Дистанционный урок по окружающему миру "Что такое деньги.Государственный бюджет."

Учитель: Филенко О.И.

Окружающий мир

Тема: Что такое деньги. Государственный бюджет. Семейный бюджет.

Сегодня на уроке мы познакомимся с понятиями: «бюджет»; «доход»; «расход»; «налоги».

Мы узнаем:

- как выявлять взаимосвязь между доходами и расходами;

мы научимся:

- характеризовать государственный бюджет;

мы сможем:

- определять, люди каких профессий получают зарплату из государственного бюджета.

План урока:

1. Минутка синоптика

-Посмотри в окно и отметь погоду в календаре погоды. (Не забывай отмечать каждый день погоду)

2. Проверка домашнего задания.

Пройди тест, сделай скриншот и отправь учителю в ВК

https://onlinetestpad.com/ru/testview/192678-okruzhayushhij-mir-3-klass-kakaya-byvaet-promyshlennost

Если нет возможности, то выполни тест в тетради письменно и отправь учителю фото в ВК

Тест «Какая бывает промышленность?» 

1 – вариант

1. Какая отрасль промышленности обеспечивает экономику нефтью, газом, углём?

А) транспорт Б) добывающая промышленность В) химическая промышленность

2. Какая отрасль промышленности производит разнообразные механизмы, станки, автомобили, оружие?

А) металлургия Б) лёгкая промышленность В) машиностроение

3. Какая отрасль промышленности производит алюминий, медь, цинк, никель?

А) металлургия Б) добывающая промышленность В) химическая промышленность

4. Какая отрасль промышленности производит ткани, одежду, обувь?

А) торговля Б) электроэнергетика В) лёгкая промышленность

5. Какая отрасль промышленности обеспечивает нас продуктами питания?

А) добывающая промышленность Б) пищевая В) химическая промышленность

6. К какой отрасли промышленности относится сахарный завод?

А) добывающая промышленность Б) лёгкая промышленность В) пищевая

7. К какой отрасли промышленности относится завод, выпускающий велосипеды?

А) металлургия Б) машиностроение В) лёгкая промышленность

Тест «Какая бывает промышленность?»

 2 – вариант

1. Какая отрасль промышленности обеспечивает нас продуктами питания?

А) добывающая промышленность Б) пищевая В) химическая промышленность

2.Какая отрасль промышленности производит разнообразные механизмы, станки, автомобили, оружие?

А) металлургия Б) лёгкая промышленность В) машиностроение

3.К какой отрасли промышленности относится завод, выпускающий велосипеды?

А) металлургия Б) машиностроение В) лёгкая промышленность

4.Какая отрасль промышленности обеспечивает экономику нефтью, газом, углём?

А) транспорт Б) добывающая промышленность В) химическая промышленность

5.Какая отрасль промышленности производит ткани, одежду, обувь?

А) торговля Б) электроэнергетика В) лёгкая промышленность

6.Какая отрасль промышленности производит алюминий, медь, цинк, никель?

А) металлургия Б) добывающая промышленность В) химическая промышленность

7.К какой отрасли промышленности относится сахарный завод?

А) добывающая промышленность Б) лёгкая промышленность В) пищевая

3. Самоопределение к деятельности

-  Отгадайте загадки.

Для всех мы в обилии рождаемся 

У одних нас много, у других нас нет

•     Маленькая, кругленькая,

Из кармана в карман скачет. (Монета)

- Сегодня на уроке мы будем говорить о деньгах.

-Посмотри Видеоматериал 1

Как и почему появились деньги.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/4452/start/156061/

Посмотри Видеоматериал 2

Искусство траты денег. Деньги и бюджет.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/4452/main/156065/

4. Работа по учебнику стр. 66- 78 (Прочитай внимательно и запомни)

-  Назовите два способа обмена денег.

(«бартер», «купля-про­дажа».)

-  Что такое бартер? (Прямой обмен одних товаров на другие.)

-  Что такое купля-продажа? (Обмен, в котором участвуют деньги.)

-  Что такое цена товара? (Стоимость одной вещи, одного пред­мета.)

-  Что такое деньги? (Особый товар, который можно обменять на любые другие товары и услуги.)

-  Как называются металлические деньги? (Монеты.)

-  Как называются бумажные деньги? (Банкноты.)

 Обсудим!

-  Представим, что на базар пришли сапожник, портной и гончар, чтобы обменять свой товар на другой. Сапожнику нужен глиняный кувшин, портному — сапоги, а гончару — рубашка. Как они будут обмениваться?

-  В любом магазине можно убедиться, что цены на различные товары разные. От чего зависит цена товара?

5. Итог урока

—  Что такое государственный бюджет? (План доходов и расходов государства.)

—  Как называются деньги, которые в него поступают? (Доходы.)

—  Как называются деньги, которые тратят? (Расходы.)

—  Как называются платежи, которые граждане и организации обязаны вносить в бюджет государства? (Налоги.)

—  Что такое доход семьи? (Деньги, заработанные членами семьи за месяц.)

—  Сосчитайте доход вашей семьи.

—  Что такое расход семьи? (Деньги, расходуемые членами семьи за месяц.)

Итак, для того чтобы правильно вести домашнее хозяйство, нужен план доходов и расходов — семейный бюджет.

6. Домашнее задание: стр. 66-78 читать, отвечать на вопросы, РТ (рабочая тетрадь) стр.79-81.

—  Сосчитайте расходы вашей семьи. Запомните слова: бартер, обмен, купля-продажа, доходы, расходы, бюджет, налоги, стипендия, пенсия.