Предпросмотр материала:
математика
в 4-д классе
Задача
Одновременно навстречу друг другу
вылетели почтовый голубь и ворона,
пролетев расстояние в 400км за 2ч, не меняя
скорости во время полета. С какой скоростью
летел каждый из них, если известно, что
скорость вороны в 3 раза меньше скорости
почтового голубя?
12мин 45с+48с
8км759м+26км90м
4км-895м
72кг:16кг
24м:60см
18кг:75г
3(2х-1)+6(3х-4)=83+5(х-3)
2(а+2)-10=6(3-а)
10х+14х-4=20х+15+3х
11х+42-2х+9х=100-22
15а+30-12а=42
Х-1
3
=
20-2х
3
5(х+3)
3
=
8(10-х)
3
Для клумб в парке закупили 480 кустов
красных и белых роз, причем красных роз
в 4 раза больше, чем белых. Сколько кустов
красных и сколько кустов белых роз закупили
для клумб?
Основную часть работы составляют стандартные задания, с которыми должны справиться все дети в соответствии с их уровнем подготовки. И есть задания, требующие от ученика проявления сообразительности и самостоятельности в выборе решения. Необходимо воспитывать в детях любовь к красоте логических рассуждений. Необходимо требовать от детей достаточной аргументации при выборе способа решения. Задания помогут закрепить изученные способы работы: использование взаимосвязи между единицами величин, умение"рационально" производить вычисления, что характеризует высокий уровень математического развития ученика.
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям