Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Дневник классного руководителя по воспитательной работе с классом
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Дневник классного руководителя по воспитательной работе с классом

библиотека
материалов

муниципальное азенное общеобразовательное учреждение

«Дьяконовская средняя общеобразовательная школа

имени Героя Советского Союза А.М.Ломакина»


«Рассмотрено» «Утверждено» Введено в действие

на МО классных на педагогическом приказом №______

руководителей совете от _ _________2016г.



Протокол №____ Протокол №____ Директор школы:

от «__»______2016г. от «__»______2016г. _________________

Руководитель МО

_______________





Дневник

воспитательной работы

классного руководителя


С_________ классом



hello_html_47821143.gif

2016-2017уч. год



Основная цель воспитательной деятельности школы:


создание условий для развития нравственно-эстетической, творческой личности ученика на основе современных педагогических технологий.



Задачи воспитательной деятельности школы:


  1. Создание в школе благоприятной психологической атмосферы, способствующей раскрытию потенциала каждого ребёнка.

  2. формирование активной гражданской и патриотической позиции;

  3. развитие потребности к самореализации творческого потенциала, заложенного в личности;

  4. привитие сознательного отношения к труду;

  5. поддержание и укрепление школьных традиций.

  6. привлечение учащихся к работе по возрождению, сохранению и приумножению культурных, духовно- нравственных ценностей Курска;

  7. Развитие школьного ученического самоуправления, активизация деятельности детей.

  8. создание условий для сохранения и укрепления здоровья школьников, пропаганды здорового образа жизни




















АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

С КЛАССОМ ЗА 2015-2016 уч.г.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ КЛАССА:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ КЛАССА:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



hello_html_74a27e17.png

ЗАНЯТОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ __________ КЛАССА


п\п


Фамилия Имя ребенка

Поручения по классу

1 полугодие

2 полугодие

1




2




3




4




5




6




7




8




9




10




11




12




13




14




15




16




17




18




19




20




hello_html_31f82280.pngЭКРАН УЧАСТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ _____ КЛАССА В ШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

п\п





hello_html_344d0388.gif Мероприятия



Фамилия Имя

ребенка





















1






















2






















3






















4






















5






















6






















7






















8






















9






















10






















11






















12






















13






















14






















15






















16






















17






















18






















19






















20






















Общая сумма баллов





















Критерии оценок

5 баллов – качественное выполнение поручения (КТД) 3 балла – справился с поручением на половину 1 балл – поручение только начал

4 балла – хорошее выполнение поручения (КТД) 2 балла – справился с поручением на 1\3 0 баллов – не учувствовал (в КТД)

hello_html_31f82280.pngЭКРАН УЧАСТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ _____ КЛАССА В КЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

п\п





hello_html_344d0388.gif Мероприятия



Фамилия Имя

ребенка





















1






















2






















3






















4






















5






















6






















7






















8






















9






















10






















11






















12






















13






















14






















15






















16






















17






















18






















19






















20






















Общая сумма баллов





















Критерии оценок

5 баллов – качественное выполнение поручения (КТД) 3 балла – справился с поручением на половину 1 балл – поручение только начал

4 балла – хорошее выполнение поручения (КТД) 2 балла – справился с поручением на 1\3 0 баллов – не учувствовал (в КТД)

ЗАНЯТОСТЬ ДЕТЕЙ ______ КЛАССА ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ

п\п





hello_html_344d0388.gif День недели



Фамилия Имя

ребенка

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

Кружок, секция

Время

Кружок, секция

Время

Кружок, секция

Время

Кружок, секция

Время

Кружок, секция

Время

Кружок, секция

Время

1














2














3














4














5














6














7














8














9














10














11














12














13














14














15














16














17














18














19














20














hello_html_m17fe4260.pnghello_html_m2c39fc6.gifhello_html_315918d1.gifhello_html_m1defca9c.gif

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ЛИСТОК ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

hello_html_m269a5165.gif



Фамилия, имя, отчество_______________________________________________________________________________________

Дата и место рождения___________________________________________________________________________________________

Местожительство______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Состав семьи:

Родители: отец мать


Ф.И.О. ___________________________________________________________________________________________________________________

Дата рождения_______________________________________________________________________________________________________________

Образование_________________________________________________________________________________________________________________

Место работы______________________________________________________________________________________________________________________

Остальные члены семьи____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Жилищные условия_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Характеристика учащегося_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ ______ КЛАССА



А) на учете в ПДН, КДМ

Б) на ВШК



5. Дети- инвалиды



6. Тяжелобольные люди в семье



7. Дети, страдающие физическими недостатками



8. Неблагополучные семьи

А) родители пьют

Б) родители не оказывают должного внимания детям

В) родители не справляются с воспитанием ребенка

Г) родители стоят на учете



9.Родители – инвалиды



10. Малообеспеченные семьи (имеющие статус)



11. Кому необходима материальная помощь



12. Многодетные семьи



13. Родители с высшим образованием



14. Родители со средним специальным образованием



15.










КАРТА – ХАРАКТЕРИСТИКА ______ КЛАССА.


п

\п

Фамилия Имя

ребенка

пол

группа здоровья

средний бал успеваемости

достоинства

недостатки

самооценка

интересы

трудовая активность

принадлежность к детским, молодежным организациям

1











2











3











4











5











6











7











8











9











10











11











12











13











14











15











16











17











18











19











20











Кол-во мальчиков - 1 гр. здоровья - Отличники -

Кол-во девочек - 2 гр. здоровья - Хорошисты -

3 гр. здоровья - Успевающие -

Инвалиды - Неуспевающие -


hello_html_m7020185b.png




План работы классного руководителя.


Ежедневно:


1. Выяснение причин отсутствия учащихся.
2. Организация питания учащихся.
3. Организация дежурства в классном кабинете.
4. Индивидуальная работа с учащимися.

Еженедельно: 


  1. Проверка дневников учащихся.

  2. Проведение мероприятий в классе (по плану).

  3. Работа с родителями (по ситуации).

  4. Работа с учителями-предметниками (по ситуации).

  5. Встреча со школьным врачом, медсестрой по справкам о болезни учащихся

  6. Встреча с родительским активом


Каждый месяц: 


  1. Обобщение результатов успеваемости, ознакомление родителей с оценками за месяц

  2. Посещение уроков в своём классе.


Один раз в четверть: 


1. Оформление классного журнала по итогам четверти.
2. Проведение родительского собрания.
3. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
4. Экскурсия, поездка.

Один раз в год:


1. Оформление личных дел учащихся.
2. Анализ и составление плана работы класса.
3. Статистические данные класса (1 сентября).










Работа с родителями


1. Изучать семьи учеников (стиль семейного воспитания, положение детей в семьи, условия жизни).

2. Организовать психолого-педагогическое просвещение родителей.

3. Проводить индивидуальные беседы с учетом назревшей необходимости.

4. Привлечь родителей к сотрудничеству по всем направлениям деятельности классного руководителя.

5. Провести родительские собрания.

1) «Организация учебно-воспитательного процесса в 2016-2017 учебном году. Особенности обучения в 8классе. « Этот трудный подростковый возраст. Подросток и закон»

2) « Трудовое участие ребенка в жизни семьи. Его роль в развитии личностных качеств». Итоги успеваемости за 2 четверть.

3) «Всматриваясь в детство – формирование взаимоотношений между девочками и мальчиками в переходный период». Итоги успеваемости за 3 четверть

4) «Права человека в обществе». Итоги успеваемости за 4 четверть.

6. Провести обследование материально- бытовых условий жизни семьи. Изучать отношения родителей к воспитанию детей.

7. По мере необходимости сообщать о поведении и успеваемости их детей в школе.

8. Постоянно изучать семейный быт каждого ученика, семейное влияние на ученика.










Календарно – тематический план работы

на 2016-2017 учебный год

Сентябрь


Участие в декаде спорта и здоровья.

«Весёлые старты»

По согласованию

Спортивный сектор

13

Участие в спортивных районных соревнования

В течение месяца

Весь класс

14

Беседа о соответствующей одежде школьника

В течение месяца

Кл. рук.

15

Профориентационная работа

4 занятия

Кл. рук.



Октябрь


Проведение в классе интеллектуальных игр.

1 неделя

Актив класса

2

Поздравление учителей с их профессиональным праздником.

5 октября

Весь класс

3

Классный час: «Роль знаний в жизни человека», «Какому будущему мы себя готовим»

1, 4 неделя

Кл. рук.

4

Выпуск стенгазеты к празднику Дня Учителя и подготовка худ. номеров.

По графику

Редколлегия и культмассовые сектора

5

Участие в традиционном осеннем кроссе

По графику

Спортивный сектор

6

Анализ учебной деятельности обучающихся в классе

4 неделя

Кл. рук. и учебный сектор

7

Информация перед родителями о состоянии учебного процесса

4 неделя

Кл. рук.

8

Классный час: «Враги человека» (о наркомании)

4 неделя

Кл. рук.

9

Эстафета «Весёлые старты»

3 неделя

Спортивный сектор

10

Беседа со слабоуспевающими детьми

В течение месяца

Кл. рук. и учебный сектор

11

Участие в праздновании Дня пожилых людей

По согласованию

Весь класс

12

Индивидуальные беседы с учениками, пропустившими занятия более 3 дней

По необходимости

Классный руководитель

13

Генеральная уборка в классе и утепление окон

4 неделя

Весь класс

14

Участие в школьном конкурсе рисунков и творческих работ на противопожарную тему

Весь месяц

Желающие

15

Собрание по ТБ на время осенних каникул

Конец месяца

Кл. рук.

16

Проверка состояния дневников

Конец месяца

Кл рук.


Ноябрь


Сроки проведения

Ответственные

Классное собрание по итогам 1 четверти и в честь Дня примирения и согласия.

03. 11. 16.

Кл. рук.

Генеральная уборка в классе

Перед каникулами

Весь класс

Участие в баскетбольном турнире между классами

Октябрь-ноябрь

Весь класс

Поздравление наших мам с Днём матери. Участие в конкурсе рисунков.

Последний выходной месяца

Весь класс

Игры в шашки и шахматы в классе

Весь месяц

Спортивный сектор

Классный час «Толерантны ли мы?»

4 неделя

Кл. рук.

Экскурсия в осенний лес

По возможности

Актив класса

Контроль за учебной деятельностью учащихся

Весь месяц

Кл. рук. и учебный сектор

Участие в конкурсе «Самый лучший класс» и борьба за призовое место

Весь год

Весь класс

Проверка состояния дневников

Конец месяца

Кл рук












Декабрь


Сроки проведения

Ответственные

1

Дополнительные занятия лучших учеников с учителями-предметниками для подготовки к олимпиадам

Весь месяц

Весь класс

2

Контроль за читаемостью в классе

1 неделя

Библиотекарь

3

Классные часы: «День борьбы со СПИДом», «Я – гражданин России»

1 неделя

Кл. рук.

4

Игра в шашки в классе

2 неделя

Спортивный сектор

5

Беседы с учениками об учебной деятельности

Весь месяц

Кл. рук.

6

Проверка читаемости, посещение библиотек

2 половина месяца

Библиотекарь, учитель литературы, кл.рук.

7

Выпуск стенгазеты к Новому году

2 половина месяца

Редколлегия

8

Подготовка к празднованию Нового года (номера, костюмы и т. д.)

3-4 недели месяца

Весь класс

9

Итоговое собрание по 2 четверти

4 неделя

Кл. рук.

10

Собрание по ТБ на время зимних каникул

Последние дни месяца

Кл. рук.

11

День здоровья (тренинг)

15 декабрь

Весь класс

12

Генеральная уборка в классе перед каникулами.

26 декабря

Весь класс

13

Проверка состояния тетрадей, дневников

Каждую неделю

Актив класса и Кл. рук.






Январь


Сроки проведения

Ответственные

1

Классный час «Народные обычаи и традиции и их роль в нашей жизни»

2 неделя

Кл. рук.

2

Участие в конкурсе творческих работ кружковцев

По согласованию

Члены кружков

3

Посещение родителей на дому

Во время зимних каникул

Кл. рук.

4

Татьянин день. История празднования этого праздника.

25 января

Подготовленный ученик

5

Классное родительское собрание по итогам 1 полугодия

В конце января

Кл. рук.

6

Прогулка в зимний лес

По возможности

Актив класса

7

Индивидуальные беседы с учениками о выборе профессии

Весь месяц

Кл. рук.

8

Деловые игры по профориентации.

Весь месяц

Кл. рук.








Февраль


Сроки проведения

Ответственные

1

«А ну-ка, мальчики!» Праздничное чаепитие

В канун праздника

Девочки

2

«Между нами, девочками»

1 неделя

Кл. рук.

3

Беседа «Знаем ли мы свои обязанности в школе и дома»

2неделя

Кл. рук.

4

Контроль за учебной деятельностью класса (анкетирование)

2 неделя

Учебный сектор и Кл. рук.

5

Классные часы: «Враги человека», «Уроки мужества»

1, 3 недели

Кл. рук.

6

Подготовка и проведение Дня Святого Валентина. Участие в конкурсе валентинок.

14 февраля

Культмассовый сектор

7

Беседы с родителями о поведении и учёбе своих детей.

Весь месяц

Кл. рук.

8

Проверка состояния учебников и тетрадей

4 неделя

Учебный сектор

9

Викторина по любому предмету

4 неделя


10

Участие в военно-спортивной игре «Зарница»

По согласованию

Весь класс











Март


Сроки проведения

Ответственные

1

Диспут «Мои «хочу» и мои «могу»

1 неделя

Кл. рук.

2

Классный час «Какие нравственные ценности я ценю в человеке, или женские истории»

2 неделя

Кл. рук.

Весь класс

3

КВН между девочками и мальчиками

3 неделя

Актив класса

4

Классное собрание «Как мы заканчиваем 4 четверть»

Конец 4 недели

Кл. рук.

5

Участие в спортивных мероприятиях, проводимых в школе

Март-апрель

Спортивный сектор

6

Инструктаж по ТБ на время весенних каникул

По согласованию

Кл. рук.

7

Генеральная уборка в классе

Перед каникулами

Весь класс

8

Беседы с родителями по проблемам в классе

регулярно

Кл. рук.

9

«А ну-ка, девочки!» Праздничное чаепитие.

Накануне праздника

Организатор школы

10

Участие в школьных конкурсах и районных конкурсах

По согласованию

Девочки

11

Подготовка к классному родительскому собранию

4 неделя

Кл. рук.






Апрель


Сроки проведения

Ответственные

1

Выпуск юмористической газеты, участие в конкурсах в честь 1 апреля

До 1 апреля

Редколлегия, весь класс

2

Индивидуальные консультации с родителями

Во время каникул

Кл. рук.

3

Классные часы: «Что для меня значит закон?», «Алкоголь и табакокурение»

1, 3 недели

Кл. рук.

4

Творческий классный конкурс «Кто что умеет?»

3 неделя

Актив класса

5

Беседа «Умение вести себя в разных социальных группах»

4 неделя

Кл.рук.

6

Участие в школьных мероприятиях по пропаганде здорового образа жизни

По согласованию


7

Научно- практическая конференция «Уроки литературы – уроки здоровья

4 неделя

Весь класс

8

Классный час «Здоровье – это актуально»

4 неделя

Кл. рук.

9

Беседа «Моя роль в семье»

4 неделя

Кл. рук.

10

Участие в посадке деревьев

Весь месяц

Весь класс

11

Посещение консультаций для подготовки к итоговой аттестации

Весь месяц

Весь класс




Май


Сроки проведения

Ответственные

1

Уроки мужества. Классный час.

1 неделя

Кл. рук.

2

Торжественный митинг у памятника Солдату-освободителю.

9 мая

Весь класс

3

Классное собрание «Мои успехи в этом году»

3 неделя

Кл. рук.

4

Инструктаж по ТБ на время летних каникул

4 неделя

Кл. рук.

5

Участие в спортивных мероприятиях в школе

По согласованию

Спортивный сектор

6

Генеральная уборка в классе

После окончания учебного года

Весь класс

7

Проверка дневников

После окончания учебного года

Учебный сектор

8

Подготовка к итоговой аттестации, консультации

Май - июнь

Весь класс












ИНДИВИДУАЛЬНАЯ

РАБОТА

С УЧАЩИМИСЯ ______ КЛАССА




hello_html_5c8975da.png






РАБОТА

С РОДИТЕЛЯМИ

КЛАССА





hello_html_m6656a87a.gif









ЛИСТ ПОСЕЩЕНИЯ СЕМЕЙ


п\п

Фамилия Имя

ребенка

Дата

Цель посещения

Результат

1





2





3





4





5





6





7





8





9





10





11





12





13





14





15





16





17





18





19





20







ПЛАН РАБОТЫ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА

НА 2016-2017 УЧ.ГОД


Председатель

родительского комитета - ______________________________________________


Члены 1. _____________________________________

родительского комитета - 2. _____________________________________

3. _____________________________________



Месяц,

дата

Темы заседаний, рейдов

Сентябрь

1.

2.


Октябрь

1.

2.


Ноябрь

1.

2.


Декабрь

1.

2.


Январь

1.

2.


Февраль

1.

2.


Март

1.

2.


Апрель

1.

2.


Май

1.

2.



ТЕМАТИКА РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ НА 2016-2017 УЧ.ГОД



2.


II


1.


2.


III


1.


2.


IV


1.


2.




hello_html_m30f2dfe6.jpg


Протокол родительского собрания №


Класс:____________________________

Дата:____________________________________________________________________

Тема: _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


Присутствовало: _____ чел.

Отсутствовали: _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________


ПОВЕСТКА:

1._________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


ХОД СОБРАНИЯ:

_________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Решение:

1. ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________


Классный руководитель _______________ /____________________/





ЖУРНАЛ ПО

ОХРАНЕ ТРУДА И

ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

_______ КЛАССА










hello_html_m30f2dfe6.jpg





п\п

Фамилия Имя ребенка

Дата

Тема инструктажа

Роспись получившего инструктаж

1





2





3





4





5





6





7





8





9





10





11





12





13





14





15





16





17





18





19





20






Инструктаж провел ______________________________________ Роспись __________________



РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ





hello_html_9249b68.gif

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ

РАБОТА С

_______ КЛАССОМ











hello_html_m4fcc6ddb.gif








ЛИСТОК ЗДОРОВЬЯ


(документально подтверждено)

п/п

Фамилия, имя учащегося

Диагноз

1. Хроники






















2. Ослабленное зрение

























3. Плохо слышат






































«МЕТОДИЧЕСКАЯ

КОПИЛКА»












hello_html_m4b5c171a.gif


Классного руководителя

_______ класса

_______________________________






МАТРИЦА ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ ОТЧЕТА (АНАЛИЗА)

О ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

В _____КЛАССЕ ПО ИТОГАМ _______ЧЕТВЕРТИ и

ЗА ___________ ГОД

  1. Общие сведения

Количество учащихся в классе:

Начало четверти (года) _____ из них М_______ Д _______

Конец четверти (года) ______ из них М_______ Д_______


2. Цели и задачи воспитания в учебном году

Цели: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задачи: _______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________


3. Занятость в кружках

Процент занятости от общего числа учащихся в классе _________

Процент занятости в кружках разной направленности:

  • Художественно-эстетических ______

  • Спортивных _________

  • Интеллектуально – познавательных ______

  • Патриотических __________

  • Хореографических __________ и т.д.


4.Результаты проведенной работы

1. Сколько классных часов проведено, темы, какой направленности, в какие формы проведения

2. Сколько классных собраний проведено, темы

3. Сколько экскурсий проведено, какие

4. Сколько проведено родительских собраний, темы, % посещаемости родителями собраний

5. Индивидуальная работа с учащимися (кол-во), основные причины

6. Индивидуальные встречи с родителями учащихся (кол-во), основные причины

7. Какова работа с «трудными» и одаренными.Результативность.

8. Краткие результаты диагностической работы

9. Сколько мероприятий посещено у других кл. руководителей

10. Сколько дано открытых мероприятий, темы.

11. Выступления (тема, место заслушивания)

12. Общие выводы о воспитательной работе в классе (что удалось, что нет)


Дата «____»__________ 20__ г. Кл. руководитель /_________________/

_____________________



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров94
Номер материала ДБ-387986
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх