Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Дүниетану пәнінен ашық сабақ "Кенді пайдалы қазбалар"(3 сынып)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Дүниетану пәнінен ашық сабақ "Кенді пайдалы қазбалар"(3 сынып)

библиотека
материалов

Жалпы білім беретін Бұлдырты орта

мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

З.М.Мухатованың қысқа мерзімді жоспары



Пәні:


дүниетану


Сыныбы:


3 «А»


Тақырыбы:


«Кенді пайдалы қазбалар»


Мақсаты:


Оқушыларға кен, металды кеннен алатынын, кен әртүрлі болатынын үйрету; оқушы дүниетанымын кеңейту,байқампаздыққа,өзгенің жұмысын құрметтеуге , сабырлы болуға үйрету.


Нәтиже:


Оқушылар бұрынғы білімін жаңа біліммен байланыстырып, салыстырып, қорытындылайды. Өзбетімен жұмыстана отырып,ойын еркін жеткізеді.Жаңа сөздердің мағынасын түсініп,қолданады.Деңгейлік тапсырмалар орындай алады.


Қолданылатын әдістер:


СТО стратегиялары: «ой қозғау»; «5 жолды өлең», маршруттық карта, тест тапсырмалары, практикалық жұмыс, «Әткеншек» әдісі; бағалаудың 2 түрі де.



Қажет құрал- жабдықтар:


Флипчарт,металлдар: мыс, темір, аллюминий сымдар ;алтын, күміс бұйымдар.



Сабақтың түрі:


Жаңа сабақ (ашық сабақ)



Сабақтың кезеңдері


Мұғалімнің әрекеті


Оқушы әрекеті


І Кіріспе.


Психологиялық тренинг.



Сынып ұраны:«Мақсатымыз: білім алу, міндетіміз еңбектену»



Тұсаукесер


Топқа шартты белгілер арқылы бөлу: мұнай ,темір,аллюминий.

Тест жұмысы арқылы үйге берілген тапсырманы тексеру. Үй тапсырмасын қорытындылау.


Дәптермен жұмыс.

Ауа райын белгілеу







Практикалық жұмыс(сәйкестендіру)




Топ 6 оқушыдан құралды



Өздік жұмыс тест жұмысын орындайды.







Дәптерге шартты белгілермен ауа райын белгілейді.







Қазақстанның физикалық картасына пайдалы қазбалардың орналасу орнын шартты белгілер арқылы көрсету.




ІІ Негізгі бөлім
































Бағалау












Сабақ қорытындылау





Рефлексия













































Қорытынды


Топпен жұмыс

Маршруттық картамен жұмыс:

І топ- темірді

ІІ топ- аллюминийді

ІІІ топ-мысты сипаттайды



Сергіту сәті «Шалқан»


Үштілділік компонент:

Мұнай-нефть-oil





Оқулықпен жұмыс


Мәтінмен жұмыс



«Әткеншек» әдісі бойынша жұмыс жүргізу






Формативті «Екі жұлдыз, бір ұсыныс»,5 тік жүйемен тест жұмысы бағаланады,топта белсенділік танытқандарды топбасшы бағалайды





«5 жолды өлең»






«Басбармақ» әдісі
















Маршруттық картадағы тапсырмалар:

1. Мұқият қара

2. Түсін анықта

3. Жұмсақ па, сына ма?

4.Ол жылтырайма?

5.бөліп көр

6.үшкір затпен сызат қалдыруға болады ма?


Мұғалімнің айтуымен қимылдар:белге,қолға,мойынға,аяққа жасалады


Оқиды,дәптергежазады,қайталайды,көршісіне айтып береді




1. І топ темір

ІІ топ мыс

ІІІ топ аллюминий туралы мәтін оқиды, топта талқылайды,негізгісін флипчартқа жазады, олармен алмасады.

2. Келесі мәтінді оқып,флипчарттағы басқа топтың жазғанын толықтырады(басқа маркермен)

3.Келесі топпен дәл солай алмасып, толықтыру жасайды.




Екі жұлдыздарын,ұсыныстарын айтады.

Топбасшыны тыңдап,бағаларымен таныс болады.









1 зат есім

2 сын есім

3 етістік

4 қолданылуы

5 сөйлем



-Мен бүгінгі сабақта қалай жұмыстандым?





.














Үйге тапсырма беру


Жамбылдың туған жерінің табиғатының суретін салу.


Күнделікке жазады.


Бағалау


Өзін -өзі бағалау, жұптық бағалау (жұптық жұмыста, «5 жолды өлең»). 5 тік жүйемен мұғалімнің бағасы (деңгейлік тапсырмалар)



Оқушы пікірі,өзіндік бағалауы.


Рефлексия


Оқушылар сабақта қалай және қандай деңгейде жұмыстанғанын бағалау тапсырмасы.


Үш түсті құмыраларға стикер арқылы орналастыру.Жасыл құмыра-жоғары, сары- орташа деңгейде, қызыл-мүлдем жұмыстанбау.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-012489

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"