Дифференцированный подход на уроке математики в начальной школе презентация

• 1 слайд

  Дифференцированный подход на уроке математики в начальной школе
  

• 2 слайд

  ?
  Утром мы во двор идём –
  Листья сыплются дождём,
  Под ногами шелестят
  И летят, летят, летят…
  
  - О каком времени года говорится в загадке?
  

• 3 слайд

  ?
  Задание на внимание
  
  Вот забавная таблица,
  На таблице только листья.
  Повнимательней взгляни:
  Очень строгому закону подчиняются они.
  
  Присмотрись, довольно просто
  До конца распутать нить,
  И листок – где знак вопроса, -
  Поразмыслив начертить
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  ?
  Собери бусы
  1 уровень
  2 уровень
  3 уровень
  

• 6 слайд

  ?
  Физкультминутка
  
  Гриша шёл, шёл, шёл,
  Белый гриб нашёл.
  Раз – грибок,
  Два – грибок,
  Три – грибок,
  Положил их в кузовок.
  

• 7 слайд

  ?
  Решение задач. №1,с. 39 (устно).
  
  С одной яблони собрали 40 кг яблок, а с другой только 10 кг. На сколько больше килограммов яблок собрали с первой яблони, чем со второй? Во сколько раз меньше …?
  - Сколько вы видите задач?
  - Чем отличаются эти задачи? - Как узнать “на сколько больше”?
  Во сколько меньше?
  А теперь вместе с осенью отправимся в огород
  

• 8 слайд

  ?
  Решение задач. №2, с. 39
  
  Бабушка посадила весной 8 кг картофеля, а осенью собрала 40 кг. Во сколько раз больше она собрала картофеля, чем посадила?
  Измени вопрос так, чтобы задача решалась вычитанием, и реши её.
  В.ур.- решают самостоятельно, с дополнительным заданием: измени вопрос так, чтобы задача решалась вычитанием, и реши её.
  Ср.ур. – решают задачу самостоятельно.
  Н.ур. – решают задачу с учителем.
  

• 9 слайд

  ?
  Кто по ёлкам ловко скачет
  И взлетает на дубы?
  Кто в лесу орешки прячет,
  Сушит на зиму грибы.
  

• 10 слайд

  В гостях у белки
  

• 11 слайд

  ?
  1.“В гостях у белочки” - решаем уравнения.
  Низкий уровень
  Реши уравнение: х +5= 15
  Средний уровень
  Найди уравнение, которое составлено неправильно.
  Исправь его и реши.
  73 – х = 40
  50 – х = 64
  х + 25 =50
  Высокий уровень
  Найди уравнение, которое решается сложением, и реши его.
  72 – х = 40
  х + 35 =60
  х -24 = 46
  25 : х = 5
  9 + х = 59
  

• 12 слайд

  ?
  На поляне возле ёлок
  Дом построен из иголок.
  За травой не виден он,
  А жильцов в нём миллион
  

• 13 слайд

  В гостях у муравья
  

• 14 слайд

  ?
  Расстояние между двумя муравейниками 12 метров. Муравей выполз из одного муравейника и направился к другому. Преодолев половину всего пути, он нашёл соломинку, взял её и возвратился в свой муравейник.
  
  На каком расстоянии от муравейника он нашёл соломинку?
  Сколько метров прополз муравей?
  

• 15 слайд

  ?
  Хозяин лесной просыпается весной,
  А зимой под вьюжный вой
  Спит в избушке снеговой.
  

• 16 слайд

  В гостях у медведя
  

• 17 слайд

  ?
  Мишка задумал строить берлогу. Длина берлоги 5 см, а ширина 3 см. Но вот беда: не может он найти периметр.
  
  Н.ур. – найти периметр самым простым способом.
  Ср.ур. – найти периметр разными способами.
  В.ур. – найти периметр. Начертите квадрат с таким же периметром.
  

• 18 слайд

  ?
  Шубка – иголки,
  Свернётся он – колкий,
  Рукой не возьмёшь.
  Кто это?..
  

• 19 слайд

  В гостях у ежика
  

• 20 слайд

  ?
  Хозяин предлагает вам решить примеры. (Cамостоятельная работа: кто больше решит примеров за 5 минут)
  
  15 + 76 =
  93 – 38 =
  47 +29 =
  71 – 5 =
  

• 21 слайд

  В гостях у ежика
  В гостях у медведя
  В гостях у муравья
  В гостях у белки