Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ ИНОСТРННОГО ЯЗЫКА

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ ИНОСТРННОГО ЯЗЫКА

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ ИНОСТРННОГО ЯЗЫКА
Дифференцированное обучение на уроках иностранного языка строится, в основно...
Формы дифференцированного обучения использование разных вариантов однотипных...
Задания для развития внимания - скажи, сколько действующих лиц в рассказе; -...
Задания для развития памяти - Прочтите текст. Расположите предметы (картинки)...
Монологическая речь - слабо успевающие ученики готовят тему по опорам; - хоро...
Диалогическая речь выучить диалог; составить диалог по заданным опорам; соста...
Аудирование Задания для сильных учащихся пересказать услышанное; составить ди...
Письмо Перевести слова с английского на русский язык. Перевести слова с русск...
Урок в 7 классе Тема «Школа моей мечты». Тип урока – урок применения метапред...
Основные этапы урока – фонзарядка; - речевая зарядка; - учебный разговор «Учи...
11 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ ИНОСТРННОГО ЯЗЫКА
Описание слайда:

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ ИНОСТРННОГО ЯЗЫКА

№ слайда 2 Дифференцированное обучение на уроках иностранного языка строится, в основно
Описание слайда:

Дифференцированное обучение на уроках иностранного языка строится, в основном, на подборе индивидуальных заданий, в зависимости от подготовки учеников и уровня сформированности речевых навыков и умений.

№ слайда 3 Формы дифференцированного обучения использование разных вариантов однотипных
Описание слайда:

Формы дифференцированного обучения использование разных вариантов однотипных заданий; применение заданий разной степени сложности; оказание различной помощи учащимся при выполнении одного и того же задания; различная длина пауз для выполнения заданий; различное количество повторений для выполнения одного и того же задания; различные виды ключей, опор; чтение текстов разной трудности; выполнение упражнений по индивидуальным карточкам

№ слайда 4 Задания для развития внимания - скажи, сколько действующих лиц в рассказе; -
Описание слайда:

Задания для развития внимания - скажи, сколько действующих лиц в рассказе; - перечисли последовательно места, в которых происходит действие рассказа.

№ слайда 5 Задания для развития памяти - Прочтите текст. Расположите предметы (картинки)
Описание слайда:

Задания для развития памяти - Прочтите текст. Расположите предметы (картинки) в порядке, указанном в тексте. Расставьте предложения в последовательности, в какой они находятся в тексте; прочтите их.

№ слайда 6 Монологическая речь - слабо успевающие ученики готовят тему по опорам; - хоро
Описание слайда:

Монологическая речь - слабо успевающие ученики готовят тему по опорам; - хорошо успевающие ученики составляют сообщение по данной теме на заданную ситуацию, выступают в роли экскурсовода (в школе, в музее, по городу), помогают составлять опорные вопросы по теме

№ слайда 7 Диалогическая речь выучить диалог; составить диалог по заданным опорам; соста
Описание слайда:

Диалогическая речь выучить диалог; составить диалог по заданным опорам; составить диалог по определенной теме самостоятельно.

№ слайда 8 Аудирование Задания для сильных учащихся пересказать услышанное; составить ди
Описание слайда:

Аудирование Задания для сильных учащихся пересказать услышанное; составить диалог по прослушанному. Задания для слабых учащихся определить основную идею текста; пересказать текст на русском языке; ответить на вопросы по тексту

№ слайда 9 Письмо Перевести слова с английского на русский язык. Перевести слова с русск
Описание слайда:

Письмо Перевести слова с английского на русский язык. Перевести слова с русского на английский язык. Вставить глагол в нужной форме. Преобразовать слово в соответствии с контекстом предложения. Написать ответ на полученное письмо. Написать поздравление.

№ слайда 10 Урок в 7 классе Тема «Школа моей мечты». Тип урока – урок применения метапред
Описание слайда:

Урок в 7 классе Тема «Школа моей мечты». Тип урока – урок применения метапредметных и предметных знаний. Целевое назначение – применение универсальных учебных действий в условиях решения учебных задач повышенной сложности. Предполагаемый результат – самостоятельное выполнение упражнений повышенной сложности отдельными учащимися или коллективом класса. Оборудование: магнитофон, доска, картинки, раздаточный материал.

№ слайда 11 Основные этапы урока – фонзарядка; - речевая зарядка; - учебный разговор «Учи
Описание слайда:

Основные этапы урока – фонзарядка; - речевая зарядка; - учебный разговор «Учитель – ученик 1 – ученик 2»; - индивидуальные задания: 1)на доске; 2)на карточке; - повторение грамматического правила «Пассивный залог»; - чтение текста о школах в англоговорящих странах; - беседа «Учитель - класс» об идеальной школе; - составление диалога о школе по опорам; - выбор учащимися идей для описания идеальной школы; - индивидуальное задание: чтение текста о школе №52 и его пересказ; - контроль домашнего задания: сообщения учащихся об идеальной школе; - домашнее задание; - рефлексия; - выставление оценок.

Общая информация

Номер материала: ДБ-020143

Похожие материалы