Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Дифференцированная работа над словарная словами на уроках русского языка в классах VIII-го вида.

Дифференцированная работа над словарная словами на уроках русского языка в классах VIII-го вида.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Дифференцированная работа над словарная словами

на уроках русского языка в классах VIII-го вида.


Учитывая особенности лексической стороны речи учащихся классов 7 вида программа по русскому языку придает немалое значение словарной работе. Систематическое проведение словарной работы повышает уровень общего развития детей, повышает словарный запас.

На протяжении всего учебного года, начиная уже с первого класса, изучаются слова с непроверяемыми безударными гласными.

Однако работа над словом не дает должного результата, если будет осуществляться без опоры на наблюдение детей, на их практическую деятельность. Только тогда значение слова будет воспринято и усвоено ребенком точно и полно, когда полными будут его представления об изученном предмете. Учитывая это положение, основным приемом уточнения или раскрытия значения нового слова учитель мы показываем картинку соответствующего предмета, признака или действия, не только показываем, но и анализируем данный предмет, признак или действие. Дети выделяют части, признаки или явления, могут определить для чего, откуда и т.п. При этом помощь с нашей стороны может быть различной: можно показать другой предмет, при сравнении двух сходных, демонстрация предмета, его изображение в целом или фрагмента, направляющие вопросы, запись плана наблюдения. Наибольшая степень активности наблюдений учащихся достигается в практической деятельности, когда дети не просто рассматривают предмет, а сами принимают участие в изменении его признаков.

Действенным приемом объяснения значения слова является прием контекста, в котором находится слово. Очень часто слова, непонятные детям оказываются понятными вполне в предложениях. Словарную работу проводим не только на уроках русского языка, но и на литературе, природоведении, когда ребенок не может понять смысл того или иного слова.

Существует много форм и методов работы со словарными словами.

1) прослушивание загадки с выбором картинки отгадки, называние слова;

2) называние предметной картинки; картинные диктанты;

3) воспроизведение по памяти слова из текста, учебника, из выполняемого упражнения.

4) объяснение лексического значение слова путем словотолкования.

5) демонстрация карточки со словом, где орфограмма выделена красным цветом, прикрепление карточки под соответствующей картинкой.

6) проговаривание этого слова по словам и хором.

7). Запись слова в тетрадях.

8). Подбор родственных слов и запись их.

9). Составление предложения с этим словом.

10). Закрепление написания слова на следующих уроках.

Несколько видов работ из моей практики. Эти виды работ я применяю на уроках закрепления. В каждом классе есть дети слабые, средние, более сильные, темп работы у них разный. На доске даны словарные слова в три столбика.

1 вид.

Слабые: Средние Сильные

Адр…с адрис …др…с

Д…журный дижурный д…ж…рн…й

Ж…лтый жолтый ж…лт…й

Л…пата лапата л…п…т…

П…льто польто п…льт…

М…тро карабыль к…р…бль


2 вид. Этот вид тоже рассчитан на разные группы.

Овощи Люди Слова, не отвечающие на вопросы кто? или что?

Картофель ребята медленно

Огурец учитель впереди

Помидор пассажир везде

Капуста народ легко


3 вид. Можно предложить детям написать словарные слова в 3 столбика по родам; по одушевленности и неодушевленности; например при изучении им. прил. написать словарные слова с подходящими по смыслу прилагательными; выписать словарные слова на какую-то одну определенную тему.


4 вид. На доске записаны словарные слова. Можно проводить «цепочкой». Первый ребенок вставляет пропущенную букву, второй ставит ударение, третий подчеркивает орфограмму, следующий может разобрать по составу, далее можно подобрать родственные слова, назвать признаки данного слова, составить предложения.


5 вид. Комментированное письмо словарных слов.

Провожу комментированное письмо словарных слов. Начинает его ученик, сидящий на первой парте. Он называет любое изученное слово, объясняет его значение, указывает ударение, выделяет непроверяемое. Все вслед за ним пишут это слово. Каждый ученик поочередно называет свое изученное слово.


6 вид. Можно использовать словарные слова для развития связно речи, составления небольших рассказов

Зима, мороз, коньки, каток.

Завод, рабочие, работа, машина, мастер

Работа, комбайнер, урожай, пшеница.

7 вид. Можно предложить игру «Собери слоги»

кар тро

ра сяц

ме тина

се пор

то бота

ме вер

8 вид. Запиши словарные слова во множественном числе.

Билет – билеты, девочка – девочки, желтый – желтые, и т.п.


9 вид. Запиши словарные слова с предлогами в каком-то определенном падеже.

Перед деревней, по адресу, за капустой, о народе и т.д.


10 вид. Запиши словарные слова в 3 столбика по склонениям.

1скл. 2 скл. 3 скл.

Лестница огурец тетрадь

Столица товарищ площадь


11 вид. Подбери однокоренные слова

Магазин – магазинный, магазинчик

Корабль – корабельный, кораблик

Работа над словарными словами ведется в зависимости от тем уроков. При изучении имени существительного можно придумать задания на склонение по падежам, определения рода, числа и т.д. При изучении имени прилагательного тоже можно придумать разные формы работы.




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Учитывая особенности лексической стороны речи учащихся классов 7 вида программа по русскому языку придает немалое  значение словарной работе. Систематическое проведение словарной работы повышает уровень общего развития детей, повышает словарный запас.

         На протяжении всего учебного года, начиная уже с первого класса,  изучаются слова с непроверяемыми безударными гласными.

 

         Однако работа над словом не дает должного результата, если будет осуществляться без опоры на наблюдение детей, на их практическую деятельность. Только тогда значение слова будет воспринято и усвоено ребенком точно и полно, когда полными будут его представления об изученном предмете. Учитывая это положение, основным приемом уточнения или раскрытия значения нового слова учитель мы показываем картинку соответствующего предмета, признака или действия, не только показываем, но и анализируем данный предмет, признак или действие.  Дети  выделяют части, признаки или явления, могут определить для чего, откуда и т.п. При этом помощь с нашей стороны может быть различной: можно показать другой предмет, при сравнении двух сходных, демонстрация предмета, его изображение в целом или фрагмента, направляющие вопросы,  запись плана наблюдения. Наибольшая степень активности наблюдений учащихся достигается в практической деятельности, когда дети не просто рассматривают предмет, а сами принимают участие в изменении его признаков.

Автор
Дата добавления 09.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров220
Номер материала 479260
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх