1259780
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыДүниетану пәні "Адам өміріне не қажет?" (2 класс)

Дүниетану пәні "Адам өміріне не қажет?" (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Пәні:

Дүниетану

Тақырыбы:

Адам өміріне не қажет?

Мақсаты:

а) Адам өмірінде ауаның қандай маңызды орын алатынын түсіндіру.

ә) Табиғатқа деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

б) Логикалық ойлау, бақылау, қорытынды шығара алу дағдыларын дамыту.

Күтілетін нәтиже:

Адам өмірінде ауаның қандай маңызды орын алатынын түсінеді. Табиғатқа деген сүйіспеншіліктері артады. Логикалық ойлау, бақылау, қорытынды шығара алу дағдылары дамиды.

Әдісі:

Түсіндіру,көрнекілік

Көрнекілігі:

Кестелер, топшамалар, қорапшалар, суреттер

Сабақтың кезеңдері:

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

І.Кіріспе.

Ұйымдастыру кезеңдері.

Сәлемдесу.Психологиялық дайындық

Смайликтер шеруі.

1.Жымию

2.Күлу

3.Шапалақтау.

4Тынышталу

Кезекшінің мәліметі.

Сәлемдеседі.

Смайликтер шеруі тренингіне қатысады.

ІІ. Тұсаукесер.

Қызығушылығын ояту.
















ІІІ. Негізгі бөлім

Мағынаны тану







































Кіріспе:

  • Балалар, сіздердің ойынызша адамға не қажет? Жұмбақтар жасыру арқылы мына суреттерге мұқият қарап адамға ең қажетті заттарды атайық.

Жұмбақтар

Көзге ілінбейді,
Жұтсаң білінбейді. (Ауа)

Таңмен көзін ашады,

Әдемге нұр шашады. (Күн)


Аяғы жоқ, қолы жоқ,
 Бiрақ тыныш тұрмайды.
 Сақтамасаң – қорын тек,
Барша тiрлiк қурайды.(СУ)


Күрең қызыл түсi бар,

Тағамдардың асылы.

Қуат берер күшi бар.   (Таба нан)


Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Адам өміріне не қажет?». Бүгін сабақта  сендер адам өміріне ең қажетті, адамның сол заттарсыз өмір сүре алмайтындығына көз жеткізесіз.


Оқулықпен жұмыс

«Бәрі –менің өмірім, сен сыйлаған» өлеңін мұқият тыңдап, оқып шығу.

  • Балалар, бұл өлеңнің мазмұнын түсіндіңіздер ме? Кім қалай, ойлайды?

(өз ойларын ортаға салады)


Суретпен жұмыс

6- беттегі суретке назарларымызды аударайық. Суретте не көріп тұрмыз?

Бұл суреттің түйіндісін айтайық.


  • Адам өміріне көп нәрсе қажет. Адам өз өміріне не қажет екенін қалай біледі? Сәл ойланып, айналадағы дүниеден күнделікті көріп, байқап жүргендеріңді есіңе түсіріңіздер. Қане, бұл сұрақтарға дұрыс жауап беріп көрейік.

  • Дұрыс айтасыздар, адам өміріне ең қажетті жағдайлар – су, тамақ, жарық, жылу, ауа.

  • Шөлдедің. Саған не қажет? Әрине, су іздейсің.

  • Қарның ашты. Саған не қажет?

  • Ал ауа қаншалықты қажет? Егер сен оқитын сыныптың терезесін ашып желдетпей бірнеше сабақты қатар оқытса, қалай болар еді? Ондай жағдайда сенің көңіл-күйін нашарлап, білім алуға енжарлық танытар едіңіздер.Әрине, ауасыз адам тіршілік ете алмайды.

  • Ал жарық ше? Ол туралы не айта аламыз?


«Ойлан тап!» ойыны

Қазір балалар алдарыңызда қорапшалар берілген.Бұл қорапшалардың сыртында, адамға қажетті жағдайлар жазылған. Сол жағдайларға байланысты сөздер жазып қорапты толтырамыз

Мұғалімді мұқият тыңдайды.Жұмбақтың шешуін тауып, суреттердің ішінен ең қажетті жағдайларды атап шығады.

















Өлеңді мұқият тыңдап, содан соң мәнерлеп оқиды. Өз ойларын ортаға салады.





Қазақстан жерінің бай екендігін ұғынады.



  • Өз ойларын ортаға салады.





  • Су- ішпесек шөлдейміз. Су ішіп, сусының қанған соң, рақаттанып қаласың,

  • Тамақ- қарнымыз ашқан кезде сәл тамақтанып алсақ, бірден күш жинап, көңілді жүреміз.

  • Жер бетіне күн сәулесі түссе, бүкіл тіршілік оянады. Яғни барлық тіршілік иесіне жарық пен жылу да керек екен.



Ойынның шартымен танысып, ойынды қызыға ойнайды.








ІV.Қорытындылау.






Бағалау.

Тапсырма:

-Төмендегі өлең шумағын оқы. Өлең шумағы саған қандай әсер береді?

Алақай! Алақай!

Күн шықты, күн шықты.

Жер үстіне нұр шықты.

Сабаққа белсене қатысөан оқушыларды мадақтап, бағалау.

Өлеңді оқып шығып, өз әсерлерін айтады.





Бағаланған оқушылар күнделіктеріне бағаларын қойдырады.

V.Үйге тапсырма.

6-9 бет оқу, мазмұнын айту.

Үй тапсырмасын жазып алады.



Общая информация

Номер материала: ДВ-340751

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.