ДИЗАЙН-ЗАНЯТИЕ "Изготовление Рождественского ангела"

• 1 слайд

  
  
  
  ДИЗАЙН-ЗАНЯТИЕ
  «Изготовление Рождественского Ангела»
  
  

• 2 слайд

  Цель: обучить технологии изготовления подарочного сувенира «Рождественский Ангел» из ткани.
  Задачи:
  Образовательная:
  1. Познакомить обучающихся с народными традициями, связанными с технологией изготовления рождественских ангелов.
  Воспитательная:
  1. Воспитание художественного и эстетического вкуса, творческого восприятия окружающего мира.
  2. Создание условий для развития духовных качеств воспитанников.
  3. Воспитание аккуратности, терпения
  Развивающая:
  1. Развитие воображения, фантазии, творческого мышления.
  2. Развитие коммуникативных способностей воспитанников.
  
  Форма занятия: индивидуальная.
  Инструменты и приспособления: игла, кисточка, ножницы
  Материалы: ткань (подклад на синтепоне) 10 х 20, нитки белые, тесьма 15 см, фольга.
  Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, демонстрационный, практический, наглядный.
  
  

• 3 слайд

  ЭТАПЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ
  Третий этап - определение способа представления, использования результатов работы.
  Первый этап - постановка цели, определение замысла.
  Второй этап - реализация замысла.
  На этом этапе важным является получение конкретных результатов. Виды работы с детьми на данном этапе: беседы по теме, индивидуальная и подгрупповая работа.
  

• 4 слайд

  СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ
  І. Организационный момент
  
  ІІ. Основная часть (актуализация опорных знаний и мотивация учебной деятельности, изучение нового материала, закрепление нового материала (фронтальный опрос))
  
  III. Практическая работа
  
  VІ. Рефлексия (подведение итогов)
  

• 5 слайд

  Организационный момент
  
  -Учитель предлагает детям загадку:
  - Он - добрый мой хранитель,
  Тихий, светлый покровитель,
  Ему всегда я молюсь,
  Ничего с ним не боюсь!
  -Дети отвечают: Ангел.
  -Учитель: Правильно! Ангел – Хранитель. Ангел - одна из ярчайших праздничных игрушек.
  

• 6 слайд

  ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ (Актуализация опорных знаний и мотивация учебной деятельности)
  -Учитель: А как вы думаете, как изображали ангелов?
  -Дети отвечают: Обычно их изображали как приятного ребенка с крылышками за спиной.
  -Учитель: Да, правильно.
  -Учитель: Вы знаете сегодня и к нам прилетел маленький ангелочек. Хотите я вам его покажу? Подставляйте все свои ладошки. Сейчас я его посажу каждому на ладошки, и вы можете его подержать и загадать самое заветное желание, которое он обязательно исполнит. - Загадали все желание? А хотите, чтобы у вас дома или у ваших друзей появился тоже такой ангелок?
  - Дети отвечают: Да.
  -Учитель: Хорошо. Сегодня мы будем делать «Рождественского Ангелочка». А потом вы подарите его кому захотите. Рождественские подарки от близких самые лучшие, самые ценные и дорогие, ведь к ним прилагается ваша любовь. Я предлагаю вам посмотреть и сравнить ангелов, которые были изготовлены разными людьми.
  
  

• 7 слайд

  III. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
  - Учитель: Наш ангелочек изготавливается из ткани. Это подкладочная ткань на синтепоне. Важно при работе над ангелочком, думать о хорошем, представлять какую радость мы доставим тем, кому подарим нашу игрушку.
  Из каких частей будет состоять наш Ангелочек?
  Дети отвечают: голова, крылья, туловище, нимб.
  
  -Приступая к работе, повторим правила Т/Б при работе с ножницами, Т/Б при работе с иглой.
  -Учитель демонстрирует приёмы изготовления ангелочка, а дети повторяют последовательность выполнения за учителем:
  
  -Выкраиваем две детали из ткани на синтепоне (круги диаметров 7-8 см);
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  III. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
  -В центр одного круга кладём немного ваты и обвязываем ниткой, формирую голову ангела;
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  -Расправляем крылышки;
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  III. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
  - Второй круг складываем пополам, формируем конус и приклеиваем его вокруг зубочистки;
  -Затем приклеиваем к конусу крылышки
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  VІ. РЕФЛЕКСИЯ (ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ)
  
  -Предложить устроить выставку работ (работы вывешиваются на доске, дети комментируют свои работы, обсуждается каждая работа).
  Учитель оценивает детские работы.
  -Желаю вам, чтобы сделанные вами ангелочки вас всегда охраняли, защищали, давали советы. На этом наше занятие закончено.
  
  
  

• 11 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ