Диктант с использованием критериального оценивания

На уроке используется критериальное оценивание, как технология формирования учебно-познавательной компетентности учащихся. Оценивание достижений учащихся осуществляется по определённым критериям. Критерии тщательно отбираются, отмечаются определённым баллом. На уроке происходит включение учащихся в контрольно-оценочную деятельность с тем, чтобы они приобретали навык и привычку к самооценке. В ней указано максимальное количество баллов, которое ученик должен набрать за урок при условии правильного выполнения всех заданий. Самооценка ребёнка повышается, если он сможет набрать наивысшее количество баллов. Если же нет, то каждый ребёнок видит то умение, которое у него не сформировано и намечает план работы в этом направлении.

Проверочный диктант по теме «Слова с буквосочетаниями жи-ши, ча-ща,чн, щн, чн»

Планируемый результат: проверка сформированности у учащихся навыка правильного написания слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща,чн, щн, чн.

Диктант

Мальчик и девочка часто бегают в лес. Там они ищут шишки, рвут щавель. В лесу живёт ручная белка. На поляне бегает зайчик. Детям хорошо в лесу.

Информационная характеристика диктанта

Орфограмма	Кол-во орфограмм	Перечень слов
1. Сочетания жи-ши, чк, чн, ча-ща	7	Девочка, часто, ищут, шишки, щавель, живёт, ручная
2. Непроверяемые гласные	4	Мальчик, девочка, весело, хорошо
3. Большая буква в начале каждого предложения	5
4. Точка в конце каждого предложения	5
5. Раздельное написание предлогов с другими словами	5	В лес, в лесу, в дупле, на поляне, в лесу
6. Правописание слов с ь- показателем мягкости	2	Мальчик, щавель
7. Перенос слов	Количество определяется индивидуально в соответствии с записью текста

Карта оценивания

Критерии	Орфо грамма	Уровень достижения	Бал лы	Оценивает ученик	Оценивает учитель	Работа над ошибками
Умею писать слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чк, чн	1	Допустил ошибки во всех словах Правильно написал 1-3 слова Правильно написал 4-6 слов Правильно написал все 7 слов	0 1 2 3
Умею писать слова с непроверяемыми гласными	2	Допустил ошибки в словах Написал правильно 1-3 слова Правильно написал все 4 слова	0 1 2
Умею правильно оформлять начало предложения	3	Допустил хотя бы одну Ошибку Правильно написал все предложения	0 1
Умею правильно оформлять конец предложения	4	Допустил хотя бы одну Ошибку Правильно написал все предложения	0 1
Умею раздельно писать предлоги с другими словами	5	Неверно написал все слова Написал правильно 1-3 слова Правильно написал все 5 слов	0 1 2
Умею правильно писать слова с ь-показателем мягкости	6	Неверно написал слова Написал правильно 1 слово Написал правильно 2 слова	0 1 2

5 – 10-11 баллов

4 – 9-8 баллов

3 – 6-7 баллов

2 – менее 6 баллов

Скачать материал

Скачать материал "Диктант с использованием критериального оценивания"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

На уроке используется критериальное оценивание, как технология формирования учебно-познавательной компетентности учащихся.Оценивание достижений учащихся осуществляется по определённым критериям. Критерии тщательно отбираются, отмечаются определённымбаллом. На уроке происходит включение детей в контрольно-оценочную деятельность с тем, чтобы они приобретали навык и привычку к самооценке. В карте указано максимальное количество баллов, которое ученик должен набрать за урок при условии правильного выполнения всех заданий.Самооценка ребёнка повышается, если он сможет набрать наивысшее количество баллов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 857 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация "Краеведение в свете новых требований ФГОС. Программа внеурочной деятельности "Родничок".

11.05.2015
1214
4

docx

Урок Технологии по теме: Ёлочные игрушки 2 класс

11.05.2015
3899
8

docx

«Вода-источник жизни» Предмет: познание мира

11.05.2015
1742
5

docx

Обучающий утренник о правилах пожарной безопасности «Нет - пожарам!»

11.05.2015
1474
0

docx

Статья "Педагогические подходы к развитию речи учащихся начальных классов"

11.05.2015
2392
2

docx

Конспект урока по русскому языку на тему "Понятие об окончании и его роли в речи" (3 класс)

11.05.2015
1718
28

docx

Конспект урока обучения грамоте по теме "Звуки [п] и [п']. буквы П, п. Закрепление" (1 класс)

Рейтинг: 4 из 5

11.05.2015
10728
712

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 11.05.2015 966
- DOCX 22.8 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Рябенко Ирина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Рябенко Ирина Анатольевна
- На сайте: 8 лет и 11 месяцев
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 5208
- Всего материалов: 6