Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Диференційовані завдання з української мови за темами "Звуки і букви. Алфавіт", "Перенос слів". (2 клас)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Диференційовані завдання з української мови за темами "Звуки і букви. Алфавіт", "Перенос слів". (2 клас)

библиотека
материалов

К-1



  1. Запиши вірш. Підкресли букви, що позначають голосні звуки.



Ну ось і літо золоте

Сховалось за дощами,

Лиш айстра у саду цвіте

Ясним вогнем прощальним.



  1. Переклади слова українською мовою і запиши їх, поділяючи на склади.

Підкресли букви, що позначають голосні звуки.



Орех, белка, карандаш, тетрадь.





  1. Склади з букв назви птахів. Постав у них наголос. Підкресли букви, що позначають голосні звуки.



узяозл арноов овса кросоа огубл



































К -2



  1. Запиши слова за алфавітом.

Підручник, олівець, зошит, ручка, щоденник, фарби, гумка.



  1. Спиши слова, поділяючи їх для переносу де це можливо. Підкресли букви, що позначають м які приголосні звуки.

Літо, зима, весна, осінь.

Комбайнер, комбайн, льотчик, літак.





  1. З перших букв кожного слова склади речення. У словах підкресли букви, які вказують на м якість приголосних.

Ґедзь, айстра, ведмідь, азбука, ноги, абетка, грунт, акула, ніж, кіт, урок, пасажир, електрик, кит, ланцюг, ананас, зорі, айсберг,піч, ікра, ключ, актор, наука, концерт, указка.











































К -3



  1. Спиши. Накресли звукову модель виділеного слова.



Твоя рідна мова – українська. Вчися говорити нею грамотно і красиво.



  1. Прочитай і відгадай загадки. Запиши відгадки. Підкресли букви, що позначають тверді приголосні.

Кольорові коромисла

Через річку повисли.



Ніс, як у свинки

Та колючі щетинки.



Хто на собі свою хату носить.



  1. Перегрупувавши голосні і приголосні утвори нові слова. Підкресли букви, позначають м які приголосні звуки.

Приклад: рамка - марка



Тік -… тіло -… ікра -… ручка -…





































К -4



  1. Спиши. Підкресли слова, у яких звуків більше ніж букв.

Із садка в холодну пору поспішав їжак в комору.

Їжак давно не їв, чистив ніженьки свої.



  1. Склади і запиши речення зі словом соловейко. Поділи це слово для переносу, накресли його звукову модель.



  1. З поданих слів склади і запиши два прислів я про мову. Підкресли букви, що позначають голосні звуки. Накресли звукову модель слова язик.



до, Язик, Києва, доведе.

словом, За, кишеню , не, у, полізе.















































К-5



  1. Прочитай слова і спиши їх за алфавітом. Склади звукову модель виділеного слова.

Часник, хрін, цибуля, лимон.



  1. Зі слів кожного рядка склади речення. Підкресли букви, що позначають м які приголосні.



Дзвінок, дзвенить, шкільний.

Дзвіночки синіють лісові.





  1. Від поданих слів утвори нові, змінюючи першу літеру. Підкресли слово, у якому букв більше ніж звуків, накресли його звукову модель.































К-6



  1. Спиши, вставляючи потрібні букви.

Засин…ли прол…ски в л…сі.

Л…ди всього св….ту борються за м…р.



  1. «Відремонтуй» слова, з яких повтікали літери. Спочатку поділи їх на склади, а потім для переносу.

ч..сн..к ц..б..л.. м..ркв.. г..рб..з





  1. Запиши подані слова у три колонки.

1 – скільки звуків, стільки й букв;

2 – букв більше ніж звуків;

3 – букв менше ніж звуків.

Слова: дзвінок, бджола, ім. я, яма, кукурудза, їдять, люди, п ять, сьогодні, щока, книга,друзі, дзеркало.











































К-7





  1. Запиши слова, у яких звуків більше ніж букв.

Єнот, дерево, шукає, стукає, весело.





  1. Склади і запиши прислів я. Підкресли слова, у яких звуків більше ніж букв. Поділи їх для переносу.

Від, теплом, рідної, землі, віє.





  1. Прочитай. Запиши виділені слова і підкресли букви, які позначають м якість приголосних. Склади і запиши речення з одним із слів.

Кожна гілочка верби

Може стати вербою.

Ми посадимо гілки

В лузі над водою.

Сто вербичок із верби

Виросте на волі.

І похвалить нас усіх

Вчителька у школі.

































К -8



  1. Спиши. Постав наголос у словах. Склади звукову модель слова вогонь.

Від вересня вогонь і в полі, і в хаті.





  1. Допиши прислів я. Випиши слова з м яким знаком, поділивши їх для переносу.

Слово не горобець : вилетить – не…





  1. Прочитай загадку і відгадай її. Випиши слова, у яких є букви, що позначають два звуки. Зі словом – відгадкою склади речення.

З однієї ми родини

Від Андрія до Ярини.

Як по одному, самі,

Ми буваємо німі,

Хоч і маєм різні назви

Й добре знаєте всіх нас ви,

Певним станемо рядком –

Заговоримо ладком.

Ми писемності основа!

А без нас ніхто ні слова.

Що то таке?































К-9



  1. Спиши. Підкресли слова, які не можна перенести з рядка в рядок.

Мова – мій скарб, моя сила.





  1. Спиши. Підкресли слова, в яких є букви, що позначають два звуки. Поділи слова для переносу.

Щасливою і красивою людина в праці стає.





  1. Склади і запиши речення. Випиши слово, в якому є буква, що позначає два звуки, поділивши це слово для переносу. Склади звукову модель цього слова.

Листок, у, кружляє, повітрі.















































К-10





  1. Спиши. Підкресли слова , в яких різна кількість звуків і букв.

Осінь часто сльози росить.





  1. Спиши речення. Випиши слово, в якому дві букви позначають один звук. Поділи його для переносу. Склади звукову модель цього слова.

Вересень кличе усіх збирати буряки, картоплю і кукурудзу.





  1. Переклади українською мовою і запиши. Випиши слово з м яким знаком, склади його звукову модель.

Володя подал бабушке стул и пригласил сесть




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

                                    

 

     Дидактичний матеріал з української мови для 2-го класу за темою «Звуки і букви. Алфавіт. Перенос слів.» містить у собі завдання різного ступеня складності, що дає можливість вчителю диференціювати самостійну роботу учнів. У картках подається 3 завдання . Перше завдання розраховано для учнів з середнім рівнем досягнень, друге – для учнів з достатнім рівнем досягнень і третє - для учнів з високим рівнем досягнень. Які завдання у картці буде виконувати учень визначає вчитель, бо це залежить від рівня підготовки учня.                                                                                                                                                   Добір текстового матеріалу  і завдань у картках розраховані на закріплення і систематизацію вивченого матеріалу.       

Автор
Дата добавления 26.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров890
Номер материала 339963
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх