Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Динамические игры на уроках русского языка
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Динамические игры на уроках русского языка

библиотека
материалов

Динамические паузы

5 класс

1. «Существительные одушевленные и неодушевленные».

Выбирают трех ведущих, которые, проходя через руки-арки, поочередно произносят одушевленные/неодушевленные существительные. Ученики встают. Ученики 2-5 рядов делают арку из рук.

2. «Обращение».

Учащиеся делают фигуру «крест»: разводят руки в стороны. Затем поочередно складывают руки к груди в виде креста. Упражнение повторяется. Диалог после упражнения:

- Вы замечали, что люди, когда называют кого-либо по имени, т.е. по сути используют обращения, интуитивно прикладывают руку к груди, как мы сейчас с вами. Как вы думаете, почему это происходит?

- Версии учеников. (Одна из основных версий – так они указывают на искренность своих слов, так они проявляют неравнодушие к человеку, к которому обращаются).

3. «Язык — важнейшее средство человече­ского об­щения».

Учащиеся встают, учитель «задает жесты». Например, жесты могут быть такие: «будьте любезны, садитесь», «позови меня», «не нужно этого делать», «помолчи», «я не хочу», «какое прекрасное утро». Последний жест, конечно, будет прочитан неправильно. Диалог: все ли жесты были понятны? Объясните, что я имела в виду? Нет, последним жестом я хотела рассказать о прекрасном утре. Почему же жестом нельзя выразить все, что хочешь? Можно ли это сделать при помощи языка? Значит, какой вывод мы сделаем о языке как способе общения?

4. Алфавит.

Учащиеся выполняют различные упражнения: повороты, вращение головой и др. Далее учитель просит одного из учеников выйти и «диктовать» другим «буквы», которые можно изобразить, используя части тела»: Ф (здесь сразу обыгрывается и старинное название буквы «ферт», и фразеологизм «стоять фертом»), Г, Т, К, Л, О, Р, С.

5. Имена существительные собственные и нарицательные, одушевленные и неодушевленные.

Руки на пояс, повороты туловища 2-3 раза, последний поворот к соседу со словом-сущ. (собственное или одушевленное) на определенную букву. Разновидность игры «Города».



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-211309

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"