Инфоурок Всеобщая история ТестыДифференцированный зачет по истории

Дифференцированный зачет по истории

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1вариант.docx

 

АУ «Нефтеюганский

политехнический колледж»

Профессия/специальность:  46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

Дисциплина: ОДБ 04 «История»

Курс 1, семестр 2

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УМР

________Т.В. Циленко

«__» _____ 2017 г.

 

              Дифференцированный зачет/Экзамен

              Условия выполнения задания: кабинет «история»

 

Вариант №1

 Дифференцированный зачет состоит из трех частей: А, В, С. На выполнение работы отводится 45 минут. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Выполнение различных по сложности заданий оценивается в один или более баллов (часть А - 1 балл, часть Б-2 балла, часть С -3 балла.). Максимальное количество баллов за работу - 21.

Оценка «5» выставляется, если вы получили 19-22 балла.

Оценка «4» выставляется, если вы получили 15-18 баллов.

Оценка «3» выставляется, если вы получили 10-14  баллов.

Оценка «2» выставляется, если вы получили меньше 10 баллов.

 

Запрещается использование каких-либо информационных источников.

Часть А

К каждому заданию части «А» даны несколько вариантов ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ, запишите его. Например: 1.а,  2.б.

А1.Важнейшее занятие <<человека умелого>>

а) земледелие                        б)собирательство

в)скотоводство                       г)пчеловодство

А2.Человеческий коллектив, пришедший на смену человеческому стаду

а)соседская община              б)родовая община

в)государство                          г)объединение государств

А3. На берегах, какой реки образовалось государство Древний Египет?

а) Тигр                                                  б) Евфрат

в) Нил                                         г) Ганг

А4. Как называется человек, который является <<собственностью>> своего господина?

а) крестьянин                           б) вельможа

в) раб                                          г) фараон

А5. В каком году Тутмос III совершил самый крупные завоевания?

а) 2600г. до н.э.                        б)300г. до н.э.

в) 1500г. н.э.                              г) 1000г. н.э.

А6. В каком из рядов указаны даты борьбы Руси с монголо-татарами?

а) 1478г.,1497.;                         б)1237г.,1378г.

в) 1410г.,1478г.                          г)1462.,1550г.

А7. Кто из названных лиц был лидером << нестяжателей>> в XVI в?

а) Иосиф Волоцкий                  б) Сергей Радонежский

в) патриарх Никон                     г) Нил Сорский

А8. Основным соперником Московского княжества в борьбе за главенство в Северо-Восточной Руси бал(а)

а) Рязанское княжество            б)Новгородская земля

в)Тверское княжество                г) Суздальско-Нижнегородское

А9. Основатель Франкского королевства:

а) Карл Великий                                б) Хлодвиг

в) Пипин Короткий                           г)Мировинг

А10. Наследственное земельное владение, пожалованное сеньором своему вассалу при условии несения им военной службы – это:

а) домен                                               б)поместье

в) вотчина                                             г)феод

А11. Кто являлся главной католической церкви?

а) Римский папа                                 б)Патриарх

в) Кардинал                                         г) Епископ

А12. Русь в XIII- - XIV вв. была:

а) колонией Золотой Орды         

б)завоевана Золотой Ордой и стала ее составной частью

в) независимым государством    

 г)сохраняла свою государственность, но была поставлена в вассальную зависимость от ордынских ханов

А13. Индустриальное общество – это:

а) общество, состоящее из капиталистов – хозяев заводов, и трудящихся, работающих на этих заводах;

б) общество, состоящее из ученых, инженеров и техников, занятых созданием и совершенствованием машин;

в) стадия развития общества, сменяющая традиционное, аграрное общество;

г)подходят все три определения.

А14.  Консерватизм – это:

а) идейное и общественно-политическое течение, провозгласившее принцип политических, общественных и экономических свобод

б) идейно-политические и культурные течения, опирающиеся на идею традиции и преемственности в общественно-политической и культурной жизни

в)движение за религиозное образование населения

г)приверженность традиционным ценностям в жизни общества.

А15. Правление  И.В.Сталина закончилось в

а)1945 г                                                б)1948г

в)1953г                                                  г)1955г

 

Часть В

В задании части «В»  допишите предложение:.

В1. Переход предприятий и отраслей хозяйства из частных рук в руки государства -это________________

В2. В 1945 году обладателями ядерного оружия  являлось государство______________
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

                                                                    Часть С

Задание части «С» содержит одно задание, внимательно прочитайте его и дайте полный развернутый ответ.

С1. Назовите политических деятелей, занимавших пост президента РФ в период с 1991 года по настоящее время.

 

Председатель ЦМК

 

____________ Н.М. Щербакова

Преподаватель 

 

___________ Т.С. Хачаева

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дифференцированный зачет по истории"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по благоустройству

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 2 вариант.docx

 

АУ «Нефтеюганский

политехнический колледж»

Профессия/специальность: 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

Дисциплина: ОДБ 04 «История»

Курс 2, семестр 3

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УМР

________Т.В. Циленко

«__» _____ 2017 г.

 

             Дифференцированный зачет/Экзамен

             Условия выполнения задания: кабинет «история»

                                                        

                                                                 Вариант №2

 Дифференцированный зачет состоит из трех частей: А, В, С. На выполнение работы отводится 45 минут. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Выполнение различных по сложности заданий оценивается в один или более баллов (часть А - 1 балл, часть Б-2 балла, часть С -3 балла.). Максимальное количество баллов за работу - 21.

Оценка «5» выставляется, если вы получили 19-22 балла.

Оценка «4» выставляется, если вы получили 15-18 баллов.

Оценка «3» выставляется, если вы получили 10-14  баллов.

Оценка «2» выставляется, если вы получили меньше 10 баллов.

 

Запрещается использование каких-либо информационных источников.

Часть А

К каждому заданию части «А» даны несколько вариантов ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ, запишите его. Например: 1.а,  2.б.

А1. Главный бог египтян

а) Осирис                      б) Ра

в) Гор                             г) Зевс

А2. В каком году была построена пирамида Хеопса?

а)3000 г. до н.э.          б)2600 г. до н.э.

в)1500 г. до н.э.          г)1000 г. до н.э.

А3. Как называется древнеегипетское письмо?

а) иероглифы             б) клинопись

в) алфавит                   г) черты и резы

А4. Как называется письменность в Вавилонском царстве?

а) иероглифы             б)клинописи

в) алфавит                   г) черты и резы

А5. Как называли знатных людей в древности?

а) раб                           б) жрец

в) старейшина           г) вождь

А6. Кто из перечисленных московских князей правил позже остальных?

а)Дмитрий Иванович;    б)Иван Калита;

в)Семен Гордый;             г)Иван Красный;

А7. Названия и понятия<< Вороний камень>>, <<клин>>, <<рыцари>> относятся к

а) битве на Чудском озере;    б)битва на реке Калке;

в) Невской битве;                      г) битве на реке Сити.

А8. В результате восстания в Москве в 1662 г. царь вынужден был:

а) Отменить медные деньги;

б) Ликвидировать <<белые слободы>>;

в) Отменить рекрутчину;

г) Ввести подушную подать.

А9. Ордынский выход – это:

а)дань, которую русские князья платили Орде

б) завоевательный поход монголо-татар

в) процесс дробления Золотой Орды

г) прекращение монголо-татарского

А10. Главное хозяйственное занятие древних славян:

а) ремесло          б) торговля

в) земледелие   г) скотоводство

А11. Начало Батыева нашествия на Русь:

а) 1223 г               б)1237 г

в) 1240 г               г) 1242г

А12. Выберите правильные ответы. Достижения средневековой культуры:

а) изобретение книгопечатания

б) бумага

в) основания университетов

г) изобретение компаса

д) введение арабской цифровой системы

е) готика

ж) развитие науки алхимии, поиск << философского камня>>

А13. Исключительное право в какой- либо сфере деятельности называется:

а) акцией;        б) монополией;

в) гомрулем;   г) урбанизацией;

А14. В Антанту не входила:

а) Россия;        б) Франция;

в) Италия;        г) Великобритания.

А15. Период правления Н.С.Хрущева

а) 1948-1956 гг     б) 1953-1964 гг

в) 1956-1966 гг     г) 1958-1965 гг

 

В задании части «В» допишите предложение:.

В1. Основным литературным стилем со второй четверти 18 века стал_____________________ 

В2. Переход предприятий и отраслей хозяйства из частных рук в руки государства -это________________

                                                                    Часть С

Задание части «С» содержит одно задание, внимательно прочитайте его и дайте полный развернутый ответ.

С1. Объясните термин <<шоковая терапия>> в экономике. Кто и когда ее проводил в России?

 

Председатель ЦМК

 

____________ Н.М. Щербакова

Преподаватель 

 

___________ Т.С. Хачаева

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дифференцированный зачет по истории"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 4 вариант.docx

 

АУ «Нефтеюганский

политехнический колледж»

Профессия/специальность:  46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

Дисциплина: ОДБ 04 «История»

Курс 2, семестр 3

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УМР

________Т.В. Циленко

«__» _____ 2017 г.

 

             Дифференцированный зачет/Экзамен

             Условия выполнения задания: кабинет «история»

 

Вариант №4

 Дифференцированный зачет состоит из трех частей: А, В, С. На выполнение работы отводится 45 минут. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Выполнение различных по сложности заданий оценивается в один или более баллов (часть А - 1 балл, часть Б-2 балла, часть С -3 балла.). Максимальное количество баллов за работу - 21.

Оценка «5» выставляется, если вы получили 19-22 балла.

Оценка «4» выставляется, если вы получили 15-18 баллов.

Оценка «3» выставляется, если вы получили 10-14  баллов.

Оценка «2» выставляется, если вы получили меньше 10 баллов.

 

Запрещается использование каких-либо информационных источников.

Часть А

К каждому заданию части «А» даны несколько вариантов ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ, запишите его. Например: 1.а,  2.б.

А1. Несколько родовых общин, живших в одной местности:

а) человеческое стадо          б)соседская община.

в) племя                                    г) легион

А2. Что ввозили торговцы в Древний Египет?

а) папирус                               б) древесину

в) хлеб                                      г) все перечисленное

А3. Выберите причину появления религии:

а) неумение человеком объяснять явления природы

б) боязнь человека перед стихией природы

в) желание человека  отличаться от животных

г) верно всё перечисленное

А4. Египетский фараон, которому была постоена самая большая пирамида?

а) Эхнатон                            б) Хеопс

в) Тутанхамон                      г) Соломон

А5. Письменность в Древнем Египте:

а) иероглифы                      б) клинописи

в) папирус                            г) кирилица

А6. Какие земли вошли в состав России позже других?

а) Ноганская орда;               б) Западная Сибирь;

в) Астраханское ханство;    г) Казанское ханство.

А7. Одинм из следствий принятия Соборного Уложения 1964 г. было:

а) установление бессрочного сыска беглых крестьян;

б) продление сроков поиска крестьян до 15 лет;

в) упразднение правила<< с Дона выдачи нет>>;

г) разрешение помещикам ссылать крестьян в Сибирь.

А8. Развитие отчественной культуры в XVIII в характеризовалось:

а) уменьшение влияния церкви;

б) насаждением заподноевропейских образцов;

в) открытием Академии наук;

г) появление первых печатных газет и журналов.

А9. К французским просветителям  XVIII не относятся:

а) Д.Дидро            б) Вольтер

в) Монтескье        г) Мюнцер

А10. В ходе губерноской реформы Екатерины II произошло официальное разделение властей:

а) административное, судебной и финансовой

б) законодательной, исполнительной и судебной

в) законодательной и исполнительной

г) исполнительной и судебной

А11. В послепетровское время наступает <<золотой век>> русского дворянства, так как оно:

а) стало ощущать себя первым сословием

б) получило Табель о рангах

в) получило право владеть крепостными

г) получило в собственность монастырские земли

А12. Верным является утверждение:

В XVIII в дворянство

1.      Освобождалось от обязательной службы

2.      Было лишено права владеть крепостными

а)верно только 1         б) верно и 1, и 2

в) верно только 2        г) не верно ни 1, ни 2

А13. Соперничество, соревнование в достижении сходных целей, но лучших рузультатов, называется:

а)  конкуренцией;             б) концентрацией;

в) милитаризацией;             г) индустриализацией

А14. В Тройственный союз не входила:

а) Германия                             б) Австрия

в) Италия                                  г) Великобритания

А15. В 1961 году произошли события

а) принятие Конституции СССР, запуск первого искусственного спутника Земли

б) полет Юрия Гагарина, принятие новой программы КПСС

в) начало перестройки, приход к власти М.С.Горбачева

г)приход к власти Н.С.Хрущева, Xxсъезд КПСС

 

Часть В

В задании части «В»  допишите предложение:.

В1. Крупнейшим сражением Отечественной войны 1812 года было ______________________

В2.В правление Екатерины II страну потрясло мощное крестьянское восстание под предводительством_________________________                                                                    

Часть С

Задание части «С» содержит одно задание, внимательно прочитайте его и дайте полный развернутый ответ.

С1. Назовите причины русско-японской войны 1904-1905 гг.

 

Председатель ЦМК

 

____________ Н.М. Щербакова

Преподаватель 

 

___________ Т.С. Хачаева

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дифференцированный зачет по истории"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Пояснительая записка.docx

  

 

 

АУ «Нефтеюганский

политехнический колледж»

Профессия/Специальность: 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

Дисциплина ОДБ 04. История                                                        

Преподаватель: Т.С. Хачаева

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УМР

________Циленко

«__»  _____ 2017 г.

 

            Дифференцированный зачет/Экзамен

 

 

Пояснительная записка

 

Дифференцированный зачёт разработан для 1 курса согласно рабочему плану  профессии/специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение АУ «Нефтеюганский политехнический колледж» и в  соответствии с рабочей программой учебной дисциплины ОДБ.04 «История»
Дифференцированный зачет проводится на последнем занятии.

Цель: педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения СПО в процессе аттестации.

Вид контроля: промежуточная аттестация.

Форма контроля: тест.

Форма заданий: письменные тестовые задания.

Время на проведение: 45 минут.

Содержательный аспект:

Дифференцированный зачет содержит в себе 4 варианта и включает следующие разделы:

Часть А - простые тестовые задания с четырьмя вариантами ответов, из которых обучающийся должен выбрать один правильный.

Часть Б - задания повышенной сложности, требующие от обучающегося знаний исторической литературы, знаний дат и событий, прочитать источник и уметь правильно закончить  предложение.

Часть С - сложное задание, которое требует от обучающегося знаний, связанных с оценкой  существующих в исторической литературе точек зрения на то или иное  событие, личность, явление, анализ исторической ситуации.

Каждый вариант имеет 18 заданий, из них 15 тестовых заданий; 3 задания повышенной сложности; 1 задание с развернутым ответом.

Основными источниками подготовки к зачету являются:

1) Загладин Н.В., Симония Н.А. История. История России и мира с древнейших времен до конца XIX века/Учебник. 10 класс. - М.: «Русское слово», 2014.

Загладин Н.В., Симония Н.А. История. История России и мира в XX – начале XXI века/Учебник. 11 класс - М.: «Русское слово», 2014.

2) В. В. Артемов, Ю. Н. Лубченков - История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей. В 2 частях.  Часть 2. М.: Академия, 304 с., 2015

3) конспект лекций;

4) самостоятельная работа обучающихся.

Во время дифференцированного зачета обучающимся не разрешается использовать какие-либо информационные источники.

К сдаче дифференцированного зачета допускаются обучающиеся, имеющие менее 50% пропусков по предмету, а также итоговый средний балл не ниже 3,0.

Результаты дифференцированного зачета фиксируются в зачетной книжке студента и зачетной ведомости.

Результаты дифференцированного зачета объявляются обучающимся в течение двух дней.

Критерии оценки дифференцированного зачета в форме теста

 

 

Оценка за дифференцированный зачет

неудовлетворительно

удовлетворительно

хорошо

отлично

Процент набранных баллов из 100% возможных

0-50%

0 -13 баллов

50-64%

14 - 16 баллов

65-85%

17 - 23 баллов

86-100%

24-27 баллов

 

 

 

Руководитель ЦМК

 

Н.М.Щербакова

Преподаватель 

 

 

 

 

 

 

 

Т.С. Хачаева

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дифференцированный зачет по истории"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 3в вариант.docx

 

АУ «Нефтеюганский

политехнический колледж»

Профессия/специальность: 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

Дисциплина: ОДБ 04 «История»

Курс 2, семестр 3

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УМР

________Т.В. Циленко

«__» _____ 2017 г.

 

             Дифференцированный зачет/Экзамен

             Условия выполнения задания: кабинет «история»

 

Вариант №3

 Дифференцированный зачет состоит из трех частей: А, В, С. На выполнение работы отводится 45 минут. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Выполнение различных по сложности заданий оценивается в один или более баллов (часть А - 1 балл, часть Б-2 балла, часть С -3 балла.). Максимальное количество баллов за работу - 21.

Оценка «5» выставляется, если вы получили 19-22 балла.

Оценка «4» выставляется, если вы получили 15-18 баллов.

Оценка «3» выставляется, если вы получили 10-14  баллов.

Оценка «2» выставляется, если вы получили меньше 10 баллов.

 

Запрещается использование каких-либо информационных источников.

Часть А

К каждому заданию части «А» даны несколько вариантов ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ, запишите его. Например: 1.а,  2.б.

А1. Первый металл, из которого древние люди научились делать орудия труда:

а) медь                     б) бронза

в) железо                  г) золото

А2. Орудие труда, при помощи которого первобытные люди ловили рыбу.

а) гарпун                   б) лук

в) рубило                  г) топор

А3. Что обозначает понятие <<религия>>?

а) вера в сверхъестественные              б) вера в силы природы

в) умение подчиняться кому-либо      г) все варианты верны

А4. Что позволило первобытному человеку пережить ледниковый период?

а) собирательство      б) изобретение металлических орудий труда

в) овладение огнем    г) скотоводство

А5. Гроб, куда клали умерших фараонов в Древнем Египте:

а) саркофаг                  б) пирамида

в) мумия                       г) ареопаг

А6. В каком из указанных рядов названы даты княжества Ивана III &

а) 1533-1584гг;            б)1565-1572гг;

в) 1462-1505гг;            г) 1584-1598гг.

А7. Кто из названных лиц был выдающимся иконописцем XV в?

а) Симон Ушаков;                    б) Дионисий;

в) Аристотель Фиораванти;   г) Алевиз Новый.

А8. Кто в Новгородской республике являлся высшим должностным лицом, контролировал деятельность князя?

 а) Окольничий;                       б) Посадник;

в) Владыка;                               г) Стольник.

А9. Назовите годы правления Ивана Грозного:

а) 1547-1584                            б) 1533-1588

в) 1380-1410                            г) 1447-1484

А10. Что такое опричнина?

а) особый порядок управления страной при Иване IV

б) специальное войско

в) система земельного держания

г) орган управления

А11. В 1640-1660г.г произошло:

а) революция в Германии

б) революция в Англии

в) великие географические открытия

г) война между Францией и Пруссией

А12. К французским просветителям XVIII не относится:

а)Д.Дидро           б)Вольтер

в) Монтескье      г) Мюнцер

А13. Индустриализация – это

а) завершение промышленного переворота;

б) ручной труд постепенно вытесняется машинным. Сами машины начинают производиться также при помощи станков, усложняются технологические процессы, углубляется разделение труда;

в)создание крупной, технически развитой промышленности, значительное увеличение доли промышленности в экономике;

г)подходят все три определения

А14. Либерализм – это:

а) идейно-политический и культурное течение, опирающееся на идею традиции и преемственности в общественно-политической и культурной жизни

б) движение за светское образование

в) идейное  и общественно-политическое течение, провозгласившее принцип политических, общественных и экономических свобод

г)идеология, защищающая права и свободы личности

А15. Решение о роспуске  СЭВа было принято в Будапеште в

а) 1990 г                  б)1991 г

в) 1999 г                  г) 1998 г

 

Часть В

В задании части«В»  допишите предложение:.

В1. Противоборство двух сверхдержав СССР и США начавшиеся после окончания II Мировой войны, узловыми моментами которого были гонка вооружений, соперничество в Европе и   участие в региональных конфликтах - это___________________                                                 

 

В2.  Первым президентом России был___________________

                                                                    Часть С

Задание части «С» содержит одно задание, внимательно прочитайте его и дайте полный развернутый ответ.

С1. Раскройте значение понятия «двоевластие», укажите время существования двоевластия в России.

 

 

Председатель ЦМК

 

____________ Н.М. Щербакова

Преподаватель 

 

___________ Т.С. Хачаева

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дифференцированный зачет по истории"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 047 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.06.2017 6027
    • RAR 189.1 кбайт
    • 22 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хачаева Тамара Султановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хачаева Тамара Султановна
    Хачаева Тамара Султановна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 56881
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 540 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1352 человека из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 913 человек

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе