1164524
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыДидактический материал по теме "Решение простых задач на нахождение остатка"

Дидактический материал по теме "Решение простых задач на нахождение остатка"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1.В вагоне метро ехали 4 мужчины и 3 женщины. 2 человека вышли. Сколько человек остались?

2. Купили 7 кг малины и 3 кг клубники. Из 5 кг ягод сварили варенье. Сколько килограммов ягод осталось?

3. На столе лежало 3 тетради в клетку и 5 в линейку. Взяли 4 тетради. Сколько тетрадей осталось?

4.На заборе сидели 6 ворон и 2 галки. 5 птиц улетели. Сколько птиц стало на заборе?

5. Для новой квартиры купили 4 стола и 3 шкафа. 5 предметов поставили. Сколько предметов осталось поставить?

6. В саду 5 кустов розовых пионов и 4 куста белых пионов. Распустились 6 кустов пионов. Сколько кустов пионов не зацвели?

7. У Тимура было 3 книги об индейцах и 4 книги о пиратах. 5 книг он прочитал. Сколько книг ему осталось прочитать?

8. Нашли 4 белых гриба и 6 подосиновиков. 8 грибов пошло на суп. Сколько грибов осталось?

10. На прилавке стояло 5 телевизоров и 4 видеомагнитофона. 7 из них купили. Сколько осталось?

11. В одном ведре 3 кг картофеля, в другом 5 кг. 4 кг продали. Сколько килограммов картофеля осталось?

12. У Олега было 4 открытки, а у Алёши 3. Мальчики подарили Оле 5 открыток. Сколько открыток у них осталось?

13. Бабушка дала Косте и Андрею по 5 персиков. 4 персика они отдали Насте. Сколько персиков у них осталось?

14. Во дворе гуляли 8 собак. Сначала убежали 3 собаки, а потом ещё 2. Сколько собак стало во дворе?

15. В одном кармане у Гоши было 5 конфет, в другом 4. Гоша съел до обеда 6 конфет. Сколько конфет осталось?

16. В классе сидели 4 девочки и 3 мальчика. Двое детей вышли. Сколько детей остались?

17. На одной железнодорожной платформе 5 скамеек, на другой 4. Покрасили 6 скамеек. Сколько скамеек осталось покрасить?

18. В шкафу стояло 4 чашки и 3 стакана. Взяли 6 предметов. Сколько предметов осталось?

19. В одной комнате 4 человека, в другой 6 человек. На улицу вышли 3 человека. Сколько человек осталось в комнатах?

20. В кладовке стояло 7 лопат и 2 грабель. Взяли 3 предмета. Сколько предметов осталось?

21. Оля купила 3 булочки с изюмом и 2 с повидлом. Одну она съела. Сколько булочек осталось у Оли?

22. Вася сорвал 5 васильков и 5 одуванчиков. 7 цветков он подарил Оле. Сколько цветков осталось у Васи?

23. На городской стоянке стояло 3 грузовика и 6 джипов. 8 машин уехало. Сколько машин осталось на стоянке?



Краткое описание документа:

Данный методический инструментарий пригодится в работе учителям начальных классов для отработки  у учащихся  умения решать простые текстовые задачи на нахождение остатка. Все задания методической разработки подойдут для учащихся первых классов при работе над  темой "Решение простых задач на нахождение остатка".В разработке представлены  тексты  простых задач, которые можно использовать для проведения устного счета,отработки навыка решения задач данного вида у первоклассников, для индивидуальной и коллективной работы как в урочное время, так и для дополнительных заданий после уроков в школе и дома с родителями. 

Общая информация

Номер материала: 520921

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.