Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииДля педагогов. Презентация. "STEAM- лаборатория"

Для педагогов. Презентация. "STEAM- лаборатория"

Скачать материал
библиотека
материалов
Муниципальное  бюджетное образовательное учреждение-
Ленинская средняя школа...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Муниципальное  бюджетное образовательное учреждение-
Ленинская средняя школа
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение-
Ленинская средняя школа №47

Карл Фридрих Гаусс, один из величайших математиков XIX века, открыл формулу суммы арифметических рядов, когда ему было всего
8 лет.




 
Использование детской универсальной
STEAM-лаборатории
по направлению Babyskills для детей
4-8 лет
Подготовила Кондратьева К.В,
воспитатель МБОУ-Ленинской СШ №47
2021 год

2 слайд   Автор учебно-методического пособия«Детская универсальная STEAM-лаборато
Описание слайда:

 
 

Автор учебно-методического пособия
«Детская универсальная STEAM-лаборатория» -
 
создатель и руководитель проектов: интерактивный музей наук «Лабораториум»
и «Детский Университет»,
 
автор образовательного проекта
«150 культур Дона», поддержанного Президентом Российской Федерации
Путиным В.В.,
 
мама 4 детей, награждена почетным дипломом
«За воспитание детей» (2012г)
Беляк Екатерина Александровна.

3 слайд Наша цель - дать дошкольникам современное, конкурентоспособное образование и
Описание слайда:

Наша цель - дать дошкольникам современное, конкурентоспособное образование и профориентацию в рамках реализации учебно-методического пособия «Детская универсальная STEAM-лаборатория» на основе новейших исследований в области возрастной пластичности мозга детей, особенностей цифрового мира, с учетом кадровых приоритетов в области военной и космической инженерии, систем кибербезопасности, и с опорой на отечественный опыт дошкольной педагогики.

4 слайд Учебно - методическое пособие «Детская универсальная STEAM - лаборатория»
Описание слайда:



Учебно - методическое пособие «Детская универсальная STEAM - лаборатория»


Включает в себя:
учебно-методические материалы,
систему мониторинга
комплекс игровых и учебных приложений,
программируемого робота,
USB-флеш-накопитель (информационная поддержка).
Полный курс: 9 месяцев - 5 программам (более 100 занятий).
Основы чтения — интегрированная программа.
Основы программирования.
Основы математики и теории вероятности.
Основы картографии и астрономии.
Основы криптографии.
Структура занятий:
тему, описание используемых материалов;
вводную интерактивную беседу;
практическое исследование и STEAM-проект, сюжетно-ролевые игры;
рефлексивно-оценочный и заключительный этап.
Для пособия разработаны:
36 обучающих игр;
63 творческих и STEAM-проектов;
56 заданий повышенной сложности;
более 200 обучающих приложений;
более 30 презентации.

5 слайд Программы построены по принципу « от простого к сложному» с рекомбенацией вид
Описание слайда:

Программы построены по принципу « от простого к сложному» с рекомбенацией видов деятельности.

6 слайд Основы чтенияОсновы программированияОсновы чтенияОсновы математики и теории в
Описание слайда:

Основы чтения
Основы программирования
Основы чтения
Основы математики и теории вероятности

Основы чтения
Основы картографии и астрономии
Основы чтения
Основы криптографии

7 слайд Основы чтения 





- Реализуется параллельно с программами « Основы программ
Описание слайда:

Основы чтения






- Реализуется параллельно с программами « Основы программирования», « Основы математики и теории вероятности», « Основы картографии и астрономии».
- Основной метод - запоминание слов русского языка ( 104 слова) на основе развития фотографической памяти детей.
-Общая продолжительность – 910 минут ( 7 минут день, 5 дней неделю, с начала изучения учебно – методического пособия « Детская универсальная STEAM-лаборатория).
-Ежедневные занятия программы « Основы чтения» проводятся 4 этапа:
1. « Презенташки» – 1 мин.: знакомство с новыми словами (до завтрака).
2. «Разинашки» – 1 мин.: повторение новых слов (после завтрака).
3. « Закрепляшки» – 2 мин.: повторение новых слов (перед обедом).
4. « Поиграшки» - 3мин.: повторение новых и ранее изученных слов
( перед/после полдника).

8 слайд Основы программирования - 18 занятий по 25 минут 2 раза в неделю
ЦельЗадачивв
Описание слайда:

Основы программирования - 18 занятий по 25 минут 2 раза в неделю


Цель
Задачи
введениедошкольника в основы программирования и робототехники.
формирование у дошкольника базовых навыков в области программирования и робототехники; проведение ранней профориентации по профессиям: инженер, программист, ученый, строитель, дизайнер; развитие целенаправленности и саморегуляции собственных действий, уверенности ребенка в своих силах; развитие интересов и познавательной мотивации, выработка командной деятельности; формирование позитивно-конструктивного подхода к анализу ребенком ситуации и исправлению ошибок.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Основы математики и теории вероятности - 18 занятий по 25 минут 2 раза в н
Описание слайда:




Основы математики и теории вероятности - 18 занятий по 25 минут 2 раза в неделю
 

Цель
введение дошкольника в основы математики и теории вероятности
Задачи
знакомство дошкольника с ключевыми понятиями математики и одним из ее направлений – теорией вероятности; формирование у дошкольника основ для многопрофильного восприятия математических подходов; развитие навыков критического анализа, целеполагания, логического и творческого мышления; проведение ранней профориентации дошкольника по профессиям: программист, ученый, инженер, строитель, аналитик, математик, ювелир; развитие целенаправленности и саморегуляции собственных действий дошкольника.

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Основы картографии и астрономии - 18 занятий по 25 минут 2 раза в неделюЦель:
Описание слайда:

Основы картографии и астрономии - 18 занятий по 25 минут 2 раза в неделю
Цель: развитие пространственного мышления, изучение основ картографии, базовой астрономии.

Задачи: знакомство с ключевыми понятиями и формирование базовых навыков в области картографии, астрономии; развитие пространственного и временного мышления, ориентации, основ концепций географической науки (ландшафт, территория); проведение ранней профориентации по профессиям: картограф, инженер, астронавт, физик, химик, биолог, культуролог.

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Основы криптографии - 18 занятий по 25 мин 2 раза в неделю Цель: формиров
Описание слайда:



Основы криптографии - 18 занятий по 25 мин 2 раза в неделю
 

Цель: формирование базовых понятий и навыков в криптографии.
Задачи: формирование базовых понятий об информационной безопасности, принципах ее работы на основе математики, базовых навыков симметричного, асимметричного и двойного шифрования; проведение ранней профориентации по профессиям: шифровальщик, ученый, программист, аналитик; выработка командной деятельности и развитие интересов детей, любознательности, познавательной мотивации.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд  * Низкий уровень усваемости
программ пособия ( 23%)
* Средний уровень
Описание слайда:






 

* Низкий уровень усваемости
программ пособия ( 23%)
* Средний уровень усваемости
программ пособия (37%)
*Высокий уровень усваемости
программ пособия (40%)
Перспективы развития.

Использование пособия в течении последующих 2-3 лет.




Организация на основе пособия развивающих тематических праздников.



Расширение пособия программой «Основы научного мышления».

18 слайд Внедрение учебно-методического пособия
«Детская универсальная STE
Описание слайда:













Внедрение учебно-методического пособия
«Детская универсальная STEAM-лаборатория» в дошкольных образовательных учреждениях Российской Федерации позволит:
- Реализовать поручение Президента РФ В.В. Путина по увеличению к 2020 году количество детей, обучающихся по дополнительным образовательным программам.
- Выполнить рекомендации Российской Академии Образования о создании образовательной экосистемы к 2024 г., включив детские сады Российской Федерации в систему образования в качестве полномасштабного субъекта.
- Охватить дополнительными образовательными занятиями детей в возрасте 5-6 лет.
- Во исполнение поручения Президента РФ в послании к Федеральному Собранию 2018 г. (о профориентации, в том числе ранней), подготовить следующее поколение экспертов в области науки, технологий, инженерии, математики, языка и анализа, специалистов по кибербезопасности, картографии, астрономии.

19 слайд «  Я никогда не учу своих учеников.Я только даю им условия, при которых
Описание слайда:






« Я никогда не учу своих учеников.
Я только даю им условия, при которых они могут сами учиться»
Альберт Энштейн
Спасибо
за
внимание!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.