Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Диктанты с сочетаниями жи-ши, ча-ща. 1 класс.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Диктанты с сочетаниями жи-ши, ча-ща. 1 класс.

библиотека
материалов



У Маши живёт кот Рыжик. Он весь рыжий. На лапах тёмные пятна. Хвост пушистый. Рыжик любит играть с собакой Чумкой.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, чу-щу.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.



Зима.

Вот и зима. Стоят сильные морозы. Пушистый снег

покрыл лес и поле. Крыши тоже в снегу. Кругом тишина.

Только волки рыщут. Они пищу ищут.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, чу-щу.

  2. Во втором предложении поставьте в словах знак ударения.


Маша собирала в чаще шишки. Стояла тишина. Вдруг в кустах запел чижик. Тотчас откликнулась сорока. Скрипучая сосна запела свою песню. Лес ожил.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.



Петя и Рыжик.

Хороши зимой деньки! Пушистый снег покрыл землю.

Петя взял лыжи. Он спешит на горку. Верный Рыжик

бежит туда. А там уже малыши на санках.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши.

  2. Во втором предложении поставьте в словах знак ударения.




Под крышей дома было гнездо. Маленькие воробышки громко кричали. Рыжий кот подкрался к гнезду. Чужак не заметил Маши. Она бросила в него шишку. Кот испугался и убежал.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.




Дятлы.

Трещат морозы. В лесу тишина. Только дятлы стучат

по стволам. Они ищут себе пищу под корой. Дятлы

любят долбить шишки. Там вкусные семена.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.

  2. Во втором предложении поставьте в словах знак ударения.



В роще.

Дети пошли в рощу. Они зашли в глухую чащу. Шура стал кричать. Ребята слышат шум машин. Они пошли на шум и вышли из чащи на дорогу.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.




Роща.

За рекой дубовая роща. Мы часто гуляем в роще.

Звонко поют чижи. Цветут ландыши. Как они душисты!

Берегите эти цветы. Не рвите их.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.



Шиповник.

В лесу рос красивый куст. Куст цвёл яркими цветами. Это был шиповник. Хороши душистые розы! Стала Маша рвать розы. А там шипы. У Маши заноза.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.




Гости.

У Наташи были гости. Она угощала их чаем и пирогом.

Старший брат Саша принёс из кухни чайник. Наташа сама

налила чай в чашки. Хорошая хозяйка Наташа!

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.



Мечта.

Я рано встаю. Чищу зубы. Мои вещи на месте. Я не ищу их. Я хорошо учусь. Часто хожу на лыжах, бегаю на коньках. Хочу быть крепким. Я полечу к звёздам.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями ча-ща, чу-щу.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.




Щука.

Живёт в пруду щука. Там плавают ерши и лещи.

Прячутся рыбы от щуки. Но щука хитра. Она караулит

свою добычу. Щука – рыба хищная.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, чу-щу.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.



Подарки.

Старшие школьники принесли малышам подарки. У Серёжи карандаши. У Алёши пенал. У Лёвы Шишкина маленькая машина. А у Ириши книга. Хороши подарки!

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.




Наши малыши.

Около школы детский сад. Там малыши. Мы с ними

дружим. После уроков идём к ребятам. Они ждут нас.

Мы часто читаем им книги. Играем в жмурки. Наши

малыши рады.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.



Летом.

Поют чижи. Летают стрижи. В лесу цветут ландыши. Под елью шуршат ежи. Ребята в лесу ищут шишки.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, чу-щу.

  2. Во втором предложении поставьте в словах знак ударения.




Мыши.

Жили в норе мыши. Мыши грызли сало и крупу. Тётя

Оля дала нам кошку. Кошка стала ловить мышей. Мыши

ушли в другую норку.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.



Чижик.

У Гриши жил чижик. Он хорошо пел. Мальчик давал чижу корм. Чижик жил у Гриши всю зиму. Весной Гриша открыл клетку. Чижик улетел.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.




Весной в лесу.

Кричат иволги. Трещат дрозды. Скачут сороки. Стучат

дятлы. Птицы ищут свои гнёзда.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями ча-ща, чу-щу.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.



Ёжик и мыши.

Митя принёс из лесу ёжика. В чулане жили мыши. Митя отнёс ежа в чулан. Ёжик ловил там мышей.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, чу-щу.

  2. Во втором предложении поставьте в словах знак ударения.



Летом.

Мы приехали на дачу. Дача была у леса. Весь день

звучали песни птиц. Утром Витя и папа пошли на речку.

Речка была широкая. Над водой кружились чайки.

Рыбаки поймали щуку и два леща.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.




Два товарища.

Ученик Юра Чайкин решил задачу. Задача была трудная. Пришёл Слава Щукин. Друзья вместе решили задачу. Так Слава помог товарищу.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.




Наши рощи.

Хороши наши рощи. Красивы там берёзы. Сколько в

рощах птиц! Стучат пёстрые дятлы. Кричат грачи. А как

свищут синицы! Люди часто ходят в рощу слушать пение

птиц.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.



Весной.

Светит весеннее солнышко. Журчат ручьи. На деревьях набухли почки. В рощах кричат грачи.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями ча-ща.

  2. В первом предложении поставьте в словах знак ударения.



Гроза.

Коля и Федя были на лугу. Тёмная туча закрыла

небо. Застучали частые капли дождя. Мальчики

помчались домой.

Задания:

  1. Подчеркните слова с сочетаниями ча-ща.

  2. Во втором предложении поставьте в словах знак ударения.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-371002

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"