Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Дистанционный урок по информатике по теме: "Информационные процессы: обработка и защита информации", 10 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Дистанционный урок по информатике по теме: "Информационные процессы: обработка и защита информации", 10 класс

библиотека
материалов

Автор: Сенокосова Кристина Олеговна учитель информатики МБОУ «Звездненская СОШ» Кемеровского муниципального района.

Урок проводится дистанционно в программе Skype. Ребенок с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) обучается на дому. Урок с использованием учебника Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. Информатика. Базовый уровень. 10 класс. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. (с практикумом в приложении). Особенность подачи материала для детей с ОВЗ заключается в том, что информации не должно быть слишком много, поэтому объяснение строится с акцентом на самые основные моменты.

Тема: «Информационные процессы: обработка и защита информации»

Тип урока: объяснение нового материала.

Цель урока: 

Образовательная: создать условия для формирования представления об информационных процессах обработки и защите информации, ввести понятия обработка информации, защита информации, защищаемая информация, цифровая информация, несанкционированное воздействие,

непреднамеренное воздействие, цифровая подпись, цифровой сертификат.

Развивающая: содействовать развитию логического мышления, способности к анализу; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ.

Воспитательная: воспитывать общую и информационную культуру, усидчивость, терпение; воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации.

Этапы урока:

1. Организационный.

2. Проверка пройденного материала.

3. Объяснение нового материала.

4. Закрепление изученного.

5. Заключительный этап.

Ход урока

1. Организационный этап. Учитель звонит ученику по телефону (проверка готовности ученика к уроку). Затем учитель заходит на сайт ЦДО. Далее учитель связывается с учеником в программе Skype. В электронном журнале фиксируется начало урока. Ученик подтверждает начало урока. Сообщается тема урока.

2. Проверка пройденного материала. Опрос по теме «Языки и способы кодирования информации». Опрос ведется в форме беседы, ученику предлагается ответить на вопросы:

  • Как кодируется текстовая информация?

  • Что такое носитель информации? Приведите примеры носителей информации.

  • Что относится к атрибутам поиска?

3. Объяснение нового материала. Учитель предоставляет ученику доступ к экрану своего компьютера. На экран выводится презентация, выполненная в программе  Open Office или  PowerPoint. В презентации отражены основные моменты: цель урока, основные понятия: обработка информации, защищаемая информация, цифровая информация, виды угроз.. Учитель, управляя презентацией, фиксирует внимание ученика на основных моментах.

Затем  учитель беседует с учеником по вопросу о том, что такое защита информации. Цель беседы: выявить уровень знаний и представлений ученика по данному вопросу.

4. Закрепление изученного. На данном этапе учитель предлагает ученику поработать с учебником. Ученик вслух читает статью: меры защиты информации. Ученик знакомится с основными правилами безопасности.

5. Заключительный этап. После работы с учебником, учитель переходит к заданию на следующий урок. Ученик дома должен прочитать параграф учебника и выполнить практическое задание. Учитель отправляет ученику файл с практическим заданием в Skype. Сообщается и комментируется оценка за урок. На этом урок окончен. По окончанию урока фиксируется время окончания урока нажатием кнопки «Закончить урок». Учитель указывает тему урока, домашнее задание, а так же выставляется оценка.


























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.09.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров388
Номер материала ДA-050773
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх