Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Д.И.Фонфизин "Недоросль" Обобщающий урок.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Д.И.Фонфизин "Недоросль" Обобщающий урок.

библиотека
материалов
МАОУ Зареченская СОШ Шумова Евдокия Михайловна Уроки литературы в 8 классе Из...
Разработки уроков Д. И. Фонвизин
«Недоросль» как сатирическая комедия. Сюжет и конфликт комедии. Урок 1.
Родословная. Детство Какова по происхождению фамилия Фонвизиных? Когда они по...
Комедия «Недоросль» Какие недостатки обличает Фонвизин? В чьи уста вложил он...
Постановка комедии Где впервые была поставлена комедия? Что сказал князь Потё...
Роды литературы Эпос Лирика Драма Чем, по-вашему, драма отличается от лирики...
Термины Диалог – разговор двух или нескольких лиц Монолог – речь, рассказ, вы...
Драма – от греч. «действие» В драматическом произведении движения событий про...
Основные виды (жанры) драмы Трагедия Драма (как жанр) Комедия Водевиль Фарс М...
Любовный конфликт Экспозиция Завязка Кульминация Развязка Рассказ о Софье и о...
Социально-политический конфликт Экспозиция Завязка Кульминация Развязка Расск...
Урок Митрофана Про «экзамен» Митрофана сказано, что в этой сцене происходит с...
Тришкин кафтан Как вы думаете, почему комедия начинается сценой с портным Три...
Нравы семьи Простаковых Что мы узнаем от Простаковой и Скотинина об их родств...
Отрицательные герои Каково назначение отрицательных героев? Показать, какими...
Образ Стародума Расскажите, о чём говорит Стародум, какие пороки он обличает...
Образ Простаковой Адресат речиПростаковой Примеры речи, слова и обращения 1....
«Недоросль» как комедия классицизма Урок 2.
Направления в искусстве Классицизм Сентиментализм Романтизм Реализм Модернизм
Классицизм сложился В литературе Живописи Скульптуре Архитектуре, садово-парк...
По ходу лекции заполните таблицу Вопросы Ответы 1. Где и когда сложился класс...
Запишите основные положения лекции Классицизм сложился во Франции в 17 веке в...
Принципы классицизма Основа всего – разум. Прекрасно лишь то, что разумно. Гл...
Пример классицизма в садово-парковом искусстве и архитектуре - Версаль Версал...
Петродворец Замечательным образцом садово-паркового искусства является и росс...
«Самсон, разрывающий пасть льва» Как вы думаете, почему это классицистическое...
Классицизм в живописи Картина Жака Луи Давида “Клятва Горациев” Лысенко «Прощ...
Основные требования классицизма в литературе 1. Герои - “образы без лиц”. Они...
Деление жанров Высокие жанры Низкие жанры Ода Героическая поэма Трагедия Гимн...
Мольер – знаменитый классицистический комедиограф Франции “Задача комедии сос...
«Недоросль» как классицистическая комедия Черты классицизма Отход от классици...
Домашнее задание Выучить теоретический материал Заполнить таблицу Художествен...
Д.З. «Способы создания комического». Способы Примеры
34 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МАОУ Зареченская СОШ Шумова Евдокия Михайловна Уроки литературы в 8 классе Из
Описание слайда:

МАОУ Зареченская СОШ Шумова Евдокия Михайловна Уроки литературы в 8 классе Из опыта работы Одинцово 2014

№ слайда 2 Разработки уроков Д. И. Фонвизин
Описание слайда:

Разработки уроков Д. И. Фонвизин

№ слайда 3 «Недоросль» как сатирическая комедия. Сюжет и конфликт комедии. Урок 1.
Описание слайда:

«Недоросль» как сатирическая комедия. Сюжет и конфликт комедии. Урок 1.

№ слайда 4 Родословная. Детство Какова по происхождению фамилия Фонвизиных? Когда они по
Описание слайда:

Родословная. Детство Какова по происхождению фамилия Фонвизиных? Когда они появились в России? Где родился Фонвизин? В честь кого он назван? Где и как он учился?

№ слайда 5 Комедия «Недоросль» Какие недостатки обличает Фонвизин? В чьи уста вложил он
Описание слайда:

Комедия «Недоросль» Какие недостатки обличает Фонвизин? В чьи уста вложил он свои сокровенные мысли?

№ слайда 6 Постановка комедии Где впервые была поставлена комедия? Что сказал князь Потё
Описание слайда:

Постановка комедии Где впервые была поставлена комедия? Что сказал князь Потёмкин Фонвизину после выхода комедии? Что осудил писатель в комедии? Что раньше обозначало слово «недоросль»?

№ слайда 7 Роды литературы Эпос Лирика Драма Чем, по-вашему, драма отличается от лирики
Описание слайда:

Роды литературы Эпос Лирика Драма Чем, по-вашему, драма отличается от лирики и эпоса? Она предназначена для постановки на сцене Её содержание – диалоги и монологи действующих лиц. Их речь сопровождается ремарками

№ слайда 8 Термины Диалог – разговор двух или нескольких лиц Монолог – речь, рассказ, вы
Описание слайда:

Термины Диалог – разговор двух или нескольких лиц Монолог – речь, рассказ, выражение мыслей и чувств от первого лица Ремарка – авторское указание об обстановке действия, о внутреннем состоянии героев, их мимике и жестах

№ слайда 9 Драма – от греч. «действие» В драматическом произведении движения событий про
Описание слайда:

Драма – от греч. «действие» В драматическом произведении движения событий протекают особенно остро и напряжённо. В то же самое время события могут быть просты и обыкновенны., но каждое слово и движение раскрывает характер персонажа.

№ слайда 10 Основные виды (жанры) драмы Трагедия Драма (как жанр) Комедия Водевиль Фарс М
Описание слайда:

Основные виды (жанры) драмы Трагедия Драма (как жанр) Комедия Водевиль Фарс Мелодрама

№ слайда 11 Любовный конфликт Экспозиция Завязка Кульминация Развязка Рассказ о Софье и о
Описание слайда:

Любовный конфликт Экспозиция Завязка Кульминация Развязка Рассказ о Софье и о соискателях на её руку Известие о приезде Стародума Попытка похитить Софью Счастливый финал – соединение Милона и Софьи

№ слайда 12 Социально-политический конфликт Экспозиция Завязка Кульминация Развязка Расск
Описание слайда:

Социально-политический конфликт Экспозиция Завязка Кульминация Развязка Рассказ о Простаковой и её семье Известие о приезде Стародума Попытка похитить Софью В финале порок наказан – Простакова и её имение отданы под опеку

№ слайда 13 Урок Митрофана Про «экзамен» Митрофана сказано, что в этой сцене происходит с
Описание слайда:

Урок Митрофана Про «экзамен» Митрофана сказано, что в этой сцене происходит столкновение истинного просвещения и воинствующего невежества. Согласны ли вы с этим? Почему?

№ слайда 14 Тришкин кафтан Как вы думаете, почему комедия начинается сценой с портным Три
Описание слайда:

Тришкин кафтан Как вы думаете, почему комедия начинается сценой с портным Тришкой? Что мы узнаём о жизни в доме Простаковых при внимательном прочтении 1-ого действия?

№ слайда 15 Нравы семьи Простаковых Что мы узнаем от Простаковой и Скотинина об их родств
Описание слайда:

Нравы семьи Простаковых Что мы узнаем от Простаковой и Скотинина об их родственниках? Каковы взаимоотношения между членами семьи? Каковы отношения дворян к крепостным, интересы помещиков?

№ слайда 16 Отрицательные герои Каково назначение отрицательных героев? Показать, какими
Описание слайда:

Отрицательные герои Каково назначение отрицательных героев? Показать, какими и как не должно быть. К какому выводу приходит автор по проблеме дворянства и крепостного права?

№ слайда 17 Образ Стародума Расскажите, о чём говорит Стародум, какие пороки он обличает
Описание слайда:

Образ Стародума Расскажите, о чём говорит Стародум, какие пороки он обличает в своих монологах?

№ слайда 18 Образ Простаковой Адресат речиПростаковой Примеры речи, слова и обращения 1.
Описание слайда:

Образ Простаковой Адресат речиПростаковой Примеры речи, слова и обращения 1. С крепостными и учителями 2. С Софьей 3. СМитрофаном 4. Со Стародумом

№ слайда 19 «Недоросль» как комедия классицизма Урок 2.
Описание слайда:

«Недоросль» как комедия классицизма Урок 2.

№ слайда 20 Направления в искусстве Классицизм Сентиментализм Романтизм Реализм Модернизм
Описание слайда:

Направления в искусстве Классицизм Сентиментализм Романтизм Реализм Модернизм

№ слайда 21 Классицизм сложился В литературе Живописи Скульптуре Архитектуре, садово-парк
Описание слайда:

Классицизм сложился В литературе Живописи Скульптуре Архитектуре, садово-парковом искусстве Музыке

№ слайда 22 По ходу лекции заполните таблицу Вопросы Ответы 1. Где и когда сложился класс
Описание слайда:

По ходу лекции заполните таблицу Вопросы Ответы 1. Где и когда сложился классицизм? 2. Каково значение слова? 3. Принципы классицизма 4.Основные требования классицизма в литературе

№ слайда 23 Запишите основные положения лекции Классицизм сложился во Франции в 17 веке в
Описание слайда:

Запишите основные положения лекции Классицизм сложился во Франции в 17 веке в связи с началом эпохи абсолютной монархии Слово произошло от латинского названия, что значит «образцовый» Классицисты подражали древним грекам и римлянам

№ слайда 24 Принципы классицизма Основа всего – разум. Прекрасно лишь то, что разумно. Гл
Описание слайда:

Принципы классицизма Основа всего – разум. Прекрасно лишь то, что разумно. Главная задача – укрепление абсолютной монархии, монарх – воплощение разумного. Главная тема – конфликт личных и гражданских интересов, чувства и долга Высшее достоинство человека – исполнение долга, служение государственной идее Наследование античности как образцу Подражание “украшенной” природе Главная категория – красота

№ слайда 25 Пример классицизма в садово-парковом искусстве и архитектуре - Версаль Версал
Описание слайда:

Пример классицизма в садово-парковом искусстве и архитектуре - Версаль Версаль – резиденция французских королей – гордился своим парком, созданным по проекту Андре Ленотра. Природа приняла в нем строго геометрические формы, предписанные ей разумом человека. Парк отличался четкой симметрией аллей и прудов, строго выверенными рядами подстриженных деревьев и цветников, торжественным достоинством расположенных в нем статуй.

№ слайда 26 Петродворец Замечательным образцом садово-паркового искусства является и росс
Описание слайда:

Петродворец Замечательным образцом садово-паркового искусства является и российский Петродворец. Хотя он создавался почти на столетие позже, в нем, как и в Версале, воплотились многие сильные стороны классицизма. Прежде всего это строгая внутренняя соразмерность грандиозного ансамбля в целом, строгая разбивка парка поражает своими просторами и чистотой пропорций.

№ слайда 27 «Самсон, разрывающий пасть льва» Как вы думаете, почему это классицистическое
Описание слайда:

«Самсон, разрывающий пасть льва» Как вы думаете, почему это классицистическое произведение? Античный герой, его красота, патриотическая тематика, прославление монарха

№ слайда 28 Классицизм в живописи Картина Жака Луи Давида “Клятва Горациев” Лысенко «Прощ
Описание слайда:

Классицизм в живописи Картина Жака Луи Давида “Клятва Горациев” Лысенко «Прощание Гектора с Андромахой» Найдите здесь черты классицизма

№ слайда 29 Основные требования классицизма в литературе 1. Герои - “образы без лиц”. Они
Описание слайда:

Основные требования классицизма в литературе 1. Герои - “образы без лиц”. Они не меняются, являясь выразителями общих истин. 2. Исключалось использование простонародного языка в высокоих жанрах 3. Требование композиционной строгости 4. Соблюдение в произведении трех единств: времени, места и действия . 5. Строгое деление на жанры. 6. Система амплуа в комедии(герой, героиня, ложный герой, субретка, обманутый отец, резонёр) 7. Деление героев на положительных и отрицательных 8. Герой-схема, носитель одного качества 9. Условность места действия 10. Застывшие характеры

№ слайда 30 Деление жанров Высокие жанры Низкие жанры Ода Героическая поэма Трагедия Гимн
Описание слайда:

Деление жанров Высокие жанры Низкие жанры Ода Героическая поэма Трагедия Гимны Басни Комедии Сатиры

№ слайда 31 Мольер – знаменитый классицистический комедиограф Франции “Задача комедии сос
Описание слайда:

Мольер – знаменитый классицистический комедиограф Франции “Задача комедии состоит в том, чтобы бичевать пороки”. Ж.-Б. Мольер

№ слайда 32 «Недоросль» как классицистическая комедия Черты классицизма Отход от классици
Описание слайда:

«Недоросль» как классицистическая комедия Черты классицизма Отход от классицизма

№ слайда 33 Домашнее задание Выучить теоретический материал Заполнить таблицу Художествен
Описание слайда:

Домашнее задание Выучить теоретический материал Заполнить таблицу Художественный пересказ комических фрагментов

№ слайда 34 Д.З. «Способы создания комического». Способы Примеры
Описание слайда:

Д.З. «Способы создания комического». Способы Примеры


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров301
Номер материала ДБ-178217
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх