Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / "Дифференцированное обучение в начальной школе"

"Дифференцированное обучение в начальной школе"

  • Начальные классы
Диффериенцированное обучение в начальной школе
Дифференциация обучения: Разделение учебных планов и программ в средней школе...
Задание: определи границы предложений, расставь знаки препинания; озаглавь те...
Тема: Имя прилагательное. Родовые окончания. 1 уровень Задание: спиши, вставл...
Задача. Длина школьного сада прямоугольной формы 75 м, а ширина 40м. 1/5 площ...
План: Прочитай еще раз внимательно задачу Рассмотри чертеж. Прочитай вопрос з...
Дополнительное задание Сколько ягодных кустов и сколько яблонь посажено в шко...
Дифференцированное обучение «В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Ес...
1 из 8

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Диффериенцированное обучение в начальной школе
Описание слайда:

Диффериенцированное обучение в начальной школе

№ слайда 2 Дифференциация обучения: Разделение учебных планов и программ в средней школе
Описание слайда:

Дифференциация обучения: Разделение учебных планов и программ в средней школе с учетом склонностей и способностей учащихся. ( Большой Российский энциклопедический словарь)

№ слайда 3 Задание: определи границы предложений, расставь знаки препинания; озаглавь те
Описание слайда:

Задание: определи границы предложений, расставь знаки препинания; озаглавь текст. 1 уровень Почему цветы калины, рябины, черемухи белые почему ландыши белого цвета в сумраке леса насекомые не заметят синий или лиловый цвет только белые цветы хорошо видны 2 уровень Голая земля промерзла, а зима все еще не наступала но вот потеплело к вечеру пошел снег крупные мохнатые снежинки закружились в воздухе с каждой минутой их становилось все больше наконец повалил снег я вышел на крыльцо воздух был чистый, свежий как хорошо пахло молодым снегом кругом было совсем тихо я стоял и следил, как сыпал на землю белый пух

№ слайда 4 Тема: Имя прилагательное. Родовые окончания. 1 уровень Задание: спиши, вставл
Описание слайда:

Тема: Имя прилагательное. Родовые окончания. 1 уровень Задание: спиши, вставляя пропущенные буквы; определи род имен прилагательных; выдели окончания. Утренн… зарядка, стройн… березка, жгуч.. ветер, нижн… полка, весенн.. луч, лилов.. туча, высок.. дерево. 2 уровень Всем д..рев..ям в..сна п..д..рила цв..точн… наря.. . Кому ярк…, а кому скромн…. М..лоденьк.. елка словно новогодн... , праз..ничн… . На каждой ветк.. ярк.. желт.. цв..ты. У дуба цв..ты маленьк… , незаметн…, но ду..- дер..во видн…, могуч… . 3 уровень Задание: придумайте рассказ, используя словосочетания; озаглавьте; определи род имен прилагательных, выдели их окончания. Ярк… солнце, воздух душн…, легк… облака, тяжел.. туча, глух.. удары, ярк… молния, сильн… ветер, чист… воздух.

№ слайда 5 Задача. Длина школьного сада прямоугольной формы 75 м, а ширина 40м. 1/5 площ
Описание слайда:

Задача. Длина школьного сада прямоугольной формы 75 м, а ширина 40м. 1/5 площади сада занимают ягодные кусты, а остальную площадь – яблони. Сколько квадратных метров занято яблонями?

№ слайда 6 План: Прочитай еще раз внимательно задачу Рассмотри чертеж. Прочитай вопрос з
Описание слайда:

План: Прочитай еще раз внимательно задачу Рассмотри чертеж. Прочитай вопрос задачи. Подумай можно ли на него ответить сразу? Подумай как найти площадь сада. Вспомни, как найти 1/5 от площади. Подумай, как найти площадь, занятую яблонями. Запиши решение задачи по действиям.

№ слайда 7 Дополнительное задание Сколько ягодных кустов и сколько яблонь посажено в шко
Описание слайда:

Дополнительное задание Сколько ягодных кустов и сколько яблонь посажено в школьном саду, если на каждый куст требуется 3 квадратных метра, а на каждую яблоню – 16 квадратных метров площади сада?

№ слайда 8 Дифференцированное обучение «В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Ес
Описание слайда:

Дифференцированное обучение «В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат.» В.А. Сухомлинский

Автор
Дата добавления 01.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров193
Номер материала ДВ-113005
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх