1741211
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыДифференцированный зачет "Общий курс английского"

Дифференцированный зачет "Общий курс английского"

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО образования Республики Башкортостан

Государственное бюджетное ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

образовательное учреждение

белорецкий металлургический колледж




УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора по УМР

___________И.Н. Мулюкина

«___» _______ 20___г.










Пакет заданий

Дифференцированный зачет


Дисциплина «Иностранный язык»


для специальностей


150106 «Обработка металлов давлением»

150105 « Металловедение и термическая обработка металлов»

150411 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)»

140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)»








Разработала:

_______________А.П.Илларионова

«____» ________ 20__г.

Рассмотрено: на заседании ПЦК

______________ К.А. Винокурова

«__» _______ 20__ г.

Инструкция по выполнению задания

  • В каждом билете дается три задания, из которых только одно письменное.

  • Внимательно прочитайте каждое задание и подготовьте устные и письменные ответы.

  • Время выполнения задания 45 минут


Ticket 1.          
1. Расскажите о видовременных формах глагола активного залога.
2. Распределите слова  по 4 типам слогов и исключения (если есть).
Pencil, cat, cage, gong, car, plate, hare, fly, turkey, pure, tub, rose, ship, tube, flag, three, taxi, fire, bird, fork, Pete, Susan, here, dog, perfume.
 
3. Напишите 3 формы глаголов: думать, приходить, находить, давать, видеть.
Расскажите о Present Simple (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 
                                             Ticket 2.
1. Расскажите о видовременных формах глагола страдательного залога.
2. Запишите существительные во множественном числе.
Box, man, orange, duck, church, balloon, knife, baby, bus, child, brush, foot, lady, sheep, hero, mouse, sportsman, tooth, doctor. 
3. Напишите 3 формы глаголов: думать, приходить, петь, давать, видеть.
Расскажите о Present Progressive (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 
                                          
 
                                                 Ticket 3.
1. Расскажите об употреблении модальных глаголов.
2. Переведите на русский язык, употребляя нужную форму глагола to be.                            
1. Майку 11.  2. Они – наши учителя. 3. Мы были друзьями много лет назад.    4.  Он ученик?      5. Это карандаш, а то ручки.
3. Напишите 3 формы глаголов: идти, рисовать, кушать, быть, летать.
Расскажите о Present Perfect (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 

                                            Ticket 4.
 
1. Расскажите о переводе из прямой речи в косвенную и согласовании времен.
2. Переведите на русский язык, употребляя нужную форму глагола to have.
1. У Джона была квартира.             2. У неё нет машины.
3. У вас есть дом?            4.  У них есть много книг.    5. У него есть телефон?
 
3. Напишите 3 формы глаголов: давать, расти, иметь, знать, оставлять.
Расскажите о Present Perfect Progressive (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 

                                           Ticket 5
1. Расскажите об употреблении инфинитива.
2. Напишите количественные числительные.
5,    76,      108,    11 567,   1 345 101.
3. Напишите 3 формы глаголов: быть, становиться, идти, учить, слышать.
Расскажите о Past Simple (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 

                                         Ticket 6
1. Расскажите об употреблении герундия.
2. Переведите на английский язык.
Имя мамы, книги учеников, Сашина ручка, детские игрушки.
 
3. Напишите 3 формы глаголов: думать, приходить, находить, давать, видеть.
Расскажите о Past Progressive (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 
                                                
Ticket  7
1.
Расскажите об употреблении Participle I, II. 
2.
Переведите на английский ( there is/was or there are were). 
В кухне есть стол. Под столом лежит кошка. В комнате два окна. В углу стоит компьютер. В лесу было много деревьев.
3. Напишите 3 формы глаголов: делать, встречать, тратить, просыпаться, писать.
Расскажите о Past Perfect (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 

                                              Ticket 8
1. Расскажите об употреблении модальных глаголов.
2. Напишите словами:
12:30 р.m 11:03 a.m.  15:15 p.m.  10:53 a.m.
3. Напишите 3 формы глаголов: слышать, держать, посылать, говорить, учить.
  Расскажите о Past Perfect Progressive (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 

                                        







Ticket 9
1. Расскажите об употреблении артиклей.
2. Вставьте “some”, “any”, “much”, “many”.
                            -   Are there …bananas in your bag?
Yes, there are ….. .
How ….?
Five.
Is there ….milk in the fridge?
Yes, there is …. .
How …..?
One bottle.
3. Напишите 3 формы глаголов: покупать, давать, иметь, идти, знать.
Расскажите о Future Simple (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 
                                                   Ticket 10
 
 
1. Расскажите о видовременных формах глагола активного залога.
2. Вставьте нужный модальный глагол:
can,  could, may, should  or must.
2. -….I speak to Miss Atkins, please?
-I’ m sorry, she’s not in at the moment.
-….you phone back later?
     2…..I have a scone, please?
3.You …put litter in the bin.
4.Danger! Thin ice. You …not go there.
5.You …cross the street when the light is green.
3. Напишите 3 формы глаголов: начинать, ломать, получать, находить, резать.
Расскажите о Future Progressive (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 
                                           Ticket 11
1. Расскажите о видовременных формах глагола страдательного залога.
2. Напишите порядковые числительные.
1,   7,  3,  15,  2,  12,  83,  50,  90, 105.
 
3. Напишите 3 формы глаголов: быть, выбирать приходить, стоить, бороться.
Расскажите о Future Perfect (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
        
                                              
                                                  

  




Ticket 12.
1. Расскажите о переводе из прямой речи в косвенную и согласовании времен.
2. Запишите существительные во множественном числе.
Box, man, orange, duck, church, balloon, knife, baby, bus, child, brush, foot, lady, sheep, hero, mouse, sportsman, tooth, doctor.
3. Напишите 3 формы глаголов: думать, приходить, находить, давать, видеть.
Расскажите о Present Perfect (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).

                                                 Ticket  13
1. Расскажите об употреблении инфинитива.
2. Напишите нужную степень сравнения прилагательных.
 
1.Tom is (old) than Richard.
2.John is the (clever) boy in the class.
3. The weather is (good) today than it was yesterday.
4.London is the (big) city in the world.
    
5.This sentence is (difficult) than the first one.
3. Напишите 3 формы глагола: покупать, начинать, встречать, бегать, строить.
Расскажите о Past Perfect (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 
                                                           Ticket 14
1. Расскажите об употреблении герундия.
2. Напишите нужный артикль или предлог.
 
1) I have never been …. America.
2) I don’t get up ….. 8 a.m ….. Sunday.
3) He was born ….   ……20th ….. August.
 
4) There are a lot of passengers  ….. the airport
5) If I have enough money, I will fly …..  …… Black Sea ….. next summer
6) He lives …… Moscow ….. Monday till Friday and comes back home …. Saturday.
7) She calls ….. London …. Moscow every week.
3.
Напишите 3 формы глагола: ловить, пить, есть, делать, петь.
Расскажите о Future Perfect (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).                 
                                                

Ticket 15.          
1. Расскажите о видовременных формах глагола активного залога.
2. Распределите слова  по 4 типам слогов и исключения (если есть).
Pencil, cat, cage, gong, car, plate, hare, fly, turkey, pure, tub, rose, ship, tube, flag, three, taxi, fire, bird, fork, Pete, Susan, here, dog, perfume.
 
3. Напишите 3 формы глаголов: думать, приходить, находить, давать, видеть.
Расскажите о Present Simple (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 
                                             Ticket 16.
1. Расскажите об употреблении Participle I, II.
 
2. Запишите существительные во множественном числе.
Box, man, orange, duck, church, balloon, knife, baby, bus, child, brush, foot, lady, sheep, hero, mouse, sportsman, tooth, doctor. 
3. Напишите 3 формы глаголов: думать, приходить, петь, давать, видеть.
Расскажите о Present Progressive (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
                      

Ticket 17.
1. Расскажите об употреблении герундия.
2. Переведите на русский язык, употребляя нужную форму глагола to be.                                                      
3. Майку 11.  2. Они – наши учителя. 3. Мы были друзьями много лет назад.    4.  Он ученик?      5. Это карандаш, а то ручки.
3. Напишите 3 формы глаголов: идти, рисовать, кушать, быть, летать.
Расскажите о Present Perfect (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
                          

Ticket 18. 
1. Расскажите об употреблении модальных глаголов.
2. Переведите на русский язык, употребляя нужную форму глагола to have.
1. У Джона была квартира.             2. У неё нет машины.
3. У вас есть дом?            4.  У них есть много книг.    5. У него есть телефон?
 
3. Напишите 3 формы глаголов: давать, расти, иметь, знать, оставлять.
Расскажите о Present Perfect Progressive (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
                            
                                                      

Ticket 19
1. Расскажите об употреблении инфинитива.
2. Напишите количественные числительные.
5,    76,      108,    11 567,   1 345 101.
3. Напишите 3 формы глаголов: быть, становиться, идти, учить, слышать.
Расскажите о Past Simple (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 
                                                      Ticket 20
1. Расскажите о видовременных формах глагола страдательного залога.
2. Переведите на английский язык.
Имя мамы, книги учеников, Сашина ручка, детские игрушки.
 
3. Напишите 3 формы глаголов: думать, приходить, находить, давать, видеть.
Расскажите о Past Progressive (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
                                                       Ticket 21
1. Расскажите о видовременных формах глагола активного залога.
2. Переведите на английский ( there is/was or there are were).
 
В кухне есть стол. Под столом лежит кошка. В комнате два окна. В углу стоит компьютер. В лесу было много деревьев.
3. Напишите 3 формы глаголов: делать, встречать, тратить, просыпаться, писать.
Расскажите о Past Perfect (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 
                                                        Ticket  22                                                      
1. Расскажите о переводе из прямой речи в косвенную и согласовании времен.
2. Напишите словами:
12:30 р.m 11:03 a.m.  15:15 p.m.  10:53 a.m.
3. Напишите 3 формы глаголов: слышать, держать, посылать, говорить, учить.
Расскажите о Past Perfect Progressive (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 

                                                  

  Ticket 23
1. Расскажите об употреблении герундия.
2. Вставьте “some”, “any”, “much”, “many”.
                            -   Are there …bananas in your bag?
Yes, there are ….. .
How ….?
Five.
Is there ….milk in the fridge?
Yes, there is …. .
How …..?
One bottle.
3. Напишите 3 формы глаголов: покупать, давать, иметь, идти, знать.
Расскажите о Future Simple (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 
                                                   Ticket  24
1. Расскажите об употреблении артиклей.
2. Вставьте нужный модальный глагол: can,  could, may, should  or must.
4. -….I speak to Miss Atkins, please?
-I’ m sorry, she’s not in at the moment.
-….you phone back later?
     2…..I have a scone, please?
3.You …put litter in the bin.
4.Danger! Thin ice. You …not go there.
5.You …cross the street when the light is green.
3. Напишите 3 формы глаголов: начинать, ломать, получать, находить, резать.
Расскажите о Future Progressive (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).
 
 
                                               Ticket 25
1. Расскажите о переводе из прямой речи в косвенную и согласовании времен.
2. Напишите порядковые числительные.
1,   7,  3,  15,  2,  12,  83,  50,  90, 105.
 
3. Напишите 3 формы глаголов: быть, выбирать приходить, стоить, бороться.
Расскажите о Future Perfect (функция, формула, сигнальные слова, отрицательная и вопросительные формы).






Критерии оценки


Процент результативности (правильных ответов)

Качественная оценка уровня подготовки

балл (отметка)

вербальный аналог

91 - 100

5

отлично

80 - 90

4

хорошо

50 - 79

3

удовлетворительно

0 - 49

2

неудовлетворительно




Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.