Для выявления "Компьютерной зависимости" у младших школьников, я рекомендую этот тест, разработанный квалифицированными специалистами!

Уважаемые родители и педагоги

Для установления наличия и предупреждения зависимости от компьютерных игр ,и Интернета у ваших детей и воспитанников предлагаю вам ответить на серию вопросов, которые подготовили квалифицированные специалисты :

1. Как часто ваш ребенок играет за компьютером?

а) каждый день - 3 балла; б) через день - 2 балла; в) когда нечем заняться - 1 балл.

2. Сколько времени он тратит на компьютерные игры ежедневно?

а) 2-3 ч и больше - 3 балла; 
б) час или 2 ч - 2 балла; 
в) час максимум - 1 балл.

3. Кто выключает компьютер ребенка?

а) вы - 3 балла; б) иногда вы, иногда ребенок - 2 балла; в) ребенок самостоятельно - 1 балл.

4. Когда у вашего ребенка появляется свободное от учебы время, он...

а) сидит за компьютером - 3 балла; 
б) иногда может и сесть за компьютер - 2 балла; 
в) гуляет на улице или занимается домашними делами - 1 балл.

5. Прогуливал ли ваш ребенок учебу или другое важное мероприятие ради того, чтобы поиграть за компьютером?

а) да, прогуливал - 3 балла; 
б) было пару раз, но не очень важное событие - 2 балла; 
в) нет - 1 балл.

6. Делится ли ребенок впечатлениями о какой-либо компьютерной игре с вами?

а) да, постоянно - 3 балла; б) иногда рассказывает - 2 балла; в) редко, почти никогда - 1 балл.

7. Какую роль в жизни ребенка играет компьютер?

а) это для него все или почти все - 3 балла; 
б) значит много, но есть много других вещей, которые для него важны не меньше - 2 балла; 
в) ребенок особенно не интересуется компьютером - 1 балл.

Анализ результатов тестирования

Балл	Степень зависимости	Рекомендации
8-21	Компьютерная зависимость явно выражена	1. Составьте график работы за компьютером или, лучше всего, -"режим дня" для ребенка,  где будет указано, какое количество времени он может проводить за компьютером  (оптимально до 30-60 мин в день). 2. Проводите со своим ребенком больше времени. Это могут быть, к примеру, совместные прогулки  (в магазин, кинотеатр, парк). 3. Чаще приглашайте друзей ребенка к себе домой, но следите за тем, чтобы они не собирались  вокруг компьютера. 4. Если ребенок ведет себя раздражительно, то не нужно с ним спорить, оскорблять. Дети, у которых наблюдается компьютерная зависмость, очень раздражительны и агрессивны, нужно действовать постепенно и незаметно для самого ребенка. 5. Помните: здоровье вашего ребенка в ваших руках
12-17	Ребенок не страдает компьютерной зависмо-стью, но расположен к ней	1. Следите за тем, чтобы ребенок не увеличивал время, проводимое за компьютером. 2. Главное - не допустить того, чтобы ребенок стал компьютерозависимым
7-11	Ребенок не находится в зоне риска компьютерной зависимости	Участвуйте в жизни ребенка, тогда в будущем он будет так же психологически устойчив и к другим зависимостям

Дети — это наше будущее!

Давайте вместе, предупредим и недопустим эту "БОМБУ" в начале развития наших детей!