Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Дидактический материал по математике на тему "Текстовые задачи" ( 2 класс)

Дидактический материал по математике на тему "Текстовые задачи" ( 2 класс)

библиотека
материалов

ФИО ученика ____________________________

1 вариант

ФИО ученика

___________________________

2 вариант

ФИО ученика

_____________________________

3 вариант

В ведре было 8 литров воды, а в баке 10 литров. Сколько всего литров было в ведре и в баке?

Решение :

_________________________

_________________________

Ответ:

В саду посадили 17 яблонь и 14 груш. Сколько всего деревьев посадили?

Решение:

________________________

_________________________

Ответ:

Из бочки для полива в 1-й день взяли 10 л воды, во 2-ой день 15 л воды. Сколько литров воды взяли из бочки за два дня?

Решение:

______________________

_________________________

Ответ:

  1. Белка сорвала на обед 1 5 подберёзовиков, а подосиновиков — на 7 меньше. Сколько подосиновиков пошло на обед белке?

Решение:

  1. _____________________

  2. ________________________

  3. Ответ:

  1. Под ёлкой выросло 13 белых грибов, а рыжиков — на 5 больше. Сколько рыжиков выросло под ёлкой?

Решение:

  1. _______________________

  2. ________________________

Ответ:

  1. Грибник на поле нашёл 12 грибов, а в лесу - на 4 гриба меньше. Сколько грибов нашел грибник в лесу?

  2. Решение:

  3. ______________________

  4. ________________________

Ответ:

Дети слепили 12 больших снежных баб и 4 маленькие. Потом 7 баб разобрали и построили из них крепость. Сколько снежных баб ос­талось?

Решение:

  1. ____________________

  2. ________________________

Ответ:

На крыше выросло 12 сосулек. Петя снежками сбил 3 сосульки, а Вася — 4. Сколько сосулек осталось на крыше?

Решение:

  1. ______________________

  2. ________________________

Ответ:

На санках каталось 6 детей. Потом 4 ребёнка ушли домой, а 5 дру­гих детей пришло кататься. Сколько детей стало кататься?

Решение:

  1. _____________________

  2. ________________________

Ответ:

  1. В вазе лежало 12 яблок, из них 4 красных, а остальные жёлтые. Сколько жёлтых яблок лежало в вазе?

Решение:

  1. ______________________

  2. ____________________________

Ответ:

  1. Мама испекла 13 пирожков, 6 -с картошкой, а остальные с капустой. Сколько пирожков было с капустой?

Решение:

  1. _____________________

  2. ________________________

Ответ:

  1. На полке стояло 8 банок с мёдом.

  2. В 5 банках был липовый мёд, а в остальных — гречишный. Сколько банок с гречишным мёдом стоя­ло на полке?

  3. Решение:

  4. _______________________

  5. ________________________

Ответ:

На грядке выросли 5 кабачков и 7 патиссонов. Чего выросло больше и на сколько?

  1. Решение:

  2. ______________________

  3. ________________________

Ответ:

Мама сорвала 8 красных помидоров и 10 жёлтых. На сколько больше жёлтых помидоров, чем красных, сорвала мама?

Решение:

  1. _____________________

  2. ________________________

Ответ:

  1. В вазе помещается или 7 яблок, или 10 груш. На сколько меньше яблок, чем груш помещается в вазе?

Решение:

  1. ______________________

  2. ___________________________

Ответ:

  1. Под ёлкой выросло 13 белых грибов, а рыжиков — на 5 больше. Сколько рыжиков и белых грибов выросло под ёлкой?

Решение:

  1. _______________________

  2. ________________________

Ответ:

  1. Грибник на поле нашёл 12 грибов, а в лесу - на 4 гриба меньше. Сколько грибов нашел грибник в лесу и в поле?

Решение:

  1. _____________________

  2. ________________________

Ответ:

  1. Белка сорвала на обед 1 3 подберёзовиков, а подосиновиков — на 8 меньше. Сколько всего грибов пошло на обед белке?

Решение:

  1. ____________________

  2. ________________________

Ответ:



4 вариант

Фамилия ___________________


5 вариант

Фамилия _________________

6 вариант

Фамилия__________________

В кувшине было 9 стаканов воды, a в бидоне 20 стаканов воды. Сколько всего стаканов было в кувшине и в бидоне?

___________________________

____________________________

Ответ :

На клумбу посадили 15 тюльпанов и 10 георгинов . Сколько всего цветов посадили на клумбу?

___________________________

____________________________

Ответ :


В баке было 10 л воды, а в ведре на 2 л воды меньше. Сколько литров воды , было в ведре?

__________________________

____________________________

Ответ :


В баке и ведре 65 л воды. В баке 30 л воды. Сколько литров воды в ведре?

___________________________

____________________________

Ответ :


В столовую привезли 30 кг фруктов. Яблок было 20 кг. Сколько килограммов груш привезли в столовую?

___________________________

____________________________

Ответ :


Света и Петя нашли 16 грибов, Петя нашёл 7 грибов . Сколько грибов нашла Света?

___________________________

____________________________

Ответ :

Ручка стоит 45 рублей, а цир­куль 40 рубль. На сколько циркуль дороже ручки?

___________________________

____________________________

Ответ :


Для гостей испекли 28 пи­рожков с малиной и 20 пирожков с вишней. На сколько больше пи­рожков с малиной, чем с вишней?

___________________________

____________________________

Ответ :


В ведре 8 л воды, а в баке – 10 л воды. На сколько лит­ров воды в баке больше, чем в ведре?

___________________________

____________________________

Ответ :


В магазин привезли 16 ящиков огурцов, а поми­доров на 6 ящиков меньше. Сколько всего ящиков с овощами привезли в магазин?

___________________________

____________________________

Ответ :

В ведре было 10 л воды, а в баке на 4 л воды больше. Сколько литров воды в вед­ре и в баке вместе?

___________________________

____________________________

Ответ :


На первой полке 19 банок с вареньем, а на второй — на 9 банок меньше. Сколько банок с вареньем на двух полках?

___________________________

____________________________

Ответ :


Для полива в бочку налили 50 л воды. В первый день израсходовали 15 л воды, а во второй ещё 10 л. Сколько лит­ров воды осталось в бочке?

___________________________

____________________________


Ответ :


Из бочки для полива в 1-й день взяли 10 л воды, во 2-й — 25 л. После этого в бочке осталось ещё 15 л. Сколько литров воды было в бочке вначале?

___________________________

____________________________


Ответ :


От рулона ткани отрезали 15 м, затем ещё 20 м ткани. После этого в рулоне оста­лось 10 м. Сколько метров ткани было в рулоне перво­начально?

___________________________

____________________________


Ответ :


В баке было 15 л воды, это на 5 л больше, чем в ведре. Сколько литров воды в вед­ре?


___________________________

____________________________


Ответ :


Арбуз весит 15 кг, это на 9 кг больше, чем весит дыня. Сколько кг весит дыня?


_______________________

____________________________


Ответ :


В классе 9 девочек, их на 5 меньше, чем мальчиков. Сколько мальчиков в классе?

___________________________

____________________________


Ответ :




7 вариант

Фамилия ___________________

8 вариант

Фамилия __________________

9 вариант

Фамилия___________________


У Наташи на площадке 3 квартиры, в каждой квартире по 3 комнаты. Сколько комнат в этих квартирах?



____________________________

Ответ :

Булочка стоит 7 рублей. Сколько стоят 4 такие булочки?





__________________________

Ответ :


Второклассники посадили липы по обеим сторонам дорожки по 9 саженцев на каждую сторону. Сколько всего саженцев лип посадили второклассники?


___________________________

Ответ :


Буратино опустил в свою копилку 5 монет по 2 рубля. Какую сумму денег положил Буратино в свою копилку?


________________________

Ответ :


В 5 клетках живут по 2 морские свинки. Сколько всего морских свинок живёт в этих клетках?



__________________________

Ответ :


У жука- плавунца 6 ног. Сколько ног у 3 жуков- плавунцов?



___________________________

Ответ :

В одной неделе 7 дней .Сколько дней в 2 неделях ?



____________________________

Ответ :


Саша получил сдачу монетами по 5 рублей. Он насчитал 6 монет. Сколько денег у Саши?


__________________________

Ответ :


В фирменном вагоне поезда 9 купе по 2 места. Сколько всего мест в таком вагоне?


___________________________

Ответ :


Золушка пришила на бальные платья двум сёстрам по 8 м кружев на каждое платье. Сколько всего метров кружев было пришито Золушкой?



____________________________

Ответ :

В классной комнате 3 ряда парт. В каждом ряду по 6 парт. Сколько всего парт в классной комнате?




_________________________

Ответ :


Ребята из кружка «Умелые руки» разместили свои аппликации на выставочном стенде в 3 ряда по 9 работ. Сколько аппликаций было на выставке


_______________________

Ответ :


На 8 тарелок положили по 3 апельсина. Сколько всего апельсинов положили на тарелки?


_________________________


Ответ :


На поливку рассады капусты израсходовали 4 ведра по 6 л в каждом. Сколько литров воды израсходовали на поливку капусты?


_________________________


Ответ :

В один гараж можно поставить 6 легковых машин. Сколько машин можно разместить в 4 таких же гаражах?


___________________________


Ответ :


Ящик какой вместимости должен приготовить Кролик, чтобы уложить на хранение 6 корзин моркови по 5 кг каждая?



__________________________


Ответ :

Какой урожай персиков собрали ребята до обеда, если заполнили 10 корзин по 9 кг?




_________________________


Ответ :

Сколько ребят отправились на экскурсию по Золотому кольцу России, если для них забронировали 9 четырёхместных купе в туристическом поезде?

___________________________


Ответ :


Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

В учебнике  "Математика" ( 2 класс)  В.Н. Рудницкой, Т.В. Юдачёвой  по учебно-методическому комплекту "Начальная школа ХХI века " недостаточно текстовых задач.

В данном материале подобраны задачи разных видов : на  первом и втором листах - задачи на сложение и вычитание, а на третьем - задачи на умножение и деление.  

Данный материал позволит выявить картину усвоения каждым учеником разных видов задач, является инструментом диагностики причин затруднений, которые обычно возникают в практике при изучении определённых вопросов программы начального курса. 

Общая информация

Номер материала: 155848

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG