- 21.02.2015
- 3324
- 69
Выбранный для просмотра документ Аннотация.docx
Скачать материал ""Дифференциация звуков С-Ш", 2 класса"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Дифференциация звуков С-Ш.docx
Скачать материал ""Дифференциация звуков С-Ш", 2 класса"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ ЙЦУКЕНСГШ.doc
Скачать материал ""Дифференциация звуков С-Ш", 2 класса"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ облако.doc
Скачать материал ""Дифференциация звуков С-Ш", 2 класса"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ полоски.doc
Скачать материал ""Дифференциация звуков С-Ш", 2 класса"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ РОЖИЦЫ.doc
Скачать материал ""Дифференциация звуков С-Ш", 2 класса"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ снеговики.doc
Скачать материал ""Дифференциация звуков С-Ш", 2 класса"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ стрелочки.doc
Скачать материал ""Дифференциация звуков С-Ш", 2 класса"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ шары К.doc
Скачать материал ""Дифференциация звуков С-Ш", 2 класса"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный конспект урока составлен в игровой форме по теме: "Дифференциация звуков С-Ш", для детей 2 класса, специальной коррекционной школы для умственно отсталых детей. Можно использовать на групповых логопедических занятиях. Продолжительность занятия 40 мин. На протяжении всего занятия логопед добивается плотности урока и поддержания интереса у детей.
Все задания взаимосвязаны, направлены на развитие интеллектуальных функций (мышления, памяти, внимания), помогают детям избавиться от закомплексованности и улучшить результативность в усвоении знаний.
Цели :
1. Совершенствование навыков дифференциации звуков и букв С-Ш в устной и письменной речи.
2. Развитие внимания, памяти.
3. Уточнение и активизация словаря.
Образовательные:
- Учить выделять звуки и буквы в слога, словах и фразах.
- Совершенствование навыков звукобуквенного анализа и синтеза
- Закрепление в речи единственного и множественного числа существительных.
Коррекционные:
- Развитие артикуляционной и мелкой моторики, фонематического слуха.
- Автоматизация звуков С и Ш.
Воспитательные:
- Воспитание правильного произношения, внимательности усидчивости, трудолюбия.
Лексическая:
- Обогащение словарного запаса.
- Уточнение словаря по темам «Животные», «Транспорт», «Одежда», «Мебель»
6 626 925 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Воевода Лариса Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
108 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.