие листы №№1, 2», цветные карандаши.



Разработка авторская

Источники иллюстраций

  1. Рисунок Винни Пуха http://fotki.yandex.ru/users/talalaeva-maria/view/353162/?page=7

  2. Рисунок Пяточка http://www.lygwela.com/coloring-pages/winnie-the-pooh-bear



Рабочий лист №1

1стр.

ФИ_______________________________________класс____________________

Найдите значение выражения а (b + c) – d, если


1 пример

2 пример

3 пример

4 пример

a

12

53

111

33

b

2455

1458

190

222

c

136

642

580

1111

d

31000

111209

85465

43980









Пример 1__________________________________________________________







Ответ.____________

Пример 2__________________________________________________________







Ответ.____________

Пример 3__________________________________________________________







Ответ.____________

Пример 4__________________________________________________________





Ответ.____________

2 стр.

Запиши ответы в таблицу


1 пример

2 пример

3 пример

4 пример

a

12

53

111

33

b

2455

1458

190

222

c

136

642

580

1111

d

31000

111209

85465

43980

Ответ





Цвет

коричневый

красный

зелёный

жёлтый



Раскрась рисунок (если ты не ошибся в вычислениях, то быстро выяснишь, какой цвет соответствует числу, указанному на рисунке)hello_html_66e1e5eb.jpghello_html_m6eaaba14.gifhello_html_m4e13cea5.gifhello_html_m44775174.gifhello_html_30902b1a.gifhello_html_30902b1a.gifhello_html_30902b1a.gifhello_html_30902b1a.gifhello_html_30902b1a.gifhello_html_m44775174.gif

Рабочий лист №2

1стр.

ФИ_______________________________________класс____________________

Найдите значение выражения а (b + c) – d, если


1 пример

2 пример

3 пример

4 пример

a

57

21

111

33

b

2548

1248

567

111

c

552

1367

1404

2222

d

176602

54905

218760

76899









Пример 1__________________________________________________________







Ответ.____________

Пример 2__________________________________________________________







Ответ.____________

Пример 3__________________________________________________________







Ответ.____________

Пример 4__________________________________________________________





Ответ.____________

2 стр.

Запиши ответы в таблицу


1 пример

2 пример

3 пример

4 пример

a

57

21

111

33

b

2548

1248

567

111

c

552

1367

1404

2222

d

176602

54905

218760

76899

Ответ





Цвет

розовый

красный

зелёный

жёлтый



Рhello_html_370a3ed9.jpghello_html_620570a3.gifhello_html_m37d9f1d7.gifhello_html_m73470c9a.gifhello_html_m75c4e1bd.gifhello_html_m37d9f1d7.gifhello_html_m37d9f1d7.gifhello_html_m37d9f1d7.gifhello_html_m37d9f1d7.gifhello_html_m37d9f1d7.gifhello_html_m37d9f1d7.gifhello_html_m37d9f1d7.gifhello_html_m37d9f1d7.gifhello_html_m37d9f1d7.gifhello_html_m75c4e1bd.gifhello_html_m7a351925.gifhello_html_620570a3.gifhello_html_620570a3.gifаскрась рисунок (если ты не ошибся в вычислениях, то быстро выяснишь, какой цвет соответствует числу, указанному на рисунке)hello_html_m37d9f1d7.gif

Краткое описание документа:

Цель: обобщение и закрепление материала по теме: «Действия над натуральными числами. 5 класс»

Задачи:

- закрепление и совершенствование знаний, умений и навыков по данной теме.

- развитие познавательной активности, внимания, умения анализировать, делать выводы и осуществлять самопроверку.

- воспитание дисциплинированности, ответственности, самостоятельности, интереса к предмету.

Возраст: учащиеся 5 классов.

Форма: индивидуальная работа.

Методы: практический, наглядный.

Раздаточный материал: «Рабочие листы №1,№2», цветные карандаши. 

Общая информация

Номер материала: 110303

Похожие материалы