Дневник проектирования по технологии

Ю.А. Забельский

ШКОЛА № 21

для учащихся 5 класса

ПРОЕКТ «Новогодний подарок»

Великий Новгород

                                                        ПАМЯТКА УЧАЩЕМУСЯ

У каждого человека есть потребности: он желает иметь что-либо

или сделать что-либо. Для их удовлетворения он должен действовать, разрешить возникшие проблемы. При этом необходимо многое обдумать, найти оптимальное решение.

Таков процесс преобразования. Человек выстраивает определенный проект и осуществляет его.

Ты тоже пойдешь путем проектирования.

I этап. Осознание нужд н проблем.

У тебя возникла проблема, требующая решения.

Сформулируй ее и запиши.

Продумай, какие требования в ходе ее решения ты будешь учитывать. II этап. Исследование и развитие идей.

Помни, что поколения людей могли тоже решать эту проблему и накопили определенный опыт. Используй его:

-    Источниками информации могут быть книги, музеи, выставки, окружающие тебя люди, учреждения, предприятия и т. д.

У тебя может быть и личный опыт.

-    С учетом предъявляемых требований отбери нужную информацию, закодируй ее в виде эскизов, записей, пометок.

Продумай, что еще нужно учесть и составь «звездочку».

-    Определись, какие идеи больше подходят для тебя, выбери не меньше двух, сравни их по одинаковым критериям, найди более оптимальный вариант, сформулируй и запиши вывод. Это поможет тебе лучше увидеть достоинства выбранной идеи. Знай, всегда важны такие критерии как время, стоимость или затраты, материалы и их экономия, функциональное назначение, технология изготовления, эстетика, качество, оригинальность, экологическая чистота.

И1 этап. Планирование и осуществление идеи (изготовление). Тобою выбран оптимальный вариант. Обдумай и оформи план своих действий по его реализации.

Спланируй этапы работы по времени:

•   подготовка материалов и другого обеспечения проекта; • разработка и изготовление изделия;

•   оформление готового изделия.

Тщательно обдумай и подготовь все необходимое прежде, чем приступить к изготовлению изделия.

Приступая к технологическому этапу, спланируй последовательность процесса изготовления. Помни о правилах безопасности трудовых действий.

Этап оформления готового изделия очень важен. Продумай, что нужно сделать, чтобы твое изделие имело красивый вид, при необходимости было эстетично упаковано. IV этап. Проверка и оценка.

Проблема решена, но она должна пройти определенные испытания, чтобы можно было убедиться в правильности избранного пути.

Посмотри на себя со стороны критическим взглядом, проанализируй свою работу, оцени ее сам.

Покажи результаты своей проектной деятельности кому-либо.

Возможно, самооценка и оценка других людей дадут тебе подсказки и идеи для дальнейшего улучшения проекта.

3

1    ЭТАП. О С О З Н А Н И Е Н У Ж Д И П Р О Б Л Е М

Описание проблемы:

Тема проекта:

Анализ темы проекта: Что я должен знать и уметь, чтобы самостоятельно решить

4

2    ЭТАП. ИССЛЕДОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ИДЕИ

Исследование!. Требования потребителя

Что я должен знать о подарке

                                                 Самостоятельная работа:

Исследуй разновидности Новогодних подарков в магазинах и заполни таблицу 1

Таблица 1.

Разновидность подарков,

№п/п	Наименование подарка	Материалы из которых изготовлен подарок	Стоимость подарка	Рисунок подарка

Исследование2. Материалы для изготовления Новогоднего подарка.

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

СВЕДЕНИЯ О ПОРОДАХ ДРЕВЕСИНЫ.

Древесина является самым распространенным природным конструкционным материалом, получаемым из стволов деревьев при распиливании их на части.

Породы древесины определяют по их следующим характерным признакам:

текстуре, запаху, твердости, цвету.

•       Сосна - хвойная порода, мягкая, пропитана смолистыми веществами, древесина красноватого цвета с ярко выраженной текстурой. Применяется для изготовления окон и дверей, полов и потолков, мебели, в строительстве судов, вагонов, мостов.

•       Ель - хвойная порода, мягкая, пропитана смолистыми веществами, цвет белый с желтоватым оттенком. Применяется для изготовления музыкальных инструментов, мебели,окон и дверей

6

•       Береза - лиственная порода, твердая, цвет белый с буроватым оттенком

Используется для изготовления фанеры, мебели, посуды, ручек инструментов, лыж.

•       Осина - лиственная порода, мягкая, цвет белый с челеноватым оттенком, склонна к загниванию Используется для изготовления спичек, посуды, игрушек, бумаги

•       Липа - лисгвенная порода, мягкая, цвет белый с нежио-розовым оттенком. Применяется для изготовления посуды, чертежных досок, карандашей, изделий с художественной резьбой.

•       Ольха - лиственная порода, мягкая, цвет белый, на воздухе краснеет. Служит сырьем для изготовления фанеры, долбленой посуды, упаковочных ящиков.

•       Дуб - лиственная порода, твердая, цвет светло-желтый с коричнево-серым оттенком и ярко выраженной текстурой. Применяется для изготовления мебели, паркета, строганного шпона для облицовывания ценных изделий, а также в конструкциях мостов и вагонов

Используя сведения собранные о материалах для изготовления Новогоднего подарка заполните таблицу2:

Таблица 2. Материалы для изготовления подарка.

НОВЫК ТЕРМИНЫ

Найди в литературе и запиши значение следующих слов:

Брусья Бруски -

Доски Горбыли

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

СВЕДЕНИЯ О ДИЗАЙН-СПЕЦИФИКАЦИИ.

Цель составления дизайн-спецификации: вырабатывать критерии, которым должно соответствовать изделие, чтобы быть качественным

Понятия:

-      Дизайн (англ - замысел, проект, чертеж, рисунок, термин, обозначающий различные виды проектировочной деятельности, имеющий целью формирование эстетических и функциональных качеств предметной среды.

-      Дизайн (в узком смысле) - художественное конструирование.

-      Спецификация: 1) перечисление подробностей, на которые следует обратить внимание; 2) один из основных документов техническо-конструкторской документации (на изделие, продукты и т. д.), выполняемый обычно в виде таблицы

-      Дизайн-спецификация - перечень требований (критериев), которым должно соответствовать изделие, чтобы удовлетворять требованиям потребителя. - Человеческий фактор - эргономиха в целом;

психологические факторы,

физиологические факторы (включая антропометрические); рассмотрение того, где объект будет использоваться; размер частей (деталей)

На Генеральной ассамблее ИКСИДа (Международный совет организаций индустриального дизайна), состоявшейся в 1969 году, определилась формулировка дизайна: «Дизайн - это творческая деятельность, целью которой является формирование гармоничной предметной среды, наиболее полно удовлетворяющей материальные и духовные потребности человека»

 Задание: Подумайте и напишите не менее 5 требований, которым должно соответствовать данное изделие:

«Я хочу, чтобы молоток для работы в слесарной мастерской отвечал следующим требованиям .

8

ТРЕБОВАНИЯ К ПРОЕКТИРУЕМОМУ ИЗДЕЛИЮ

Выработайте критерии и запишите показатели, которым должно соответствовать твое изделие, чтобы быть качественным.

Критерии	Показатели
1. Эстетические
2. Технологические
3. Экономические
4. Экологические

9

ЭТО НАДО ЗНАТЬ!

ВЫРАБОТКА ИДЕЙ.

Цель процесса выработки идей: Придумать как можно больше разнообразных решений проблемы Б рамках написанной спецификации.

Что делать?

Быстро зарисовать свои идеи и сделать к ним комментарии. Необходимо работать быстро, не думать о качестве эскиза Главное - не потерять уродившиеся идеи, не заблокировать их выход. Чем больше количество идей будет отражено на листе, тем лучше будет идея-результат. В дальнейшем можно будет проанализировать «рой» идей, что может способствовать созданию новой идеи посредством комбинации нескольких лучших.

Как делать?

Работать можно карандашом, фломастером, словом, как удобнее. Комментарии (краткие пометки об используемых материапах, способах соединения, форме и др., а также это могут быть заметки о каких-либо неясностях) следует делать сразу, избегая длинных предложений

Задание: Зарисуй свои идеи решения проблемы и сделай к ним комментарии:

10

II

3 ЭТАП. ПЛАНИРОВАНИЕ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ИДЕИ

ВЫБОР ЛУЧШЕЙ ИДЕИ.

Проведи сравнительную характеристику вариантов Новогодних подарков, заполнив таблицу 3:

Таблица 3.

Критерии	Показатели	Ва	>ианты идей
		1 идея	2 идея	3 идея
Эстетические
Технологические
Экономические
Экологические
Общее количество «+» и «-»
Сумма

Вывод

12

Проработка лучшей идеи.

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

СВЕДЕНИЯ О ДИЗАЙН-АНАЛИЗЕ.

Дизайн-анализ - это вид деятельности, который проводится или со всем классом, или в группах, и в результате обсуждения каждый ученик делает свои записи и зарисовки своих собственных мыслей и идей.

Дизайн-анализ очень эффективное средство для

•       Развития навыков исследования

•       Помощи в приобретении знаний о свойствах материалов и способах их обработки

•       Развития эстетического восприятия

•       Помощи в понимании взаимоотношений между технологией и обществом Дизайн-анализ может осуществляться как отдельный вид деятельности. Дизайнанализ позволяет заглянуть в мысли дизайнера, который разработал изделие:

•       Функциональное назначение

•       Форма

•       выбор материала

•       выбор способа производства

•       стоимость

Кроме этого необходимо исследовать изделие во всех деталях, рассматривая его с различных точек зрения, в том числе, процесса изготовления, распространения и продажи изделия (или отдельных деталей).

В процессе дизайн-анализа рассматриваются следующие характеристики:

•       эргономические (включая безопасность изготовления) - человеческий фактор

•       экологические

•       социальные

•       функциональные (соответствует ли назначению - хорошо ли работает?)

•       эстетические

•       экономические (намеченный рынок)

13

Задание: Сделай эскиз своей лучшей идеи с подробными комментариями:

14

ЭТО НАДО ЗНАТЬ!

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПРОЕКТИГУЕМОГО ИЗДЕЛИЯ.

Экономическая оценка включает в себя следующие шаги:

•       Маркетинговые (рыночные) исследования

•       Расчет себестоимости изделия по формуле:

Стоимость материале» = Цена за условную ед. X Необходимое количество

•       Определение ориентировочной цены и сравнение ее с ценой аналогичных изделий

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

                                          СВЕДЕНИЯ ОБ ЭКОНОМИКЕ.

Экономика - это умение разобраться со своими потребностями,

выбрать оптимальные, эффективные средства их удовлетворения, рассчитать расход денег и времени, быть в меру щедрым и скупым

Себестоимость - это все денежные средства потраченные на изг отовление вашего изделия.

Маркетинг (англ. - рынок) - это изучение рыночного спроса на ваше изделие Доход - это деньги или материальные ценности, получаемые от предприятия, отдельного лица или какой-то другой деятельности.

Расход - это затраты, издержки, потребление чего-либо для определенных целей.

Рассчитай денежные средства, которые необходимо затратить на материалы и заполни таблицу 4:

Таблица 4.

Расчет затрат на материалы

Наименование материала	Необходимое количество	Цена за условную ед. в руб.	Стоимость материалов

Вывод:

15

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

СВЕДЕНИЯ ОБ ЭКОЛОГИИ.

Экология (греч. - в буквальном переводе - яаука о доме, жилище, местопребывании) - это наука об отношениях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.

Экспертиза (франц.) - исследование специалистом (экспертом) каких-либо вопросов, решение которых требует специальных познаний, рассматривается как доказательство.

Задание: Поведи исследование по воздействию клеевых материалов на здоровье и окружающую среду и заполни таблицу 5.

Таблица 5.

Ki п/п	Наименование материала	Качественная характеристика		Меры предосторожности
		Достоинства	Недостатки
1	Клей ПВА	Клеит бумагу, картон, стекло, кожу, дерево и др. Нетоксичен	Неводостоек, огнеопасен	Не располагать вблизи воды, огня
2	Клеевой карандаш
3	Клей «МОМЕНТ»

Экологическая оценка материалов, используемых для изготовления изделия.

Рассмотри, какое влияние на человека и окружающую среду оказывают твои варианты решения проблемы. Заполни таблицу 6:

Таблица 6. Экологическая оценка материалов

16

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

СВЕДЕНИЯ ИЗ ЧЕРЧЕНИЯ.

В деревообработке наиболее распространены детали призматической формы и круглые детали (имеющие ось вращения) такие, как цюшидры и конусы.

"Деталь" в переводе с французского - "подробность".

Деталь призматической формы на чертеже изображают следующими видами: спереди, сверху, слева.

Вид спереди является главным, т.к. дает наиболее полное представление о детали. Под ним изображают вид детали сверху, а с правой стороны - вид детали слева.

Размеры детали вначале проставляют на главном виде. И если их нельзя проставить на этом виде, то недостающие размеры проставляют на других видах. Основными размерами детали являются ее габаритные размеры: длина, высота (толщина), а также размеры ее элементов (отверстий, пазов, впадин) и их расположение относительно сторон детали и между собой.

Задание: Отметь, где на рисунке находится размер, размерная линия, выносная линия.

НОВЫЕ ТЕРМИНЫ

Найди в литературе и запиши значение следующих слов:

Задание: Спланируй свою деятельность по изготовлению спроектированного изделия:

17

Технологическая карта на изделие.

Сделай чертеж своего изделия и составь технологическую карту на его

18

Содержание я последовательность операций	Эскиз		Режущий инструмент	Измерительный инструмент
		•

19

Задание: Продумай и зарисуй эскиз эмблемы твоего изделия и прорекламируй его:

20

                                               4 ЭТАП. ПРОВЕРКА          К ОЦЕНКА

                                             Самооценка         выполненной      работы.

Определи и обоснуй свое отношение к различным видам деятельности, выполненным тобой в ходе проекта-.

№ п/п	Вид деятельности	Проявление интереса (интересно «+», неинтересно «-»)	Обоснование отношения (почему?)
1	Работа со справочной и специальной литературой
2	Исследование направления 1
3	Самостоятельная работа
4	Исследование направления 2
5	Выполнение графических-работ (рисунков, эскизов)
6	Выработка идей
7	Анализ и сравнение идей
8	Расчет стоимости материалов
9	Экологическая оценка материалов
10	Составление технологической карты
11	Изготовление изделия

Сделай вывод о результатах выполненного проекта и возможном применение проектируемого изделия:

21

Оценочный лист по проекту:

Работа со справочной и специальной литературой
Исследование направления 1
Самостоятельная работа
Исследование направления 2
Выполнение графических работ (рисунков, эскизов)
Выработка идей
Анализ и сравнение идей
Расчет стоимости материалов
Экологическая оценка материалов
Составление технологической карты
Изготовление изделия
Оценка проектирования

Краткое описание документа:

Введение в проектную деятельность с помощью дневника проектирования для учащихся 5 классов

ПАМЯТКА УЧАЩЕМУСЯ

У каждого человека есть потребности: он желает иметь что-либо или сделать что-либо. Для их удовлетворения он должен действовать, разрешить возникшие проблемы. При этом необходимо многое обдумать, найти оптимальное решение.

Таков процесс преобразования. Человек выстраивает определенный проект и осуществляет его.

Ты тоже пойдешь путем проектирования. tэтап. Осознание нужд и проблем. У тебя возникла проблема, требующая решения. Сформулируй ее и запиши.

Продумай, какие требования в ходе ее решения ты будешь учитывать. II этап. Исследование и развитие идеи.

Помни, что поколения людей могли тоже решать эту проблему и накопили определенный опыт. Используй его:

- Источниками информации могут быть книги, музеи, выставки, окружающие тебя люди, учреждения, предприятия и т. д.

У тебя может быть и личный опыт.

- С учетом предъявляемых требований отбери нужную информацию, закодируй ее в виде эскизов, записей, пометок.

Продумай, что еще нужно учесть и составь «звездочку».

- Определись, какие идеи больше подходят для тебя, выбери не меньше двух, сравни их по одинаковым критериям, найди более оптимальный вариант, сформулируй и запиши вывод. Это поможет гебс лучше увидеть достоинства выбранной идеи.

Знай, всегда важны такие критерии как время, стоимость или затраты, материалы и их экономия, функциональное назначение, технология изготовления, эстетика, качество, оригинальность, экологическая чистота.

IIIэтан. Планирование и осуществление идеи (изготовление). Гобою выбран оптимальный вариант. Обдумай и оформи план своих действий по его реализации.

Спланируй этапы работы по времени^

• подготовка материалов и другого обеспечения проекта;

• разработка и изготовление изделия;

• оформление готового изделия.

Тщательно обдумай и подготовь все необходимое прежде, чем приступить к изготовлению изделия.

Приступая к технологическому этапу, спланируй последовательность процесса изготовления. Помни о правилах безопасности трудовых действий. Этап оформления готового изделия очень важен. Продумай, что нужно сделать, чтобы твое изделие имело красивый вид, при необходимости было эстетично упаковано.

IVэтап. Проверка и оценка.

Проблема решена, но она должна пройти определенные испытания, чтобы можно было убедиться в правильности избранного пути.

Посмотри на себя со стороны критическим взглядом, проанализируй свою работу, оцени ее сам.

Покажи результаты своей проектной деятельности кому-либо.

Возможно, самооценка и оценка других людей дадут тебе подсказки и идеи для

дальнейшего улучшения проекта.