Вариант1
1.
Прочитай.
Найди ошибки. Запиши текст правильно.
В саду.
У наташи всаду много цветов. За ними ухажывает
бабушка ульяна. Кругом
цветут пушыстые астры. Их окружыли чюдесные бабочьки. Втени
растут
душыстые ландышы. Качяют пёстрыми головками гладиолусы. Сторожит
сад собака джек.
__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Напиши
слова в алфавитном порядке, раздели слова на слоги, поставь ударение.
Заяц, гнездо, ананас,
дорога, снег.
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.
Вставь пропущенную орфоргамму, подобрав проверочное слово.
Выдели корень.
____________
- сла…кий, _______________- цв…тут
____________
-
зага…ка, _______________-
к…чают
____________
- бли…кий, _______________- г…лова
4.
Спишите
слова. Разделите их горизонтальной черточкой для переноса в одном варианте.
Сладкий, еловые, акварель, русский,
сочная, пеньки, майка, вьюга,
_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
5. Спиши слова, в которых все
согласные твердые.
Футбол,
хоккей, щука, рюкзак, парашют, цирк.
___________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
6. Укажи части речи. Подпиши
карандашом.
Наташа,
ухаживает, пушистые, собака, качают, пестрые.
7. Спишите,
расставив знаки препинания. Подчеркните главные члены предложения.
У нас жил ежик малыш очень любил молоко по
ночам он топал по комнате
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 2
1.
Прочитай.
Найди ошибки. Запиши текст правильно.
Дракоша.
Жыл насвете добрый дракон тимоша. Он от душы
дарит всем свежые
ягоды. Дракоша дружыт с ветром, солнышком и травкой. Он
любит слушать
музыку леса. Вот пищят синичьки и трещят кузнечики. Там
журчят ручьи и
лопочют лягушки. Харашо в лесной глушы!
__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
2. Напиши слова в алфавитном
порядке, раздели слова на слоги, поставь ударение.
Лягушки, свежие, травкой, ручьи,
улица.
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.
Вставь пропущенную орфоргамму, подобрав проверочное слово.
Выдели корень.
____________
- тра…кой, _______________- тр…щат
____________
- тетра…ь, _______________-
л…сной
____________
- ло…кий, _______________- н…чной
4.
Спишите
слова. Разделите их горизонтальной черточкой для переноса в одном варианте.
Синички,
солнышко, жил, группа, коньки, зайка, ручьи.
_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
5.
Спиши
слова, в которых все согласные мягкие.
Хорошо,
лягушки, чаща, рюкзак, речки, свежие.
___________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
6. Укажи части речи. Подпиши
карандашом.
Дракоша,
добрый, жил, пищат, синички, ловкий.
8. Спишите,
расставив знаки препинания. Подчеркните главные члены предложения.
Наступило лето дует
тёплый ветерок Алёша и
идет в лес по грибы ______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.