Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Дүниетану пәнінен презентация "Балықтар, қосмекенділер, жорғалаушылар" 1 сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Дүниетану пәнінен презентация "Балықтар, қосмекенділер, жорғалаушылар" 1 сынып

библиотека
материалов
Аты-жөні:Дуанбекова Айгүл Иманқұлқызы Санаты: ІІ Бітірген оқу орны: ҚарМУ Жұ...
Мақсаты: Жануарлар әлемі туралы түсінік бере отырып, жаңа технологияны пайдал...
Сабақтың құрылымы: 1.Тақырыбы 2.Мақсаты 3.Жаңа технология: Білім берудегі Кем...
7.Сабақ барысы 8. Топқа бөлу 9.Психологиялық дайындық 10. Үй тапсырмасын сұра...
Оқушыларды топқа бөлу. Суреттер бойынша қалай бөлінетіндерін өздері табады.
Топ ережесі: 1.Топ мүшесін сайлау 2.Топта ұялы телефондарды өшіру 3.Топта бі...
 Топтың аттары І топ: Балықтар ІІ топ: Бақалар ІІІ топ: Жыландар
Психологиялық дайындық Күнім, күнім, күлімде, Шуағын шашып тұр әне! Жылуын ш...
 Смайликтерді таңдау
Үй тапсырмасын сұрау «Кубизм» әдісі І топ: Мазмұндау ІІ топ: Сәйкестендіру те...
қарға қарлығаш Жыл құстары сауысқан тырна қараторғай бүркіт қаз Ү й құстары...
«Қай құстың дауысы?» Бейнероликтегі сюжеттердегі дыбыстарды тыңдап, құстарды...
14. Халық сөзі :(Қарлығаш жер бауырлап ұшсса – күн жаңбырлы болады.
11.Азықтық тағамдары :ет, жұмыртқа (үйрек, қаз, күркетауық).
Әр топ өздеріне берілген ребусты шешеді
Бунақденелілер Сүтқоректілер Құстар Балықтар Жорғалаушылар Қосмекенділер
Инсерт әдісі V «білемін»	 + «білгім келеді»	 ? «білдім» 1.		 2.		 3.		 4.		 5...
Балықтар Желбезек арқылы тыныс алатын су жануарлары Табиғатта 22000 түр кезде...
Балықтарда жұп және жұпсыз қанаттары болады Балықтар құйрық қанаты
Көк акула Ұзындығы –3,8 м Салмағы – 90 кг. Балғабасты акула А К У Л А Л А Р Д...
Алтын балық – Ұзынденелі Алтын балық
Қосмекенділер Салқынқанды жануарлар Желбезегі арқылы демалады Мойыны болмайды...
Тыныс алуы Сыртқы танау тесіктері Жұтқыншақ Көмекей Кеңірдек Ауа тамырлары Өк...
Сабақтың әдісі: Түсіндірмелі көрнекілік Сабақтың түрі: Зерттеушілік тұрғыдағ...
Сабақтың әдісі: Түсіндірмелі көрнекілік Сабақтың түрі: Зерттеушілік тұрғыдағ...
Жорғалаушылар Кесіртке мен жылан жұмыртқасын күн көзі мол жерге салады Кесірт...
еенонееооооооооооооооооооооооооооооо Пайдасы Зиян келтіретін бунақденелілер-...
Синтез деңгейі Өзіндік реттелу І топ: Балықты мүсіндейді ІІ топ: Жыланды мүсі...
 «Болжау» стратегиясы Егер менде алтын балық болса, мен не істер едім.......?!
Қолдану деңгейі І топ : Компьютер ден балық суретін салып бояйды ІІ топ: Бақа...
Талдау деңгейі «Зигзаг» стратегиясы Әр топ бір-бірінің жұмыстарын талдайды жә...
Жануарлар	Құстар	Қосмекенділер	Сүтқоректілер Сиыр			 + Торғай			 Қарлығаш...
Рефлексия
Оқыту үшін бағалау (критерий бойынша) Балдық жүйемен
45 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Аты-жөні:Дуанбекова Айгүл Иманқұлқызы Санаты: ІІ Бітірген оқу орны: ҚарМУ Жұ
Описание слайда:

Аты-жөні:Дуанбекова Айгүл Иманқұлқызы Санаты: ІІ Бітірген оқу орны: ҚарМУ Жұмыс орны : Ы. Алтынсарин мектеп-гимназиясы Қызметі: Бастауыш сынып мұғалім і

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Мақсаты: Жануарлар әлемі туралы түсінік бере отырып, жаңа технологияны пайдал
Описание слайда:

Мақсаты: Жануарлар әлемі туралы түсінік бере отырып, жаңа технологияны пайдалану арқылы балықтар, қосмекнділер және жорғалаушылардың көктемгі тіршілігі туралы түсінік беру. Тәрбиелік мақсаты: Жануарларды қорғауға, табиғатты сүюге, актерлік шеберлікке , бәсекелестікке, белсенділікке, жеке тұлға болып қалыптасуға тәрбиелеу. Дамытушылығы:Оқушылардың тақырыпты терең түсіну қабілетін дамыту, диалогтік оқытуын, өзіндік реттелуін , АҚТ мен жұмыс жасау қабілетін, шығармашылықтарын дамыту.

№ слайда 4 Сабақтың құрылымы: 1.Тақырыбы 2.Мақсаты 3.Жаңа технология: Білім берудегі Кем
Описание слайда:

Сабақтың құрылымы: 1.Тақырыбы 2.Мақсаты 3.Жаңа технология: Білім берудегі Кембридждік әдіс-тәсілдер 3.Қолданылатын модульдер: Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, диалогтік оқыту, бағалау, АҚТ, өзіндік реттелу, білім берудегі жаңа әдіс-тәсілдер 4.Стратегиялар:Қызығушылықты ояту, мағынаны тану, кубизм,семантикалық карта, Блум таксономиясы, инсерт,тест, венн диаграммасы 5.Көрнекіліктер: ребус, суреттер, интербелсенді тақта, маркерлер, плакаттар,ноутбук, қайшы, желім,ермексаз 6.Пәнаралық байланыс: Бейнелеу, информатика, еңбек, анатілі

№ слайда 5 7.Сабақ барысы 8. Топқа бөлу 9.Психологиялық дайындық 10. Үй тапсырмасын сұра
Описание слайда:

7.Сабақ барысы 8. Топқа бөлу 9.Психологиялық дайындық 10. Үй тапсырмасын сұрау 11. Қызығушылықты ояту 12. Мағынаны тани білу 13. Оқулықпен жұмыс 14. Блум таксономиясын сатылай қолдану 15.Бағалау 16. Шығармашылық тапсырма 17. Жаңа сабақты бекіту 18. Ойын 19.Рефлексия 20. Үйге тапсырма 21. Оқыту үшін бағалау

№ слайда 6 Оқушыларды топқа бөлу. Суреттер бойынша қалай бөлінетіндерін өздері табады.
Описание слайда:

Оқушыларды топқа бөлу. Суреттер бойынша қалай бөлінетіндерін өздері табады.

№ слайда 7 Топ ережесі: 1.Топ мүшесін сайлау 2.Топта ұялы телефондарды өшіру 3.Топта бі
Описание слайда:

Топ ережесі: 1.Топ мүшесін сайлау 2.Топта ұялы телефондарды өшіру 3.Топта бірін-бірі тыңдау 4.Бір-бірінің пікірін тыңдау 5.Тыныштық сақтау, шуламау 6.Өзгенің пікірін тыңдау 7. Топтағы мүшелер қалыс қалмау 8.Ұжымдасып жұмыс жасау 9.Аз да болса пікірін айту 10.Тапсырманы аяқсыз қалдырмау

№ слайда 8  Топтың аттары І топ: Балықтар ІІ топ: Бақалар ІІІ топ: Жыландар
Описание слайда:

Топтың аттары І топ: Балықтар ІІ топ: Бақалар ІІІ топ: Жыландар

№ слайда 9 Психологиялық дайындық Күнім, күнім, күлімде, Шуағын шашып тұр әне! Жылуын ш
Описание слайда:

Психологиялық дайындық Күнім, күнім, күлімде, Шуағын шашып тұр әне! Жылуын шашып біздереге, Сабақты қане, бастайық Бестік баға алайық!

№ слайда 10  Смайликтерді таңдау
Описание слайда:

Смайликтерді таңдау

№ слайда 11 Үй тапсырмасын сұрау «Кубизм» әдісі І топ: Мазмұндау ІІ топ: Сәйкестендіру те
Описание слайда:

Үй тапсырмасын сұрау «Кубизм» әдісі І топ: Мазмұндау ІІ топ: Сәйкестендіру тесті ІІІ топ: Сурет бойынша әңгімелеу

№ слайда 12 қарға қарлығаш Жыл құстары сауысқан тырна қараторғай бүркіт қаз Ү й құстары
Описание слайда:

қарға қарлығаш Жыл құстары сауысқан тырна қараторғай бүркіт қаз Ү й құстары тауық шымшық күркетауық Сәйкестендіру тесті

№ слайда 13 «Қай құстың дауысы?» Бейнероликтегі сюжеттердегі дыбыстарды тыңдап, құстарды
Описание слайда:

«Қай құстың дауысы?» Бейнероликтегі сюжеттердегі дыбыстарды тыңдап, құстардың дауысын ажыратады

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 14. Халық сөзі :(Қарлығаш жер бауырлап ұшсса – күн жаңбырлы болады.
Описание слайда:

14. Халық сөзі :(Қарлығаш жер бауырлап ұшсса – күн жаңбырлы болады.

№ слайда 19 11.Азықтық тағамдары :ет, жұмыртқа (үйрек, қаз, күркетауық).
Описание слайда:

11.Азықтық тағамдары :ет, жұмыртқа (үйрек, қаз, күркетауық).

№ слайда 20 Әр топ өздеріне берілген ребусты шешеді
Описание слайда:

Әр топ өздеріне берілген ребусты шешеді

№ слайда 21 Бунақденелілер Сүтқоректілер Құстар Балықтар Жорғалаушылар Қосмекенділер
Описание слайда:

Бунақденелілер Сүтқоректілер Құстар Балықтар Жорғалаушылар Қосмекенділер

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Инсерт әдісі V «білемін»	 + «білгім келеді»	 ? «білдім» 1.		 2.		 3.		 4.		 5
Описание слайда:

Инсерт әдісі V «білемін» + «білгім келеді» ? «білдім» 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Балықтар Желбезек арқылы тыныс алатын су жануарлары Табиғатта 22000 түр кезде
Описание слайда:

Балықтар Желбезек арқылы тыныс алатын су жануарлары Табиғатта 22000 түр кездеседі Балықтарды зерттейтін ғылым - ИХТИОЛОГИЯ

№ слайда 26 Балықтарда жұп және жұпсыз қанаттары болады Балықтар құйрық қанаты
Описание слайда:

Балықтарда жұп және жұпсыз қанаттары болады Балықтар құйрық қанаты

№ слайда 27 Көк акула Ұзындығы –3,8 м Салмағы – 90 кг. Балғабасты акула А К У Л А Л А Р Д
Описание слайда:

Көк акула Ұзындығы –3,8 м Салмағы – 90 кг. Балғабасты акула А К У Л А Л А Р Доғалтұмсықты акула

№ слайда 28 Алтын балық – Ұзынденелі Алтын балық
Описание слайда:

Алтын балық – Ұзынденелі Алтын балық

№ слайда 29 Қосмекенділер Салқынқанды жануарлар Желбезегі арқылы демалады Мойыны болмайды
Описание слайда:

Қосмекенділер Салқынқанды жануарлар Желбезегі арқылы демалады Мойыны болмайды Тілдерінің ұшы артқа қайырылған Жұмыртқасын «уылдырық» дейді,суға шашады Суда, құрлықта да тіршілік етеді,тістері болмайды, екі құлағы, саусақтарында тырнақтары болады. Денесі суық болады

№ слайда 30 Тыныс алуы Сыртқы танау тесіктері Жұтқыншақ Көмекей Кеңірдек Ауа тамырлары Өк
Описание слайда:

Тыныс алуы Сыртқы танау тесіктері Жұтқыншақ Көмекей Кеңірдек Ауа тамырлары Өкпесі шағын, іші ұяшықтардан тұрады Ауа қапшықтары Газ алмасу жүрмейді Ауаның сыйымдылығын арттырады Денесін жеңілдетеді Денесін қызып кетуден сақтайды

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 Сабақтың әдісі: Түсіндірмелі көрнекілік Сабақтың түрі: Зерттеушілік тұрғыдағ
Описание слайда:

Сабақтың әдісі: Түсіндірмелі көрнекілік Сабақтың түрі: Зерттеушілік тұрғыдағы сабақ Сабақтың типі: Жаңа материалды оқып үйрену Жыландар

№ слайда 35 Сабақтың әдісі: Түсіндірмелі көрнекілік Сабақтың түрі: Зерттеушілік тұрғыдағ
Описание слайда:

Сабақтың әдісі: Түсіндірмелі көрнекілік Сабақтың түрі: Зерттеушілік тұрғыдағы сабақ Сабақтың типі: Жаңа материалды оқып үйрену

№ слайда 36 Жорғалаушылар Кесіртке мен жылан жұмыртқасын күн көзі мол жерге салады Кесірт
Описание слайда:

Жорғалаушылар Кесіртке мен жылан жұмыртқасын күн көзі мол жерге салады Кесіртке мен жылан бунақденелілермен қоректенеді Жылан ұсақ құстар ды, тышқанды жейді

№ слайда 37 еенонееооооооооооооооооооооооооооооо Пайдасы Зиян келтіретін бунақденелілер-
Описание слайда:

еенонееооооооооооооооооооооооооооооо Пайдасы Зиян келтіретін бунақденелілер- ді жеп құртады, терілерінен, сүйектерінен сәндік сувенирлер, тұрмысқа қажетті бұйымдар жасайды, дәрілер жасайды және тамақ ретінде пісіріп жейміз. Сондықтан оларды қорғау керек.

№ слайда 38 Синтез деңгейі Өзіндік реттелу І топ: Балықты мүсіндейді ІІ топ: Жыланды мүсі
Описание слайда:

Синтез деңгейі Өзіндік реттелу І топ: Балықты мүсіндейді ІІ топ: Жыланды мүсіндейді ІІІ топ: Бағалайды

№ слайда 39  «Болжау» стратегиясы Егер менде алтын балық болса, мен не істер едім.......?!
Описание слайда:

«Болжау» стратегиясы Егер менде алтын балық болса, мен не істер едім.......?!

№ слайда 40 Қолдану деңгейі І топ : Компьютер ден балық суретін салып бояйды ІІ топ: Бақа
Описание слайда:

Қолдану деңгейі І топ : Компьютер ден балық суретін салып бояйды ІІ топ: Бақа суретін салып бояйды ІІІ топ: Жылан суретін салып бояйды

№ слайда 41 Талдау деңгейі «Зигзаг» стратегиясы Әр топ бір-бірінің жұмыстарын талдайды жә
Описание слайда:

Талдау деңгейі «Зигзаг» стратегиясы Әр топ бір-бірінің жұмыстарын талдайды және формативті бағалайды (шапалақтау, бас бармақты төмен түсіріп, қателерін айту)

№ слайда 42 Жануарлар	Құстар	Қосмекенділер	Сүтқоректілер Сиыр			 + Торғай			 Қарлығаш
Описание слайда:

Жануарлар Құстар Қосмекенділер Сүтқоректілер Сиыр + Торғай Қарлығаш Бақа Елік Тасбақа Қолтырауын Тырна

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44 Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

№ слайда 45 Оқыту үшін бағалау (критерий бойынша) Балдық жүйемен
Описание слайда:

Оқыту үшін бағалау (критерий бойынша) Балдық жүйемен


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров750
Номер материала ДВ-471416
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх