346960
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыДидактический материал к урокам по теме" Мир во второй половине XX века"

Дидактический материал к урокам по теме" Мир во второй половине XX века"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Мир во второй половине XX века


I. Особенности экономического развития

Условия

Комментарии

1. Стабилизация международной валютной системы

Доллар – мировая конвертируемая валютная единица; МВФ, МБРР

2. либерализация мировой торговли

ГАТТ – ВТО

3. Экономическая интеграция

ЕОУС, ЕАСТ, НПФТА, ЕЭС

4. Дешёвая энергия и сырьё

Нефть Персидского залива, Северной Африки, Азии, безработица 2 -3 %

5. Государственное регулирование и смешанная экономика

Теоретические разработки Дж.Кейнса (рост потребительской способности населения)

6. Массовое производство и массовое потребление .

Рост заработной платы + государственные социальные расходы = массовый потребитель

2. Появление государств благосостояния :

1) укрепление позиций « среднего класса»

2) государство берт на себя социальные проблемы населения: пенсии, стипендии, пособия по безработице, инвалидности, многодетности.

3) развитие системы образования, здравоохранения, сферы услуг – повышение государственных расходов.

3. 1970-80 гг – переход к постиндустриальному (информационному обществу)

Постиндустриальное (информационное общество – это общество, в котором производство услуг, приобретение знаний, информации, проведение исследований, повышение качества жизни является приоритетным; внедрение нововведений всё в большей степени зависит от теоретического знания

Признаки : 1) Наука, знания, информация становятся источником высокой производительности труда 2) развитие информационных технологий.

3) индивидуализация производства, потребления, труда ( мелкосерийное производство, разукрупнение производства, гонка за многообразием, постоянное обновление и совершенствование товара

II. Политическое развитие

Тоталитарные режимы ---------------------- либеральные демократии


ООН

« Всеобщая Декларация ------------------ демократические конституции

прав человека»


1960 -1990 гг

1990 – 2000 –е гг.

1. Биполярность мира

2. деление на страны «первого эшелона» (капиталистические)

« второго эшелона» ( социалистические)

«третьего эшелона» ( развивающиеся»)

3. « Холодная война»

1. США – сверхдержава, распад СССР.

2. Страны: либеральной демократии (24)

Коммунистические и посткоммунистичес-

кие (34), новые индустриальные(21), развивающиеся (36), исламский мир ( 25), маргинальные ( 26), карликовые островные( 26)

3. Международный терроризм


III Гражданское общество и социальные движения.

Гражданское общество – система самостоятельных и независимых от государства общественных институтов, инициатив, движений, отражающих стремление у взаимопомощи, к защите интересов индивидуума, групповых, региональных и местных интересов. Активность движений в рамках гражданского общества охватывает все сферы общественной жизни, быт, образование, культуру)


Общественные движения

название

цели

Участники и формы

Итоги

Антивоенное движение

1. не допустить развязывания III мировой войны

2. не допустить возрождения фашистской идеологии

3. исключить из военной доктрины НАТО атомное оружие

Политические партии, молодёжь

Формы: марши, демонстрации и движения; сбор подписей под воззваниями

Рост политической активности и международной солидарности, влияние на внешнюю политику.

Молодёжное и студенческое движение

1. Изменить ценности буржуазного строя

2. Реформы образования

3. создание социально справедливого общества.

Молодёжь и студенты.

« Хождение в народ» реализация общинных проектов, протест против войны во Вьетнаме.

В 60-е гг –социальный конфликт привёл к кризису власти во Франции; в 70-е г – спад движения.

Феминистское движение

1. Равноправие женщин и их освобождение от дискриминации по признаку пола.

2. Защита семьи, материнства

3. Доступность образования

Женщины. Митинги и шествия, личный пример активности, голодовки

Во всех конституциях цивилизованного мира женщины обладают рвными правами с мужчинами.

Экологическое движение

1. Сохранение окружающей среды

2. Внедрение альтернативной экономики

3. Улучшение качества жизни.

Партии «зелёных», «Гринпис». Митинги и шествия; участие в политических вопросах, внедрение проектов и инициатив, благотворительность

«Экологи» получают определённый % на выборах, создание международного координационного центра с отделениями, влияние на государственные проекты.

Этнические движения

1. Признание национальных прав

2. Сохранение культурных особенностей

Этнические группы. Националистическое движение, открытые столкновения, шествия и демонстрации.

Развал государств (СССО, Югославия, Чехословакия), расовые и националистические конфликты

Обновленческие процессы в церкви

1. Усилить влияние на массы людей

2. укрепить международное положение церкви

3. Решение социальных проблем

Папа Римский, прихожане. Проведение нововведений, реформ, поддержка социальных прав трудящихся, отказ от политических взглядов, признание научных достижений, признание церковных грехов.

Церковь стала ближе к народу, его проблемам; определённый вклад в миротворческую политику, рост авторитета, массовость. Объединение протестантских церквей


Общая информация

Номер материала: ДВ-498609

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.