Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Дифференциация С-Ш лексическая тема Казахстан
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Дифференциация С-Ш лексическая тема Казахстан

библиотека
материалов

Ақмола облысы білім басқармасының «Көкшетау қаласы, есту кемістігі бар балаларға арналған №4 облыстық арнайы түзету мектеп - интернаты» КММ.

КГУ «Областная специальная коррекционная школа – интернат №4 для детей с нарушениями слуха, город Кокшетау» управления образования

Акмолинской области.







Жеке оқыту жұмысынан ашық сабақ


Тақырып: «Дифференциалдық С /Ш

«Біздің ортақ үйіміз - Қазақстан» лексикасының тақырыбы»


Открытое занятие по индивидуальному обучению


Тема: «Дифференциация «С-Ш»

Лексическая тема «Казахстан - наш общий дом»






Оқытушы – дефектолог, логопед

Учитель – дефектолог, логопед Жанзакова Н. Т.









Көкшетау қаласы, 2015-2016ж.



Тема: Дифференциация «С – Ш».

(Лексическая тема «Казахстан - наш общий дом»)

Цели:

Образовательная:

- учить, различать на слух и правильно произносить звуки С - Ш;

Коррекционно-развивающая:

- развивать фонематический слух и восприятие; активизировать словарный запас по теме; формировать умение вести диалог.

Воспитательная:

- воспитывать любовь к родной земле;

Форма проведения занятия: индивидуальная.

Методы: практические методы логопедического воздействия.

Оборудование: профили, картинки, карточки и речевой материал для усвоения дифференцированного произношения звуков С - Ш; аппараты индивидуальные, компьютер.


Организационный момент:

1. Психологический настрой.

- Как ты слышишь?

- Какое у тебя настроение?

- Сейчас будем заниматься. - Что ты будешь делать?

- Сегодня на занятии будем красиво говорить, внимательно слушать.

2.Артикуляционная гимнастика

, Квака любит улыбаться, рот у Кваки до ушей, хоть завязочки пришей, улыбнись, сделай заборчик,

Затем «Хоботок»

Собери кошку из геометрических фигур.

Сделай упражнение «Киска сердится».

А теперь собери «Чашку», сделай упражнение «Чашечку».

Найди профили звуков «С» и «Ш».

Молодец!

3. Игра «Запомни и повтори цепочки слогов» (Цепочки произносятся с ударением на разный слог)

- …, как шумит ветер? - …

- Какая воздушная струя?

Запомни и произнеси песенку ветра:

Са – со – ус, су – ос –ас, са –ус –ос . Молодец!

-…, как шипит змея?- …

Какая воздушная струя?

Запомни и произнеси песенку змеи:

аш-ош-шу; уш- аш-шо; иш-ош-шу.

Найди картинки к звуку «С» и «Ш». Назови и выдели слоги.



4.Игра «Подбери действие».

Ветер что делает?



Змея что делает?


5. Послушай и угадай, чей это звук?


6. Физминутка на зрение.

Я буду водить указку по кругу, а ты смотри на конец указки. (в обратную сторону, налево, направо, ит.д.)

Что ты сделал?


7. РСВ. …, сейчас будешь отвечать кратко на вопросы. Что ты будешь делать?


, посмотри, какое время года за окном? (С аппаратами)

Сними аппарат с правого ухо – слушай внимательно - Какой сейчас месяц?

Сними аппарат с левого ухо – слушай внимательно)

- Какой сегодня день недели?

Сними оба аппарата

- Какая сегодня погода?


8…., нас ждет путешествие в страну Казахстан – нашу Родину.

Люди, живущие на земле, должны заботиться о своей Родине. Потому что это наш общий дом.

- …, чем богата наша земля?

Молодец!



9. А теперь поиграем в игру «Угадай-ка»

На таблице закрытые  квадратики:

- Слушай внимательно и угадай – ка.

- Колючая вечнозеленая красавица.

- Не еж, а с иголками.

- Степная гордая птица, символ Казахстана.

- Не баран, а рогат. Не олень, а живет в горной местности.

Детеныш джейрана, занесенный в Красную книгу Казахстана.

Этот цветок растет у подножия  Заилийского Алатау, и занесена в Красную книгу Казахстана.

10. Итог: «Подбери слово»

Я произнесу начало предложения, а ты закончи.

Наша Родина - …

Столица нашей Родины –

Я живу …

Твоя малая Родина -…

Казахстан - …

- …, Люби родную природу-

Озера, леса и поля,

Ведь это же наша с тобою,

Навеки родная земля.

На ней мы с тобою родились.

Живем мы в родной стране

Так будем же, все вместе-

Мы к ней относиться добрей.

Спасибо! До свидания!



Я слышу нормально.

У меня хорошее настроение (нормальное)

- Я буду заниматься.


- Я буду внимательно слушать и красиво говорить.





- Что ты сделал?

- Я сделал кошку.

- Что ты сделал?

- Я сделал чашку.

- Это профиль «С», а это «Ш».





- ( С – с - с),

- Холодная.




- ( Ш - ш – ш),

- Тёплая.



- шапка, сумка, шорты, соль, шуба, сумка, крыша-крыса, мешок-песок,



- Дует, срывает листья, гонит (тучи), ломает деревья, открывает (двери).

-Шипит, ползёт, кусает…



- Шум ветра, дождя, леса, ...





-Я сделал гимнастику для глаз.


Презентация «Картина зимы»

-Я буду отвечать на вопросы кратко.


Зима.


- Февраль.



- Среда


- Сегодня погода … (Пасмурная, снежная.)




- Наша страна богата:

полями, лесами, лугами, нефтью, газом , металлами и т.д.










- Ель

- Сосна

- Беркут


- Архар


- Куралай



- Тюльпан




- Казахстан!

- Астана.

- в городе.

- Кокшетау.

- наш отчий дом.









- Спасибо! До свидания!




















Автор
Дата добавления 01.04.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров96
Номер материала ДБ-001833
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх